Тема: Программная реализация учебного портала «Основы кибербезопасности» для учащихся 2-4 классов
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА I. АНАЛИЗ ПОРТАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 5
1.1. Интернет-портал: определение, назначение, разновидности 5
1.2. Общие требования к порталу 6
1.3. Обзор образовательных порталов по кибербезопасности для школьников . 8
ГЛАВА II. РАЗРАБОТКА УЧЕБНОГО ПОРТАЛА ПО ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 10
2.1. Основные аспекты создания образовательного портала по
информационной безопасности 10
2.2. Техническое задание для разработки образовательного портала 12
2.3. Инструменты и технологии, используемые при создании учебного портала 17
2.4. Тестирование портала 28
2.5. Руководство пользователя и администрирование портала 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 38
ПРИЛОЖЕНИЕ
📖 Введение
Цель работы. Программная реализация учебного портала «Основы кибербезопасности» для учащихся 2-4 классов. Данный портал - дополнение учебной программы «Основы информационной безопасности», разработанной преподавателями Института вычислительной математики и информационных технологий и Приволжского межрегионального центра повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования.
Поставленная цель достигается через поэтапное развертывание и решение следующих задач:
- описание интернет-портала, его назначения, разновидностей и общих требований к проектированию;
- описание образовательных порталов по кибербезопасности для школьников;
- разработка архитектуры учебного портала «Основы кибербезопасности» для школьников 2-4 классов;
- разработка программно-аппаратной части и логики сайта;
- создание базы данных.
Структура работы. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложений.
✅ Заключение
В дальнейшем возможна миграция на один из современных фреймворков, как для серверной части, так и для клиентской части. Использование фреймворков должно быть осознанным - необходимо понимать внутреннее устройство логики фреймворка, чтобы в дальнейшем расширение портала с технической стороны не вызывало сложностей.
Были выбраны современные методы для хранения и прохождения тестов. Разработанная логика позволяет создавать до 20 вопросов в одном тесте, что довольно практично. Кроме тестирования на портале есть возможность изучать информацию через статьи. У каждого учащегося есть возможность отслеживать статистику, по пройденным тестам. Преподаватель имеет возможность просмотреть статистику любого учащегося. Веб-портал можно расширять и дополнять.



