Тема: Национально — культурная специфика топонимов штата Нью-Джерси

Современное общество требует от человека разностороннего образования, обширные познания в различных дисциплинах, и особую ценность для человека представляют предметы, которые объединяли бы в себе несколько наук. Так, топонимика является интегральной научной дисциплиной, которая находится на стыке трёх областей знаний: географии, истории и лингвистики. Она тесно связана с историей: народы уходят, переселяются, но данные ими названия городов, гор, рек, деревень, площадей и т.д. остаются в памяти народов, которые пришли им на смену. Несомненна связь топонимики и с географией: исследовать названия объектов можно лишь тогда, когда ясно представляешь себе эти объекты на карте. Сама же топонимика - это область более широкой науки - ономастики, раздел языкознания, изучающий в целом имена собственные (онимы). Топонимика - наука, изучающая географические названия, их происхождение, развитие, современное состояние, написание и произношение [4, С. 6].
Желание исследовать топонимическую картину США, а именно топонимическую систему штата Нью-Джерси, у автора данной дипломной работы появилось после посещения практических занятиях по спецкурсу «Ономастика» в феврале 2015 года, ведь каждое географическое название (топоним) хранит в себе определённые сведения об объекте, которому оно принадлежит, и декодирование этой информации может помочь овладеть фоновыми знаниями иноязычной культуры страны, язык которой мы изучаем.
Проблемами топонимики занимались такие российские лингвисты, как И.В. Арнольд [1], С.Н. Басик [4], Э.М. Мурзаев [13], А.В. Суперанская [22], Л. В. Успенский [29]. Большой вклад в изучение американских топонимов внесли шведский лингвист Э. E. Ekwall [46], английский лингвист Douglas Harper [45], американский топонимист A.M. Cantele [44], американский лингвист и топонимист George R. Stewart [34], Houghton Mifflin [49], американский географ Henry Gannett [47].
Актуальность данного исследования обусловлена повышенным интересом к лингвострановедческому изучению американской топонимики отдельных регионов, которая несет ценнейшую лингвистическую, географическую, этнографическую, историческую информацию. Во-первых, топонимический материал дает возможность проследить процессы взаимовлияния и обогащения языков, определить характер контактов между народами во время их миграций в прошлом. Во-вторых, в географических названиях запечатлены исторические события той или иной эпохи, имена выдающихся личностей, героев, культурные и духовные ценности народа. Кроме того, в американских топонимах зафиксировано все богатство народных географических терминов, и при этом можно наблюдать разнообразие моделей образования и специфику структуры топонимических единиц.
Объектом исследования являются лингвокультуроведческие характеристики американских топонимов.
Предметом исследования является лингвострановедческие характеристики топонимов штата Нью-Джерси, США.
Целью выпускной квалификационной работы является определение национально-культурных особенностей топонимов штата Нью-Джерси, США.
Для достижения данной цели необходимо решить ряд задач:
1) исследовать научную литературу по топонимике;
2) изучить методы топонимического исследования;
3) рассмотреть классификацию топонимов;
4) определить основные тенденции и выявить особенности образования и развития топонимов штата Нью-Джерси;
5) рассмотреть основные типы и словообразовательные модели географических названий на территории штата Нью-Джерси;
6) провести этимологический анализ исследуемой лексики.
Материалом исследования было отобрано 300 американских топонимов, расположенных на территории штата Нью-Джерси. Источниками фактического материала предстали административные, политические и экономические карты США, атласы, путеводители, а так же интернет ресурсы. Приведенные примеры были верифицированы по ряду специализированных словарей, таких как: Чернов Г.В. «Американа: Англо-русский лингвострановедческий словарь» [43]; Поспелов Е.М. «Топонимический словарь» [41]; словарь «Longman Dictionary of English Language and Culture» [48]; Томахин Г.Д. «Лингвострановедческий словарь США» [42]; Никонов В.А. «Краткий топонимический словарь» [40]; Ekwall E. «The Concise Oxford Dictionary of English Place Names» [46]; словарь «Oxford Guide to British and American Culture» [57], онлайн - словарь «Behind the Name the etymology and history of first names» [54].
В ходе работы с лингвистическим материалом были применены такие методы исследования как: метод сплошной выборки, этимологический анализ, синтез и анализ, описательно-аналитический метод, деривационный анализ, лингвокультуроведческая интерпретация, сравнительный метод, метод семантизации, метод ономастической картографии.
Научная новизна предпринятого автором исследования определяется недостаточной изученностью топонимического пласта штата Нью-Джерси, США.
Теоретическая значимость выпускной квалификационной работы заключается в том, что полученные результаты могут заинтересовать школьную аудиторию, после прохождения практики в общеобразовательной школе и апробирования материала на уроках английского языка в качестве подтемы к основной теме учебного плана.
Практическая значимость дипломной работы состоит в том, что материалы исследования могут быть использованы в учебном процессе при преподавании и обучении курсу «Лингвострановедения США», «Ономастическая картина Америки» и т. д., который может обеспечить более точное понимание особенностей американской национальной культуры, и будет способствовать развитию межкультурной коммуникации.
Апробация материала выпускной квалификационной работы. Материалы выпускной квалификационной работы были апробированы во время прохождения практики в школе №10 города Елабуги в сентябре-октябре 2015 года при работе с 10 классами, на итоговой научно-практической студенческой конференции ЕИ К(П)ФУ 20 апреля 2016 года с докладом на тему «The nationally cultural specific features of the American toponyms of New Jersey State», где работа заняла 3 место в секции «Лингвокультурологический подход в обучении английского языка». По материалам ВКР написана статья «Национально-культурная специфика американских топонимов штата Нью- Джерси» и тезисы на тему «Лингвокультуроведческие характеристики топонимов США».
Дипломная работа состоит из введения, двух глав, после каждой главы сформулированы выводы, заключения, списка научной литературы, списка лексикографических справочников и приложения.
Во введении отражена актуальность работы, определены проблема, объект и предмет исследования, установлена цель исследования и задачи, представлена методологическая база исследования и методы, используемые в процессе исследования, а также определена теоретическая и практическая значимость исследования.
В первой главе «Теоретические основы изучения топонимики» рассматриваются общие закономерности топонимики, определяется статус топонима в разнообразных науках, рассматриваются методы топонимических исследований и проблема классификации топонимов.
В задачу второй главы «Лингвострановедческая интерпретация топонимики штата Нью-Джерси» входит обзор основных типов и словообразовательных моделей топонимов на территории изучаемого штата в лингвокультуроведческом ракурсе.
Выводы после первой и второй глав содержат основные положения, содержащиеся в них, и подводят итог.
В Заключении формулируются основные результаты проведенного исследования.
Список литературы подразделяется на список научной литературы и на список лексикографических справочников.
В Приложении представлены: фрагмент урока-путешествия «Travelling: from New York to San Francisco», образец упражнения по предложенному уроку и технологическая карта урока, которые рассчитаны на учащихся 10 классов общеобразовательного учреждения, а также карта штатов США, карта округов и карта городов штата Нью-Джерси.
Купить

В настоящее время топонимические исследования развиваются очень динамично. Как междисциплинарная отрасль, находящаяся на стыке нескольких научных дисциплин, топонимика предоставляет ценный информационный материал для специалистов из различных отраслей знания.
Географические названия - важнейший элемент карты. Они имеют пространственную привязку и нередко отражают природу ландшафта, говорят о характере заселения человеком новой территории, о природных богатствах и других географических особенностях территории. Удивительное свойство топонимии - хранить историческую память, содержать языковую информацию о прошлом, которая затем может быть интерпретирована с точки зрения лингвистики, истории и географии. Это свойство топонимии связано с ее консервативностью, устойчивостью, обособленностью в языке, а также с легкостью усвоения другим языком.
В лингвистическом плане топонимические данные имеют важнейшее значение. Поскольку географическое название - языковой знак, оно в первую очередь привлекает филологов. Исследование закономерностей функционирования топонимов в языке и обществе, лексико-семантическое строение и словообразовательная структура, правописание и этимологический анализ названий, выявление ареалов диалектов и диалектологических зон - все эти задачи решаются в русле лингвистического направления топонимики. Поэтому на сегодняшний день исследование американской топонимики считается актуальным и востребованным.
Топонимы являются памятниками духовной культуры человечества. Созданные в различное время и на разных языках, они являются носителями истории цивилизации. Многочисленные научные и популярные публикации последних лет являются свидетельством растущего интереса к топонимическим данным.
При написании выпускной квалификационной работы по теме «Национально - культурная специфика топонимов штата Нью-Джерси» была изучена специальная литература, посвящённая топонимике в отечественной и зарубежной лингвистике, рассмотрены сущности таких понятий как «ономастика», «топонимика», «топоним», «топооснова», «топоформант» определены основные тенденции и выявлены особенности образования и развития топонимов штата Нью-Джерси, рассмотрены основные типы и словообразовательные модели географических названий на территории штата Нью-Джерси на базе деривационного анализа, и проведен этимологический анализ в рамках исследуемой темы.
В ходе исследования были изучены информационные источники разного характера, и был отобран определенный материал, затрагивающий тему американских топонимов штата Нью-Джерси. Этот выбор обоснован широким распространением английского языка и в частности личным интересом к американской культуре. При изучении 300 топонимических единиц и их месторасположение на географической карте стали известны закономерности их происхождения и словообразования. Найденные и проанализированные нами примеры позволяют выявить следующие закономерности: для топонимического спектра исследуемого штата характеры наличие в нем исторических, природно-географических и территориальных особенностей жизни народа, отражение психологического склада носителей языка, сохранившейся в образе жизни, традициях и обычаях. Исторически штат населяли люди, которые принадлежали к самым разнообразным этническим и религиозным группам, например, коренными жителями территории Нью- Джерси до прибытия и поселения европейцев были индейские племена Делавары, Делавэры, Ленапе или Ленни-Ленапе. Их пребывание в данном регионе оставило большой след в названиях топонимов на географической карте штата таких как: Absecon, Communipaw, The Passaic River, Snufftown etc. В ходе проведённого исследования было выявлено, что основной причиной для обозначения того или иного населенного пункта была сфера деятельности, которой они занимались на протяжении всей жизни. Обращает на себя внимание и тот факт, что переселенцев из Англии было намного больше, чем других этнических групп, следовательно, количество топонимов английского происхождения превышает количества географических названий принадлежащие немецкому, испанскому, французскому и другим языкам. В результате изучения различных источников и проведения деривационного анализа была выявлена специфика образования топонимов посредством таких словообразовательных лексем как: -ville, -town, -polis, -city, -field, -wood, -ia etc.
В итоге хотелось бы подчеркнуть следующее: теоретический анализ литературы показывает, что проблема рассматривалась достаточно широко. В то же время целый ряд конкретных (методических) вопросов, связанных с данной темой остается мало разработанными. Данный материал может быть использован для работы на уроках в школе. Можно порекомендовать введение открытых уроков с презентациями, рассказывающими и показывающими культурные места, штаты, города, быт и менталитет зарубежных стран вообще. Данные уроки в интересах не только говорящих на иностранном языке, но и учеников, интересующихся историей, так как сочетают в себе и исторические факты и причины названий. Это позволит расширить кругозор и узнать много нового о зарубежной культуре.

Купить