Тема: Создание кросс-платформенного приложения “Информационная безопасность для школьников”
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА 1. МОБИЛЬНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ 4
1.1. Компьютерные игры в образовательном процессе. Мобильное обучение 4
1.2. Обзор образовательных мобильных приложений 7
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА КРОССПЛАТФОРМЕННОГО ПРИЛОЖЕНИЯ ПО ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ 9
2.1. Общий обзор приложения. Анализ инструментов 9
2.2. Создание моделей игры 12
2.3. Озвучивание персонажей 17
2.4. Создание сцен и скриптов 18
2.5. Создание мини-игр 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 29
Приложение
📖 Введение
Целью выпускной работы является создание ресурса, с помощью которого пользователи смогут изучить основы кибербезопасности в игровой форме.
Для достижения цели поставлены следующие задачи:
- кроссплатформенность ресурса;
- доступность восприятию детей;
- интуитивно понятное для детей управление.
Структура работы. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка используемой литературы и приложения. В первой главе описывается теоретический материал: особенности применения мобильных приложений в образовании; описание существующих решений. Во второй главе подробно описывается разработка кроссплатформенного приложения, включающего три мини игры по изучаемой тематике. В заключении подводятся краткие итоги работы. В приложении приводится листинг.
✅ Заключение
Разработка и реализация велась с помощью программы для создания двумерных игр Construct 2, графического редактора Adobe Photoshop и программы для записи аудио и видео OBS Studio.
Проведена работа по обеспечению работоспособности приложения как с настольных компьютеров, так и с мобильных устройств. Было уделено большое внимание интуитивности интерфейса, чтобы он был максимально удобный для всех пользователей.