Тема: РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ И ПУТИ ИХ ИСПРАВЛЕНИЯ

Арефьева С. А. Виды синтаксических ошибок в ученических
изложениях и сочинениях// Русский язык в школе. – 2008. – №3. – С.8 – 12.
2. Архипова Е. В. О теории и практике развития речи учащихся.
Памяти профессора Л. П. Федоренко// Начальная школа. – 2007. – №6. – С. 6
– 10.
3. Горбачевич К. С. Изменение норм русского литературного языка.
– Л.: Просвещение, 2009. – 264с.
4. Гужва Ф. К. Основы развития речи: Пособие для учителя. – Киев:
Рад. шк., 2009. – 156с.
5. Детская речь и пути ее совершенствования: межвуз. сб. науч. тр.
– Свердловск, 2009. – 145с.
6. Егармина Т. Г. Предупреждение речевых недочетов у
второклассников// Начальная школа. – 2008. – №6. – С. 12 – 15.
7. Жинкин Н. И. Развитие письменной речи учащихся III – VII
классов. – Известия АПН РСФСР – М.: 2010, вып. 78. – С. 34 – 42.
8. Закожурникова М. Л. и др. Русский язык: Учебник для 1 кл.
трехлет. нач. шк./ М. Л. Закожурникова, Н. С. Рождественский – М.:
Просвещение, 2010. – 128с.: ил.
9. Закожурникова М. Л. и др. Русский язык: Учебник для 2 кл.
трехлет. нач. шк./ М. Л. Закожурникова, Н. С. Рождественский – М.:
Просвещение, 2009. – 208с.: ил.
10. Закожурникова М. Л. и др. Русский язык: Учебник для 3 кл.
трехлет. нач. шк./ М. Л. Закожурникова, Н. С. Рождественский – М.:
Просвещение, 2011. – 206с.: ил.
11. Капинос В. И. Об оценке речевых навыков учащихся// Русский
язык в школе. – 2013. – №6. – С. 17 – 19.
12. Карманова Т. Б. Опыт работы над выборочным изложением//
Начальная школа. – 2017. – №1. – С. 29 – 31.65
13. Корепина Л. Ф. Развитие речи учащихся// Начальная школа. –
2011. – №1. – С. 27 – 31.
14. Косериу Э. Синхрония, диахрония и история. – М.: Прогресс,
2013, вып. 3. – С. 224 – 273.
15. Лопатин В. В., Лопатина Л. Е. Малый толковый словарь русского
языка. – М.: Рус. яз., 2013. – 740с.
16. Крючкова Л. Ю. Речь – канал развития интеллекта// Начальная
школа. – 2017. – №7. – С. 68 –70.
17. Львова М. Е. Взаимосвязь обучения изложениям и сочинениям//
Начальная школа. – 2014. – №3. – С. 32 – 35.
18. Львов М. Р. Методика развития речи младших школьников. – М.:
Просвещение, 2015. – 176с.
19. Львов М. Р. Речь младших школьников и пути ее развития. – М.:
Просвещение, 2015. – 170с.
20. Львов М. Р. Основы развития младших школьников// Начальная
школа. – 2011. – №7. – С. 8 – 13.
21. Матвеева А. Н. Тематические и итоговые контрольные работы по
русскому языку в начальной школе: Метод. пособие. – М.: Дрофа, 2015. –
192с.
22. Меркулова А. Ю. Некоторые виды работ по развитию речи на
уроках русского языка// Начальная школа. – 2016. – №1. – С. 30 –33.
23. Методика преподавания русского языка: Руководство к
самостоятельной работе над курсом/ М. С. Соловейчик, О. В. Кубасова, В. П.
Канакина – М.: Просвещение, 2008. – 143с.
24. Методика развития речи на уроках русского языка: Кн. для
учителя/ Н. Е. Богуславская, В. И. Капинос, А. Ю. Купалова и др.; Под ред. Т.
А. Ладыженской. – М.: Просвещение, 2017 – 240с.
25. Морозова И. Д. Виды изложений и методика их проведения. – М.:
Просвещение, 2014. – 184с.66
26. Новоторцева Н. В. Развитие речи детей 3. Популярное пособие
для родителей и педагогов. – Ярославль: Академия развития, 2017 – 240с.
27. Оценка знаний, умений и навыков учащихся по русскому языку
(сост. В. И. Капинос и др.) – М., 2016. – 137с.
28. Педагогическая энциклопедия. – М., 2008 – Т.4.
29. Политова Н. И. Развитие речи учащихся начальных классов. – М.:
Просвещение, 2014. –191с.
30. Программа общеобразовательных учреждений. Начальные
классы (1 – 3). – М.: Просвещение, 2014. –160 с.
31. Рамзаева Т. Г., Львов М. Р. Методика обучения русскому языку в
начальных классах. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2017 – 416с.
32. Русский язык в начальных классах: Теория и практика обучения.
– М.: Просвещение, 2013 – 383с.
33. Сергеев Ф. П. Речевые ошибки и их предупреждение. –
Волгоград: Учитель, 2016. –152с.
34. Сиротинина О. Б Русская разговорная речь: Пособие для учителя.
– М.: Просвещение, 2013. – 125с.
35. Современный словарь иностранных слов. – М.: Рус. яз., 2013. –
704.
36. Соловейчик М. С. О содержании работы по культуре речи//
Начальная школа. – 2009. – №3. – С. 45 – 49.
37. Соловейчик М. С. Нарушение языковых норм в письменной речи
младших школьников// Начальная школа. – 2009. – №4. – С. 19 – 23.
38. Соловейчик М. С. Нарушение языковых норм в письменной речи
младших школьников// Начальная школа. – 2009. – №5. – С. 13 – 18.
39. Соловейчик М. С. Работа по культуре речи на уроках русского
языка// Начальная школа. – 2016. – №7. – С. 21 – 25.
40. Соловейчик М. С. Работа по культуре речи на уроках русского
языка// Начальная школа. – 2016. – №9. – С. 30 – 34.67
41. Сулименко Н. Е. Стилистические ошибки и пути их устранения:
Пособие для учителя. – М. – Л.: Просвещение, 2016. – 235с.
42. Тихомирова К. М. Методика работы над изложением по
диафильму// Начальная школа. – 2017. – №6. – С. 19 – 22.
43. Федоренко Л. П. Принцип развития чувства языка в обучении
практическими методами// Русский язык в школе. – 2008. – №3. – С. 23 – 27.
44. Фоменко Ю. В. О принципах классификации ошибок в
письменных работах школьников// Русский язык в школе. – 2013. – №1. – С.
32 – 35.
45. Фомичева Г. А. Речевое развитие младших школьников. – М.:
Просвещение, 2010. – 176с.
46. Цейтлин С. Н. Речевые ошибки и их предупреждение: Пособие
для учителей. – М.: Просвещение, 2012. – с. 143.
47. Черемисин П. Г. К вопросу о классификации речевых ошибок в
сочинениях учащихся средней школы// Русский язык в школе. – 2013. – №2.
– С. 34 –41.
48. Шаповалова Т. А. Стилистические упражнения на уроках
русского языка. – М.: Просвещение, 2017. – 164с.
49. Щерба Л. В. Языковая система и речевая деятельность. – Л.:
Наука, 2014. – 279с.
50. Яковлева В. И. О пересказе прочитанного// Начальная школа. –
2015. – №2. – С. 50 – 53.
51. Яковлева В. И. Сборник текстов для изложений в начальных
классах. – М.: Просвещение, 2008. – 137с
Купить