Тема: Личность и политика Александра III в восприятии ближайшего окружения и представителей высшей бюрократии
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ЛИЧНОСТИ И
ПОЛИТИКИ ИМПЕРАТОРА АЛЕКСАНДРА III БЛИЖАЙШИМ ОКРУЖЕНИЕМ
1.1 Личность Александра III в восприятии ближайшего окружения
1.2 Формирование внутренней политики Александра III в восприятии
ближайшего окружения
ГЛАВА 2. АЛЕКСАНДР III И ВЫСШАЯ БЮРОКРАТИЯ: НАДЕЖДЫ И НЕРЕАЛИЗОВАННЫЕ ПЛАНЫ
2.1. Александр III в оценке ближайших сановников: сильный государь
или жесткий, негибкий консерватор?
2.2. Восприятие внутренней политики Александра III представителями
высшей бюрократии
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
📖 Введение
В связи с цензурой Министерства императорского двора, до революции, современники не успели опубликовать свои воспоминания и записки.
После революции воспоминания современников Александра III стали неактуальны, так как новыми идеалами в исторических источниках являлись борцы с самодержавием.
За границей же эмиграция, естественным образом, принялась за осмысление последних событий и личности последнего монарха, Николая II.
Объект исследования. Объектом исследования является личность императора Александра III.
Предмет исследования. Предметом исследования является восприятие ближайшим окружением и представителями высшей бюрократии личности Александра III .
Цель исследования. Охарактеризовать личность и внутреннюю политику императора Александра III в восприятии ближайшего окружения и представителей высшей бюрократии.
Для достижения поставленной цели в рамках работы необходимо будет решить ряд конкретно-исторических задач:
-изучить особенности становления личности императора Александра
- выявить и проанализировать особенности восприятия личности и внутренней политики императора Александра III ближайшим окружением и представителями высшей бюрократии;
- определить взгляды ближайшего окружения и представителей высшей бюрократии на основные вопросы внутренней политики
-рассмотреть взаимоотношения императора Александра III с ближайшим окружением и представителями высшей бюрократии.
Хронологические рамки исследования работы охватывают всю жизнь императора Александра III: детство, наследничество и правление. Таким образом, нижняя хронологическая граница работы- 26 февраля 1845 г., день рождение императора Александра III, верхняя граница-1 ноября 1894 г., дата смерти императора Александра III.
В рамках работы были использованы как общенаучные методы, такие как дедукция, индукции, анализ и синтез, так и методы исторического анализа: историко-генетический метод, историко-биографический, историкосравнительный и историко-системный методы.
Степень изученности темы. Первым, кто начал изучать личность Александра III и попытался создать жизнеописание императора, был С.С. дореволюционный исследовать С.С.Татищев. Труд С.С. Татищева «Император Александра III» закончен не был. Часть трудов, посвященные детству и юности Александра III были опубликованы, остальная часть хранится в фонде рода Татищевых.
Для истории России второй половины XIX века характерна нарастающая динамика политического процесса, этот сюжет привлекает внимание исследователей XX столетия. Одним из таких является либеральный историк А.А. Корнилов. Он посвящает специальный курс истории XIX веку, три главы которого относятся к царствованию Александра III.
А.А. Корнилов начал с периода наследничества, по мнению историка этот период важен тем, что подготовка и воспитание наследника определяла характер будущего царствования. Курс лекций А.А.Корнилова пережил несколько переизданий при жизни историка и на рубеже XX—XXI вв и до настоящего времени не утратил своего значения.
В связи с революцией 1917 г., которая открыла архивы различных ведомств, историки получили возможность исследовать документы государственные и личные, в том числе членов царской семьи.
Этим воспользовался выпускник, а позже профессор Казанского университет Н.Н.Фирсов. В советской историографии Н.Н. Фирсов стал первым, кто обратился к изучению бумаг Александра III, пытаясь нарисовать психологический портрет наследника императора Александра Александровича. В работе Н.Н. Фирсова дается упрощенный портрет императора: слаборазвитый большой неповоротливый гигант, «медведь». Указывал на орфографические ошибки, которые были найдены в дневниках и письмах Александра III. Во многом это объяснялось небрежностью в воспитании великого князя, которого поздно начали готовить к будущей деятельности. Н.Н.Фирсов на анализе дневников Александра III, в которых присутствовали детали частной жизни, создал отрицательный образ императора. Эту тенденцию унаследовала советская историография. При этом в исследовании автор проанализировал отношение Александра III c отцом, показал нам Александра III как хорошего семьянина, рассмотрел роль К.П.Победоносцева в формировании взглядов будущего императора.
На основе переписки Александра III c К.П. Победоносцевы была написана работа Ю.В. Готье. В статье освещались многие стороны взаимоотношений цесаревича и Победоносцева, обращалось внимание на вопросы внутренней политики, а также личной жизни Императорской фамилии. В работе Ю.В. Готье личность К.П.Победоносцева преобладает над личностью Александра III, таким образом, из-за смещения акцентов и анализа лишь части переписки личность Александра Александровича упрощается. Исследователь использовал архивные документы, как например переписку Победоносцева с Е.Ф. Тютчевой. Ю.В. Готье показывает, как Победоносцев своими письмами оказывал на цесаревича нравственное влияние, давал необходимые со своей точки зрения советы, по возможности старался компенсировать если не пробелы в образовании, то хотя бы отсутствие у наследника целостного взгляда на те или иные вопросы. К.П. Победоносцев представлен в работе как умелый психолог, умеющий придать своим письмам нужный тон, знающий точки воздействия на своего адресата.
В отечественной историографии второй половины XX века огромную роль играют работы ученика Ю.В Г отье П.А. Зайончковского.
В работах П.А. Зайончковского фигура императора Александра III представлена традиционным для советской историографии образом, подчеркивались общая неразвитость, упрямство, а также примитивизм мышления императора Александра III. Характеристика личность Александра III получилась односторонней.
П.А. Зайончковский впервые в советской историографии, рассматривает личность императора и его окружение.
В ряде исследований таких авторов, как В.Г. Чернуха , Н.И. Цимбаев , А.П. Шевырева рассматриваются сюжеты, посвященные внутренней политике и деятельности представителей высшей бюрократии и общества при правлении Александра III.
Среди сборников документов выделяется серия «Государственные деятели России глазами современников». Том, посвященный Александру III, был подготовлен В.Г. Чернухой. Вступительная статья в сборнике показывает выбранный историком подход к личности монарха . В. Г. Чернуха поставила перед собой задачу показать монарха в разных обстоятельствах и глазами разных людей. В издании собраны свидетельства современников, находившихся в разной степени близости к монарху и дававших разные, зачастую противоположные оценки его действиям. В связи с этим создается противоречивый образ императора. Вступительная статья, предваряя знакомство читателя с документами, вводит его во внутренний мир самодержца, несущего бремя власти, осознающего тяжесть этой ответственности, но при этом испытывающего чувства частного человека.
В монографии А.Ю. Полунова , рассматривающей общественнополитическую деятельность и взгляды К.П. Победоносцева, значительное место уделено взаимоотношениям Победоносцева и наследника престола, влияние будущего обер-прокурора на воспитание и образование вел. кн. Александра Александровича, а также на формирование критического взгляда цесаревича на политику правительства в 1860-х - 1870-х гг.
Известный советский историк Ю. Б. Соловьёв (1929—1995) представил яркую палитру свидетельств современников о кризисе самодержавия, проявившемся в противоречии тенденций экономической и политической жизни. Книга была написана в 1970-е гг., но выводы исследователя не потеряли своей актуальности.
В последнее время появляются биографические работы посвященные императору Александру III. Однако такие работы, несмотря на использование значительного количества неопубликованных ранее материалов, имеют скорее популярный и публицистический, чем научный характер. Особенно заметно в них тенденциозное стремление излишне укрупнить фигуру Александра Александровича по сравнению с его отцом, тот или иной эпизод, связанный с Александром II и наследником, обычно преувеличенно истолковывается в пользу последнего. Среди подобных работ можно назвать книги А.Н. Боханова , О.И. Барковец и А.Н. Крылова- Толстиковича, И.Е. Дронова , Е.П. Толмачёва.
Огромную роль в формировании нового методологического подхода к конструированию образов российских монархов сыграли исследования американского ученого Р.С. Уортмана . В своих работах он много времени уделяет периоду формированию мировоззрения русского царя.
Научный интерес к царствованию императора Александра III, его личности и политике в настоящее время переживает подъем, чему способствуют разного рода обстоятельства. В 2015 году исполнилось 170 лет со дня рождения императора Александра III. Тема остается актуальной для исследователей и историков, так как имеет множество споров и противоречий в своем содержании.
Источниковая база исследования. Данное исследование написано на целом комплексе источников. В работе были использованы опубликованные источники - материалы личного происхождения ближайших родственников, окружения, государственных и общественных деятелей. Помимо этого использовались публицистические материалы. Таковой является переписка Александра Александровича к К.П. Победоносцеву , менее известные письма к князю В.П. Мещерскому и к графу И.И. Воронцову-Дашкову, которые были изданы в 1920-х годах. Другую группу источников личного происхождения составляют воспоминания, дневники и переписка окружения императора, его родственников, государственных и общественных деятелей той эпохи. Большое значение для характеристики личных качеств и государственной деятельности наследника имеют воспоминания его приближённых - графа С.Д. Шереметева , князя В.П. Мещерского ,фрейлины цесаревны графини А.А. Толстой , К.П. Победоносцева.
Также в нашей работе использованы дневники и воспоминания государственных и общественных деятелей того времени, имевших регулярные деловые и личные контакты с императором Александром III. Это воспоминания и дневники Н.П. Литвинова графа П.А. Валуева , сенатора А.А. Половцова , государственного секретаря Е.А. Перетца , Б.Н. Чичерина , Е.М. Феоктистова , графа С.Ю. Витте , А.В. Никитенко , В.С. Кривенко , В.Н. Ламздорфа.
Научная новизна исследования состоит в том, что в рамках работы предпринята попытка комплексного осмысления восприятия личности и внутренней политики предпоследнего императора Александра III. Рассмотрены и структурированы взгляды членов ближайшего дворцового окружения и государственных деятелей. Предложен вариант структуры представлений консерваторов и либералов об императорской власти. Выявлено общее и особенное в монархических представлениях государственных деятелей и членов царствовавшей династии.
Практическая значимость. Материалы и выводы, полученные в рамках работы, могут быть использованы в рамках дальнейших исследований личности и государственной деятельности императора Александра III, а также при разработке общих и специальных лекционных курсов и учебных программ. Исследование по данной теме может выступать в качестве дополнительного материала на уроках в школе и занятий в вузе, а также при подготовке олимпиадных заданий.
Структура работы будет состоять из введения, заключения, двух глав основной части, приложения, а также списка литературы и источников.
✅ Заключение
В настоящее время интерес историков, политиков и общества к царствованию Александра III не ослабевает. Незыблемость власти и её централизация зачастую представляются политическим идеалом. Однако не стоит забывать о кризисных явлениях, скрывавшихся за фасадом «народного самодержавия» и неуклонно подтачивавших устаревшие основы блестящей с виду, но уже износившейся конструкции



