📄Работа №42137

Тема: Отчет по преддипломной практике (Комитет по образованию и делам молодежи Администрации Алтайского района Алтайский края, Алтайский Государственный Университет)

Характеристики работы

Тип работы Отчеты по практике
Муниципальное право
Предмет Муниципальное право
📄
Объем: 37 листов
📅
Год: 2018
👁️
Просмотров: 709
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
ℹ️ Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.

📋 Содержание

Место прохождения практики: Комитет по образованию и делам молодежи Администрации Алтайского района Алтайского края
Также есть дневник и характеристика.
Введение 3
1. Общая характеристика Комитета по образованию и делам молодежи Администрации Алтайского района Алтайского края 5
2. Организационная структура управления Комитета по образованию и делам молодежи Администрации Алтайского района Алтайского края 10
3. Управление данным видом экономической деятельности в регионе 12
4. Регулирование развития территории посредством индикативного планирования 15
5. Разработка вариантов, оценка принятия управленческих решений по совершенствованию региональной структуры экономики 18
6. Деятельность экономических служб Комитета по образованию и делам молодежи Администрации Алтайского района Алтайского края по выработке управленческих решений в области финансов и ценообразования 22
7. Информационная система управления Комитета по образованию и делам молодежи Администрации Алтайского района Алтайского края 23
8. Расчёты социально-экономической эффективности принимаемых управленческих решений в соответствии с действующими методиками и инструкциями 24
9. Управление персоналом в Комитете по образованию и делам молодежи Администрации Алтайского района Алтайского края 27
10. Государственная поддержка и подготовка специалистов для государственного управления и местного самоуправления 29
11. Правовое обеспечение деятельности по организации государственного управления и местного самоуправления развитием территории 30
Заключение 32
Список использованных источников 34
Характеристика 35
Дневник практики 36


📖 Введение

Мной была пройдена производственная (преддипломная) практика, которая выступает составной частью основной профессиональной образовательной программы по подготовке магистров в соответствии с разделом VI ФГОС высшего образования по направлению подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» (уровень магистратуры) и подготовительной стадией к написанию выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации.
Практика проходила в период с 09.04.2018 г. по 19.05.2018 г.
Базой практики выступил Комитет по образованию и делам молодежи Администрации Алтайского района Алтайского края.
Целью практики стало применение теоретических знаний и практических навыков, полученных в результате освоения образовательной программы, окончательный выбор темы магистерской диссертации, сбор материалов для её написания.
Задачи производственной (преддипломной) практики:
 представить общую характеристику Комитета по образованию и делам молодежи Администрации Алтайского района Алтайского края;
 изучить организационную структуру управления Комитета по образованию и делам молодежи Администрации Алтайского района Алтайского края;
 изучить управление данным видом экономической деятельности в Алтайском крае;
 охарактеризовать регулирование развитием территории Алтайского района Алтайского края посредством индикативного планирования;
 проанализировать разработку вариантов, оценку принятия управленческих решений по совершенствованию региональной структуры экономики в Алтайском крае на основе проводимой экономической политики;
 рассмотреть деятельность экономических служб Комитета по образованию и делам молодежи Администрации Алтайского района Алтайского края по выработке управленческих решений в области финансов и ценообразования;
 изучить информационную систему управления Комитета по образованию и делам молодежи Администрации Алтайского района Алтайского края;
 провести расчёты социально-экономической эффективности принимаемых управленческих решений в соответствии с действующими методиками и инструкциями;
 проанализировать управление персоналом в Комитете по образованию и делам молодежи Администрации Алтайского района Алтайского края;
 охарактеризовать государственную поддержку и подготовку специалистов для государственного управления и местного самоуправления;
 описать правовое обеспечение деятельности по организации государственного управления и местного самоуправления развитием территории.
В соответствии с целью и задачами производственной практики структура отчёта включает введение, 11 пунктов основной части, заключение и список использованных источников.

Возникли сложности?

Нужна качественная помощь преподавателя?

👨‍🎓 Помощь в написании

✅ Заключение

Подводя итоги производственной практики в Комитете по образованию и делам молодёжи администрации Алтайского района Алтайского края, необходимо отметить следующее.
На государственном уровне перед сферой образования поставлена масштабная цель – привести российское образование к системным изменениям, увеличить его качество, подготовить к жизни и профессиональной деятельности конкурентоспособную личность.
В целом в районной системе образования можно говорить об успешности достижения данной цели, поскольку:
1. Улучшилась материально-техническая оснащённость школ, а значит – и условия получения образования.
2. Приняты все меры по выполнению Указа Президента Российской Федерации «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» с целью сохранения достигнутого уровня заработной платы педагогических работников.
3. Осуществляется поддержка педагогов, внедряющих инновационные идеи в образование.
4. Осуществляется поддержка талантливых детей.
5. Особое внимание уделяется сохранению здоровья детей и обеспечению безопасности образовательного процесса.
Однако в деятельности Комитета по управлению сферой образования Алтайского районо отмечаются некоторые проблемы, которые в настоящее время ещё не решены:
 приведение в полное соответствие состояний школьных зданий санитарным требованиям;
 повышение качества результатов ЕГЭ;
 повышение качества дополнительного образования;
 обеспечение потребности населения в дошкольных учреждениях;
 снижение уровня заболеваемости в школах и детских садах;
 привлечение в образовательные учреждения молодых инициативных специалистов.
Прохождение практики позволило мне собрать теоретическую информацию по теме магистерской диссертации, обобщить и дать анализ собранной теоретической информации; разработать структуру магистерской диссертации; определить цель работы, дать описание объектов исследования, выявить положительные и отрицательные факторы в деятельности федеральных и региональных управленческих структур; освоить необходимые профессиональные элементы для выполнения выпускной работы; использовать современные информационные технологии для обработки информации для магистерской диссертации.

Нужна своя уникальная работа?
Срочная разработка под ваши требования
Рассчитать стоимость
ИЛИ

📕 Список литературы

1. Актуальные вопросы управления социально-экономическими системами / под общ. ред. И. Б. Тесленко. – М.: Русайнс, 2017. – 272 с.
2. Гриценко, Г. М. Индикативное планирование развития малого предпринимательства сельской территории: методология и проблемы организации / Г. М. Гриценко // Вестник Алтайского гос. аграрного ун-та. – 2014. – № 1 (111). – С. 146–152.
3. Кован, С. Е. Теория антикризисного управления социально-экономическими системами: ресурсный подход / С. Е. Кован. – М.: Инфра-М, 2013. – 160 с.
4. Кожухар, В. М. Основы научных исследований / В. М. Кожухар. – М.: «Дашков и К», 2012. – 216 с.
5. Комитет по образованию и делам молодежи Администрации Алтайского района Алтайского края: официальный сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://komaltobr.ru/ (дата обращения: 15.05.2018).
6. Кохановский, В. П. Философия и методология науки / В. П. Кохановский. – М.: Изд-во АСТ, 1999. – 576 с.
7. Санталова, М. Развитие управления социально-экономическими системами в образовании / М. Санталова. – М.: LAP, 2014. – 240 с.
8. Умнов, В. С. Научное исследование: теория и практика / В. С. Умнов. – Новокузнецк: Кузбасская государственная педагогическая академия, 2010. – 345 с.
9. Филиппов, В. Н. Философия и методология науки / В. Н. Филиппов, К. Г. Колтаков. – Бийск: НИЦ БПГУ им. В. М. Шукшина, 2002. – 330 с.
10. Философия и методология науки / науч. ред. В. И. Купцов. – М.: SvR-Аргус. – 1994. – 304 с.
11. Шкляр, М. Ф. Основы научных исследований / М. Ф. Шкляр. – М.: «Дашков и К», 2012. – 244 с.

🛒 Оформить заказ

Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.
Предоставляемые услуги, в том числе данные, файлы и прочие материалы, подготовленные в результате оказания услуги, помогают разобраться в теме и собрать нужную информацию, но не заменяют готовое решение.
Укажите ник или номер. После оформления заказа откройте бота @workspayservice_bot для подтверждения. Это нужно для отправки вам уведомлений.

©2026 Cервис помощи студентам в выполнении работ