Тема: ПРОЕКТИРОВАНИЕ КОНТРОЛЬНО – ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО ПРЕДМЕТУ ФИЗИКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8-Х КЛАССОВ
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА 1 Контрольно - измерительные материалы в образовательном процессе 5
1.1 Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования 5
1.2. Специфика проектирования контрольно-измерительных материалов ... 6
ГЛАВА 2 Проектирование контрольно-измерительных материалов по физике
для учащихся 8 классов 19
2.1 Контрольно-измерительные материалы по учебно-методическому
комплексу «Физика. 8 класс» А.В. Перышкина 21
2.2 Контрольно-измерительные материалы по учебно-методическому
комплексу «Физика. 8 класс» О.Ф. Кабардина 39
2.3 Контрольно-измерительные материалы по учебно-методическому
комплексу «Физика. 8 класс» Н.С. Пурышевой, Н.Е. Важеевской 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 63
📖 Введение
Цель проекта: разработать пакет КИМ-ов по школьному предмету «физика» для учащихся 8-х классов.
Задачи:
• Изучить базовые нормативно - правовые документы;
• Проанализировать методическую литературу по правилам и критериям составления КИМ-ов;
• Спроектировать КИМ-ы по физике для учащихся 8-х классов.
Для решения поставленных задач нами использовались следующие методы:
• теоретический (анализ нормативно-правовых документов, анализ методической литературы по составлению КИМ-ов)
• экспериментальный (проектирование КИМ-ов)
Практическая значимость выпускной квалификационной работы
состоит непосредственно в прикладном использовании разработанных КИМов для учащихся 8-х классов. Разработанные КИМ-ы могут использоваться учителями физики для контроля знаний учащихся 8-х классов, преподающих по учебникам:
1. Перышкин А.В. Физика. 8 кл.: Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений. - 13 изд. стереотип. - М.: Дрофа, 2010. - 196 с
По разделам:
• Тепловые явления
• Электрические и магнитные явления
• Световые явления
2. Кабардин О.Ф. Физика. 8 кл.: Учеб. для общеобразоват. организаций. - М.: Просвещение, 2014. - 176 с
По разделам:
• Электрические и магнитные явления
• Оптические явления
3. Пурышева Н.С., Важеевская Н.Е. Физика. 8 кл. .: Учеб. для общеобразоват. организаций. - М.: Дрофа, 2013. - 287 с
По разделам:
• Тепловые явления
• Электрические и магнитные явления
Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы. Общий объем работы составляет 65 страниц, иллюстрировано 17-ю таблицами, 1-им рисунком.
✅ Заключение
документов и анализ документации по проектированию КИМ-ов таких
методистов как Беспалько В. П., Аванесов В.С. и Демидова М.Ю.
Изучив учебно-методическую литературу по разработке и
проектированию КИМ-ов, были спроектированы КИМ-ы для учащихся 8-х
классов по предмету физика, по следующим учебникам:
1. Перышкин А.В. Физика. 8 кл.: Учеб. для общеобразоват. учеб.
заведений. – 13 изд. стереотип. – М.: Дрофа, 2010. – 196 с
По разделам:
• Тепловые явления
• Электрические и магнитные явления
• Световые явления
2. Кабардин О.Ф. Физика. 8 кл.: Учеб. для общеобразоват.
организаций. - М.: Просвещение, 2014. – 176 с
По разделам:
• Электрические и магнитные явления
• Оптические явления
3. Пурышева Н.С., Важеевская Н.Е. Физика. 8 кл. .: Учеб. для
общеобразоват. организаций. - М.: Дрофа, 2013. – 287 с
По разделам:
• Тепловые явления
• Электрические и магнитные явления
Таким образом, разработанные КИМ-ы могут применяться учителями
физики, работающими по представленным выше учебникам, начиная с 2018-
2019 учебного года.



