Тема: НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ WEB-САЙТА ЕЛАБУЖСКОГО ИНСТИТУТА КАЗАНСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА.
Характеристики работы
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Глава 1. WEB-сайты как новая форма коммуникативной
информации 7
1.1. История и становление WEB-сайтов 7
1.2. Место WEB-сайтов в современном медиа
пространстве 14
1.3. Основные черты и типология WEB-сайтов 20
Глава 2. Контент сайта в области научной информации 30
2.1. Типологический анализ сайта 30
2.2. Рубрики, темы, заголовки 38
2.3. Жанровое разнообразие и лексические особенности 48
Заключение 50
Библиографический список 53
Приложение 59
📖 Введение
Интернет превосходит возможности других средств массовой коммуникации за счет интерактивности, эффекта присутствия, информационной насыщенности, использования сетевой навигации.
Мультимедийные сетевые технологии произвели революцию в системе традиционных СМИ и привели к появлению их нового вида - сетевых СМИ. Сегодня это - общепризнанный факт. Для миллионов людей они уже стали важным источником информации, а поскольку следующее поколение потребителей информационных продуктов социализируется почти исключительно через сеть и именно в Интернете узнает о существовании тех или иных каналов информации, то изучение сетевых СМИ как феномена журналистики приобретает особую значимость. С распространением Сети (означавшим увеличение потенциальной аудитории) и развитием технологии (появление платформы WWW, возможности использования графического, аудио- и видеоматериала) Интернет приобрел привлекательность для традиционных СМИ, которые с готовностью устремились в киберпространство
Коммуникативная модель в Интернете формируется в рамках специфической коммуникационной среды: общение происходит не между отправителем и получателем, а между пользователем и коммуникационной средой, где каждый выступает и в роли отправителя, и в роли получателя информации. Многонаправленность интернета позволяет строить
коммуникативную модель по принципу «многие многим», который органически включает в себя модели «один к одному» и «один ко многим». Это, в свою 3
очередь, значительно расширяет возможности общения для фирм и потребителей и создает разнообразие форм коммуникационного взаимодействия. Коммуникативная модель Интернета подразумевает наличие ярко выраженных обратных связей: электронная почта, данные о регистрации пользователей, файлы cookie, подписка или регистрация на web-серверах. Наличие обратных связей значительно повышает эффективность использования средства коммуникации и возможности фирмы адекватно реагировать на события, происходящие во внутренней и внешней среде, повышая тем самым ее конкурентоспособность.
В связи с вышеизложенным, можно говорить об актуальности темы исследования, которая обусловлена такими факторами как:
-социальная значимость сетевых СМИ;
-морально-этическая, правовая значимость сетевых СМИ и их роль в социуме;
-экономико-политические преобразования, произошедшие в последние десятилетия в нашей стране и повлекшие за собой изменения во всех сферах общественной жизни, в том числе и в средствах массовой информации;
-взаимовлияние сетевых СМИ и общества;
-значение сетевых СМИ в современном медиапространстве;
-влияние сетевых СМИ на потоки информации.
Цель исследования - изучить функционирование сетевых СМИ на примере сайта Елабужского института Казанского Федерального университета.
Задачами данного исследования являются:
1) рассмотреть развитие WEB-сайтов на современном этапе;
2) изучить основные черты сетевых СМИ;
3) рассмотреть особенности контента сетевых СМИ;
4) изучить структуру сайта Елабужского института Казанского федерального университета;
5) провести типологический анализ сайта - как сетевого СМИ;
6) проанализировать журналистские материалы;
7) сделать выводы.
Объектом исследования стали сетевые СМИ.
Предмет исследования - контент сетевых СМИ в современном медиапространстве на примере сайте ЕИ КФУ.
Эмпирической базой послужили материалы, опубликованные на сате Елабужского института Казанского Федерального Университета.
«Теоретическую базу составили труды отечественных ученых: Засурского Я.Н. «Система средств массовой информации», Акопова А.И. «Электронные сети как новый вид СМИ», Горный Е. «Интернет для журналистов».
На каком этапе развития сегодня сетевые СМИ? Что ожидает их в будущем? Какие социальные факторы влияют на развитие интернет-сайтов? Как нужно оптимизировать сетевые ресурсы, чтобы сделать их наиболее посещаемыми? Мы попытались дать ответы на вопросы в своем исследовании. Научная новизна исследования в том, что впервые анализируем сайт вуза по таким аспектам как удобство навигации, использование свойств интернет- журналистики, наличие рекламы, особенности журналистских текстов, их жанровое разнообразие.
Практическая значимость. Исследование можно использовать на лекциях по дисциплинам, связанных с изучением интернет-журналистики. Оно может быть интересно тем, кто собирается создать свой сайт, тем, кто заинтересован в продвижении уже имеющихся интернет-ресурсов.
Материалом для исследования послужили собранные сведения о сайте Елабужского института КФУ, журналистские тексты.
Основные методы исследования - метод проработки документов, теоретический анализ, типологический анализ, анализ журналистских текстов.
Структура дипломной работы: настоящая работа состоит из введения, двух основных глав и заключения. Первая глава - «WEB-сайты как новая форма коммуникативной информации» - состоит из трех параграфов. В ней анализируется история становления сетевых СМИ, ее место в современном информационном пространстве, основные черты этого вида СМИ, виды, типология. Во второй части работы под названием «Контент сайта в области научной информации», представлен типологический анализ издания, рассмотрены особенности контента, рассмотрено жанровой разнообразие, изучены особенности журналистских текстов.
В заключении подводятся итоги всего исследования, формулируются общие выводы, намечаются перспективы развития сетевой журналистики.
✅ Заключение
Модернизация вузовских официальных сайтов связана не только с изменениями в поведении и мотивации пользователей сети: чем больше граждан в государстве оказываются вовлеченными в Интернет, тем эффективнее становится использование веб-сайта как инструмента рекламы и продажи товаров и услуг. Отчетливо эта тенденция проявилась в условиях экономического кризиса, когда объемы рекламы в традиционных СМИ стали уменьшаться, а в сети, напротив, увеличиваться. Высшая школа давно взяла на вооружение Интернет для привлечения внимания потребителей к своим образовательным услугам. В новых экономических условиях благосостояние вуза все меньше зависит от государства и все больше от своих собственных усилий, умения создавать и продавать актуальные образовательные продукты. Высшая школа выходит на рынок услуг и обнаруживает здесь конкурентную среду, в которой можно добиться успеха только при активной рекламной политике. Поэтому университетам приходится осваивать новые методы для привлечения потребителей. В ходе исследования мы пришли к следующим выводам.
Сегодня интернет-журналистика стремительно развивается, количество пользователей растет, а многие СМИ стремятся создать онлайн-версии изданий. Касается это и корпоративных изданий.
Но существуют проблемы, такие как сильная конкуренции, нехватка профессиональных кадров, повторы информации, недостоверность информации, а также недостаточный обхват аудитории, так как в России хоть и растет уровень компьютерной грамотности населения, но остается часть населения страны, которая не обладает навыками пользования оргтеникой, а, значит, эта часть не имеет доступа к интернет-сайтам.
Мы провели сравнительный анализ четырех сайто вузов по следующим критериям: освещение новостей в области научной жизни вуза, реклама, версия для слабовидящих, насыщенность, личный кабинет, понятность навигации, поисковик, мобильная версия, вуз в соцсетях, SD-туры. По итогам анализа исследуемый нами сайт оказался на втором месте.
Нет на исследуемом нами сайте поисковика и версии для слабовидящих и мобильной версии. Это самые явные минусы. Из-за этого интернет-ресурс и уступил сайту КНИТУ КАИ, но в целом сайт красочен, информационно наполнен, навигация доступная, особо радует, что на главной странице есть сюжет-экскурсия о вузе. Это отличает сайт от остальных. Также отличием является и представленная обширная подборка новостей с фотографиями. Также необходимо отметить единую цветовую гамму, качество дизайна и отсутствие рекламы. Все это отнесем к плюсам. Еще одним важнейшим положительным моментом назовем то, что есть распределение информации (указано для кого и где размещена нужная информация).
Мы провели анализ журналистских текстов, опубликованных на сайте вуза по критериям: рубрика, заголовок, жанр, лексические особенности текстов. И пришли к следующим выводам:
-самый популярный жанр - заметка;
-чаще всего журналисты освещают научную жизнь вуза;
-журналисты используют научные термины, канцеляризмы, лексику официально делового и научно-популярного стилей. Над лексикой нужно поработать, постараться минимизировать канцеляризмы и научные термины, тогда материалы станут доступнее, но стоит помнить о том, что во время типологического нанлиза мы отнесли исследуемое нами издание к качественной прессе, поэтому необходимо придерживаться принципов этого вида прессы;
-большим минусом мы посчитали недостаточность мультимедийности, отсутствие звуковой и визуальной информации.
Считаем, что будущее за интернет-журналистикой, поэтому корреспондентам необходимо внедрить в работу все возможности глобальной сети. Считаем эту тему перспективной для дальнейшего исследования.



