Занятие 1
Задание 1
Специфика фонематического слуха детей 5-7 летнего возраста.
Задание 2
Приемы формирования фонематического слуха у детей в разных программах предшкольной подготовки (сравнить две программы)
Задание 3
Направления в развитии лексического строя речи детей в предшколе.
Задание 4
Методические приемы по формированию у детей лексических умений (представить приемы с методикой их включения в занятия).
Для пополнения словаря дошкольников используется такой методический прием, как анализ дидактической картины с элементами беседы. Проиллюстрируем примером.
Фрагмент НОД по теме «Рассматривание дидактической картины «На стройке».
Аннотированный список литературы
Занятие 2
Задание 1
Состав речевых умений на синтаксическом и уровне связной речи. Специфика связной речи детей 6-7 летнего возраста.
Задание 2
Формирование умений в построении детьми предложений (знакомство с предложением, упражнения, направленные на обучение детей построению предложений и их совершенствование).
Задание 3
Методические приемы формирования у детей речевых умений в построении текста на основе сюжетных картинок, услышанного художественного произведения, собственного опыта.
Задание 4
Методические условия организации работы в разных системах предшкольной подготовки.
Аннотированный список литературы
Список использованных источников