Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
Тема: Организация профилактики наркомании в условиях образовательного пространства
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Глава I. Теоретико-методологические основы исследования наркомании в условиях образовательного пространства…………………………………5
1.1. Особенности подросткового возраста………………………………..5
1.2. Подростковая наркомания: современное состояние проблемы…….7
1.3. Профилактика наркомании в образовательной среде……………...11
Выводы по главе I……………………………………………………………...13
Глава II. Направления социальной работы по профилактике наркомании в образовательной среде………………………………………………………………………………15
2.1. Диагностика уровня предрасположенности школьников к употреблению наркотиков………………………………………………………15
2.2. Программа по профилактике употребления обучающимися наркотиков..………………………………………………………………………18
Выводы по главе II……………………………………………………………..21
Заключение……………………………………………………………………...23
Литература……………………………………………………………………....25
📖 Введение
Задачи исследования:
1) анализ теоретико-методологических основ исследования наркомании в условиях образовательного пространства;
2) проведение диагностики уровня предрасположенности школьников к употреблению наркотиков;
3) составление программы по профилактике употребления обучающимися наркотиков.
Методы исследования. В исследовании применялись теоретические методы исследования, такие как анализ литературы, и эмпирические методы, такие как беседа, анкетирование, эксперимент.
Гипотеза исследования. Эффективность профилактики наркомании подростков будет эффективнее при своевременном применении профилактической программы в условиях образовательного учреждения.
Научная новизна и практическая значимость исследования. Последовательное, этапное и комплексное выполнение мероприятий, направленных на разрешение выделенных "ключевых" проблем, ...
✅ Заключение
Автором было проведено эмпирическое исследование уровня предрасположенности школьников к употреблению наркотиков с целью создания системы профилактических мер для воспитания психически здорового и личностно развитого человека, способного самостоятельно справляться с жизненными проблемами, не нуждающегося в употреблении психоактивных веществ.
Целевые группы: учащиеся 5-11-х классов, родители, классные руководители, педагоги дополнительного образования.
С целью диагностирования уровня предрасположенности школьников к употреблению наркотиков автором было проведено:
- анкетирование, направленного на изучение характера отношения подростков к наркомании, состояния проблемы наркомании в учреждении;
- анкетирование на изучение внутрисемейных взаимоотношений (с целью выявления скрытого семейного неблагополучия)
- анкетирование для педагогов (выявление тем для повышения квалификации педагогов).
...
📕 Список литературы
🖼 Скриншоты
