ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА I. Морально-психологическое состояние бойцов и командиров Красной армии в период обороны Москвы (конец сентября - начало октября 1941 г.) 17
ГЛАВА II. Эмоциональное восприятие боевых действий красноармейцами в ходе обороны Москвы (середина октября - 4 декабря 1941 г.) 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 79
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 82
ПРИЛОЖЕНИЕ
Купить

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в ходе двух последних десятилетий был опубликован ряд новых научно-исследовательских работ, которые рассматривают историю Великой Отечественной войны с точки зрения новых подходов и методов исследования, а также ввиду того, что в научный оборот был введен новый, обширный, до настоящего времени всецело и объемно не изучавшийся комплекс документов по истории Великой Отечественной войны, позволяющий взглянуть на историю войны совершено иным взглядом, который в корне отличается от «привычных», уже ставших традиционными установками изучения истории войны. Произошел своеобразный отход от изучения и анализа «глобальной» истории Великой Отечественной войны, где сугубо рассматривалась событийная и фактологическая стороны войны, в частности, по-разному трактовались стратегические операции фронтов, роль советских военачальников и лидеров страны и т.д. Следствием такого подхода явилось упущение истории одного конкретного «человека на войне», а именно его морально-психологическая составляющая. Исходя из этого, следует то, что выбранная проблематика является весьма актуальной для данного исследования, так как она позволит нам проследить эволюцию массового сознания и понять «менталитет» красноармейцев в ходе одной из самых тяжелейших и кровопролитных битв Великой Отечественной войны, а именно оборонительного этапа битвы под Москвой, т.е. обороны Москвы (30 сентября - 4 декабря 1941 г.).
Массовое сознание - термин, обозначающий одну из разновидностей форм общественного сознания, и представляющий порядок осмысления данным обществом того или иного действия, или решения определенной задачи, или задач в установленный исторический промежуток времени.
Менталитет - это направленность и склад мышления личности, группы. Монолитность, константность, высокая степень менталитета способствуют объединению общества человеческих индивидуумов. Падение общепринятого менталитета, трудности оформления новой ментальности представляют собой одну из первопричин психологических коллапсов противодействия, появления так называемого явления «отклоняющегося поведения» у представителей той или иной группы общности.
В начале войны военнослужащие Рабоче-крестьянской Красной армии оказались перед ситуацией, когда их изначальные, довоенные морально-психологические установки были сходу сломлены в ходе быстрого и успешного наступления трех немецких армейских группировок. Война «малой кровью» и «на чужой территории», которую ждали все, обернулась трагедией 1941 года с колоссальным количеством военнопленных со стороны Советского Союза, а также вынужденной сдачей значительной части территории центрального СССР с его населением, промышленностью и ресурсами.
Морально-психологическое состояние красноармейцев в летне-осенней кампании 1941 года было крайне в удрученном и изнурительном состоянии, однако, после контрнаступления частей Красной армии под Москвой в войсках РРКА произошел небывалый подъем в морально- психологическом отношении. У советских комбатантов появилась вера в Победу и скорейшее изгнание германских войск и их союзников с советской территории.
Разобраться в данном «колебании» морально-психологического настроения красноармейцев нам помогут стенограммы записей бесед с военнослужащими Красной армии периода обороны Москвы осенью 1941 года, непосредственно записанные на фронте работниками из Института истории Академии наук СССР.
С помощью фронтовых стенограмм мы можем дать детальную и обстоятельную картину войны, описать состояние человека в экстремальных условиях войны. Анализ содержания текста фронтовых стенографических записей позволяет увидеть войну с совершенно иного угла, так как ее видели простые бойцы и командиры Красной армии. Стенограммы бесед являются «живым» источником, по которому по «горячим следам» можно отследить реальную «окопную» правду войны.
Однако, при работе со стенограммами бесед с бойцами и командирами Красной армии, необходимо признать тот факт, что данные источники личного происхождения являются и источниками по устной истории. Эти беседы-интервью представляют собой новый, совершенно особенный тип исторического свидетельства, сообщающего о поведении людей в прошлом, - свидетельства, которые часто заставляют нас переосмыслить наше понимание этого прошлого .
Объектом магистерского исследования выступает устная история Великой Отечественной войны, а именно период обороны Москвы (30 сентября - 4 декабря 1941 г.).
Предметом дипломного исследования выбраны стенограммы бесед, составляющие фронтовой комплекс записей бесед с бойцами и командирами
Хронологические рамки исследования охватывают период сбора информации по стенограммам бесед с бойцами и командирами Красной армии - участниками обороны Москвы, записанные работниками Комиссии по истории Великой Отечественной войны АН СССР отдельно на протяжении всего 1942 года, а также, частично, в период осени-зимы 1946 года.
Этап обороны Москвы охватывает период с 30 сентября 1941 г. (дата начала наступления немецкой группы армий «Центр» на Москву) по 4 декабря 1941 г. (дата начала советского контрнаступления под Москвой). Целью выпускной квалификационной работы является исследование фронтовых стенограмм периода обороны Москвы.
Для достижения поставленной цели в работе были установлены следующие задачи:
1. Рассмотреть морально-психологическое состояние бойцов и командиров Красной армии (в конце сентября - начале октября 1941 г.) на материалах Комиссии по истории Великой Отечественной войны АН СССР.
2. Проанализировать феномен влияния войны на сознание красноармейцев (в октябре - начале декабря 1941 г.) по материалам Комиссии по истории Великой Отечественной войны АН СССР.
Методология дипломного исследования. Для достижения цели и решения поставленных выше задач были использованы такие принципы как принцип историзма, системности и объективности. Подробный анализ проблематики потребовал использования разнообразных общенаучных методов исследования, как синтез и анализ, логический, описательный сопоставительный методы. Историко-психологический метод сделал возможным реконструировать известные события обороны Москвы с точки зрения рядовых бойцов и командиров Красной армии, данный метод позволил нам «воссоздать» ментальные и психологические установки, которые господствовали в сознании красноармейцев осенью 1941 года. Проблемно-хронологический метод позволил нам упорядочить известные события осени 1941 года на «Московском» фронте в хронологическом порядке и соответственно помог в правильной расстановке проблемных акцентов в данной тематике исследования. Сравнительно-сопоставительный метод содействовал определению общих свойств и признаков в содержании фронтовых стенограмм, к примеру, помог установлению разницы в морально-психологическом аспекте состояния бойцов и командиров в ходе обороны Москвы, а также выявить настроения, «царившие» тогда в рядах РККА.
При работе со стенограммами бесед с бойцами и командирами Красной армии, необходимо признать тот факт, что данные источники личного происхождения являются и источниками по устной истории. Эти интервью представляют собой новый, совершенно особенный тип исторического свидетельства, сообщающего о поведении людей в прошлом, - свидетельства, которое часто заставляет нас переосмыслить наше понимание этого прошлого.
На сегодняшний день направление изучения устной истории является одним из востребованных в современной гуманитарной науке . Одну из доступных понятийных проработок термину «устной истории» дал А.И. Филюшкин, который формулирует ее следующим образом в качестве «научной дисциплины, которая обладает собственным методом исследования - интервью, благодаря которому происходит так называемое фиксирование субъективного знания отдельного человеческого индивидуума о той или иной эпохе, в которой жил этот человек».
Однако следует так же упомянуть о том, что устные источники необъективны. Недостаток объективности, который неотъемлемо присущ устным источникам, таится в специфических особенностях данного типа источников - эти источники по своей природе искусственны, изменчивы и пристрастны.
Степень изученности проблемы. Среди исследований целенаправленно посвященных анализу содержания текстов записей стенографических бесед с бойцами и командирами Красной армии мы можем выделить ряд работ отечественных и зарубежных исследователей. В 2015 г. вышел коллективный труд авторов из Института Российской истории РАН под названием «Вклад историков в сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне. На материалах Комиссии по истории Великой Отечественной войны АН СССР, 1941-1945 гг.». В данном коллективном труде авторами была проанализирована разнообразная совокупность вопросов, связанная с функционированием Комиссии, а именно ее деятельностью по фиксированию отдельных элементов массового сознания и общественных настроений в рядах боевых частей и подразделений Красной армии. В частности, что представляется в особенности важным, авторами было исследовано само понятие «фронтовой стенограммы», то есть, были описаны особенности источниковедческого анализа такого типа источника личного происхождения, а также определен информационный потенциал стенографических материалов, собранных работниками Комиссии. Так же составителями этого труда была дана характеристика и соответствующая оценка отдельных стенограмм бесед с личным составом тех или иных подразделений Красной армии. К примеру, стенографическая запись беседы с однополчанами капитана, Героя Советского Союза Н. Ф. Гастелло, свидетельствовавших о его подвиге, а также опрос старшины, заместителя политрука С. М. Матевосяна об обороне Брестской крепости и многих других.
Не выделяя частностей, можно заключить, что книга представляет собой некий ознакомительный пример для историков-исследователей, работающих по заданной проблематике, и является неплохим «путеводителем» по исследованию стенограмм бесед с бойцами и командирами Красной армии.
Вопрос о репрезентативности источников личного происхождения, в данном случае стенографических записей бесед с военнослужащими Красной армии ставится в монографическом исследовании немецкого историка Й. Хелльбека «Сталинградская битва: свидетельства участников и очевидцев. По материалам Комиссии по истории Великой Отечественной войны» . Автор акцентирует наше внимание на уникальности этого вида источников, которая заключается в возможности «увидеть» войну глазами тех, кто в ней участвовал на передовых позициях, а также понять мысли и чувства советских людей - участников и очевидцев самой кровопролитной битвы Второй мировой войны. Несомненным преимуществом стенографических записей бесед Й. Хелльбек считает так называемый эффект «единства и времени», где синхронные опросы, проводившиеся работниками Комиссии, от простых бойцов и командиров до командующего, позволили составить полную и объемную картину сражения. Однако, при более глубоком анализе стенограмм бесед, автор подмечает определенный минус взятых интервью, а именно, насколько язык, приведенный в стенографических записях, отвечал каждодневному и повседневному языку интервьюированных. Только в речи, максимально приближенной к свободной, можно описать индивидуальный, личный опыт нахождения человека в экстремальных боевых действий.
Другим исследованием, посвященным рассмотрению отдельных эпизодов из содержания текстов фронтовых стенограмм, является книга А. В. Марчукова «Герои-покрышкинцы о себе и своем командире» . В ней автор разбирает материалы - стенограммы бесед с летным и техническим составом 9-й гвардейской истребительной авиационной дивизии. А. В. Марчуков отметил одну значимую характерную черту стенограмм, заключающуюся в их качественном отличии от поздних мемуаров и воспоминаний, которые подверглись некоей правке и редактированию. Автором был отмечен метод перекрестного интервьюирования, которым пользовались работники Комиссии при опросе красноармейцев, что помогло создать целостную и объемную картину войны.
Вопрос о морально-психологическом состоянии бойцов и командиров Рабоче-крестьянской Красной армии был детально проанализирован английским историком К. Мерридейл в ее труде «Иванова война». В этой книге К. Мерридейл ведет повествование о том, что пришлось пережить и перенести на своем личном экзистенциональном опыте бойцам и командирам Красной армии в «мясорубке» Великой Отечественной войны. В своем исследовании К. Мерридейл опирается на различные группы источников, среди которых можно указать официальные «боевые» документы периода войны, фронтовые дневниковые записи участников войны, а также фронтовые письма красноармейцев и более поздние воспоминания о войне и т.д. Автором были развеяны «пропагандистские» мифы, сформированные в ходе самой войны органами советской цензуры и Совинформбюро и определенные каноны, господствующие в «передаче» истории войны, а также закрепившиеся установки в сознании ветеранов-фронтовиков, что мешает исследователям объективно оценивать и трактовать историю Великой Отечественной войны.
Отдельная группа исследований представлена работами историко-антропологического и историко-социального характера. К данной категории работ следует отнести ряд работ Елены Спартаковны Сенявской , ставящих главной задачей освещение историко-антропологического и историко-психологического аспекта войн XX века с непосредственным участием в этих конфликтах России , с привлечением огромного массива как источниковой, так и историографической баз. В обширной работе Е. С. Сенявской «Психология войны в XX веке: Исторический опыт России», комбатант расценивается в качестве особого феномена - как социального, так и психологического . Разбор психологических факторов войны проводился Е. С. Сенявской с привлечением значительной массы фронтовых писем участников войн и других документов личного характера, начиная с Русско- японской войны (1904-1905 гг.), заканчивая войной в Афганистане (1979- 1989 гг.), с помощью которых восстанавливалась практика участия русской императорской и советской армий в данных вооруженных конфликтах.
Для понятийной проработки было избрано учебное пособие по устной истории под авторством Т. К. Щегловой издания 2011 года. Для краткой характеристики письменных источников личного происхождения было привлечено монографическое исследование Л.Н. Пушкарева «Классификация русских письменных источников по отечественной истории».
Источниковая база исследования. Прежде чем мы перейдем к рассмотрению источниковой базы магистерского исследования, мы должны вкратце охарактеризовать ту ситуацию, почему источники Комиссии Минца не были опубликованы гораздо раньше. Длительный период времени советские (российские) и зарубежные историки и другие специалисты не имели свободного доступа к документам и стенограммам, собранным Комиссией. Официальная документация и стенографические записи Комиссии, которые хранились все это время в ведомственном архиве Института истории АН СССР (с 1968 г. - Институт истории СССР АН СССР, с 1991 г. по настоящее время - Институт российской истории РАН), де-юре не были официально засекреченными. Но информация о существовании данных архивных материалов имела строго узкий круг допущенных к ней лиц. К тому же, на тот момент в советской исторической науке господствовало мнение о некоей «второстепенности» и об излишней субъективности источников личного происхождения, а, следовательно, и стенографических записей бесед с бойцами и командирами Красной армии. Первенствующий доступ к работе с этими не простыми для восприятия уникальными источниками, которые требовали к довершению всего «правильного интерпретирования», получили в 1950-1980-е годы работники Академии наук, которые занимались изучением истории войны. По большей степени их интерес вызвал процесс сбора и оформления информации
Первую группу документов составляет фронтовой комплекс стенографических записей участников обороны Москвы. Комплекс документов, собранный Комиссией, фронтовых стенограмм бесед с бойцами и командирами Красной армии хранится в Научном архиве Института российской истории Российской академии наук в г. Москве. В виду того, что фонды Научного архива ИРИ РАН включают в себя около 17 500 единиц хранения, в качестве основной и единственной информационной и содержательной базы был избран фонд Р - I из архивной коллекции «История боевых частей Красной армии в годы Великой Отечественной войны». Из данного фонда следует выделить несколько архивных описей: архивная опись № 12, т.е. стенограммы бесед с бойцами и командирами 1-ой гвардейской мотострелковой дивизии, а также архивные описи № 36 - 1-ая гвардейская танковая бригада, опись № 69 - интервью с составом дивизии народного ополчения Ленинского района г. Москвы, опись № 28, где стенограммы бесед проводились с бойцами и командирами 316-ой стрелковой дивизии и многими другими описями с частями и подразделениями Красной армии.
Исследованный комплекс в общей сложности образует около шестидесяти неопубликованных фронтовых стенографических записей бесед с бойцами и командирами Красной армии в период обороны Москвы. Данный комплекс стенограмм вполне репрезентативен для проведения всестороннего и комплексного анализа, в особенности, учитывая то, что в каждом деле наличествует около 10-12 архивных листов и более.
Вторую группу источников магистерского исследования представляют собой делопроизводственные источники, а именно журнал боевых действий 312-ой стрелковой дивизии за октябрьский период 1941 г., опубликованный на сайте «Память народа. 1941-1945.», хранящийся в Центральном архиве Министерства обороны, Фонд 1620, Опись 1, Дело № 6.
Третью группу источников магистерского исследования составляют источники так называемого визуального происхождения. Историческим источником может служить и документальный и художественный фильм . Это документальные фильмы под названием: «Протоколы войны» (2013 г.), снятый по заказу «Первого канала», где стенограммы бесед с бойцами и командирами РККА были впервые приданы публичной общественной огласке. Во-вторых, это документальный фильм А.В. Пивоварова «Москва. Осень. 41-й.» (2009 г.), где свое отражение нашла хронология периода обороны Москвы, а также «реконструкция» морально-психологического состояния жителей Москвы в самые критические моменты осени 1941 г. и интервью с непосредственными участниками и очевидцами событий осени 1941 г. В-третьих, это цикл документальных фильмов «Моя Великая война» (2012-2016 гг.) - с воспоминаниями ветеранов Великой Отечественной войны.
Новизна дипломного исследования. В работе впервые в отечественной исторической науке вводится в научный оборот целый ряд ранее неизученных и неопубликованных стенографических записей бесед с бойцами и командирами Красной армии - участниками и очевидцами обороны Москвы из архивной коллекции Института российской истории Академии наук.
Структура магистерского исследования. Выпускная квалификационная работа структурно состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и литературы и приложения.

Купить