ВВЕДЕНИЕ 5
1. Описание области исследования 7
1.1 Описание системы образования Российской Федерации в целом 7
1.2 Информатизация образования. Проблемы информатизации. 13
1.3 Сфера дополнительного образования детей. 16
1.3.1 Информатизация дополнительного образования 18
2. Описание и анализ объекта исследования 21
2.1 Общее описание Красноярского краевого Дворца пионеров 21
2.2 История создания Красноярского краевого Дворца пионеров 28
2.3 Организационная структура Красноярского краевого Дворца пионеров 29
2.4 Уровень информатизации в Красноярском краевом Дворце пионеров . 31
2.5 Анализ структуры портала Красноярского краевого Дворца пионеров 34
2.5.1 Анализ структуры порталов различных учреждений дополнительного образования 35
3. Предложения по структурной оптимизации портала "Красноярский краевой Дворец пионеров" 38
3.1 Информационные характеристики портала 38
3.1.1 Сервер и веб-сервер портала 38
3.1.2 Технология ASP и язык программирования VBScript 40
3.1.3 Базы данных MS SQL Server 2008 и CMS 41
3.2 Предлагаемые изменения портала 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 50
Приложение 1 Главная страница портала Красноярского краевого Дворца
пионеров 51
Приложение 2 Главная страница с новой ссылкой расписание 52
Приложение 4 Пример расписания отдела информационных технологий 54
Приложение 5 Главная страница с новой ссылкой на блоги педагогов и администрации 55
Приложение 6 Ссылки блоги педагогов и администрации 56
В последнее время информационные технологии стали неотъемлемой частью каждого человека. Уже невозможно представить человека который не заходит в интернет в течении дня, не возможно представить компании у которых нет собственного портала в сети интернет В современном мире интернет стал неотъемлемой частью жизни любого человека, а сайты стали распространенными источниками получения информации из "первых уст".
Сегодня практически у всех организаций есть свой сайт или страничка в социальной сети, это позволяет потенциальному потребителю найти нужную интересующею информацию не выходя из дома и не прибегая к телефонным звонкам. Но не все могут похвастаться отличной структурой, удобной для потребителя. На многих сайтах для нового пользователя встает вопрос что найти нужное практически не возможно, так как структура самого портала оставляет желать лучшего.
В данной работе в качестве объекта исследования будет выступать Красноярский краевой Дворец пионеров. Мы будем рассматривать структурную оптимизацию портала данного учреждения.
Актуальность данной работы заключается в том что изменяя саму структуру сайт становится более понятным и удобным в использовании для потребителей.
Цель данной работы являются внесения изменений в структуру портала Красноярского краевого Дворца пионеров, для наиболее эффективной работы портала.
Для достижения поставленной цели нам следует решить ряд задач таких как:
- проанализировать структуру портала Красноярского краевого Дворца пионеров;
- рассмотреть организационную структуру Красноярского краевого Дворца пионеров;
- выяснить недостатки портала;
- проанализировать сайты разнообразных учреждений образования, на наличие удобных структурных решений;
- предложить структурные изменения для портала;
- обосновать выбранное нами решение;
- провести анкетирование родителей;
Перейдем к рассмотрению первой главы
В данной работе нами было рассмотрена система образования в целом, выделена и рассмотрена сфера дополнительного образования.
Объектом исследования выступало Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Красноярский краевой Дворец пионеров»
Был проанализирован портал учреждения в сети интернет. Портал был проанализирован как со стороны информационных технологий так и со стороны интерфейса. Со стороны информационных технологий были рассмотрены описаны все технологии поддерживающие работу сайта, которые в дальнейшем помогли с выбором оптимизации портала.
Нами были рассмотрены различные сайты учреждений дополнительного образования на предмет интересных и удобных структурных решений.
После всего анализа и изучения мы предложили пару структурных изменений в портал. Это внедрение электронного расписания на сайт и внедрения личных страничек (блогов) для педагогов и администрации Красноярского краевого Дворца пионеров. Провели анкетирование родителей с целью рассмотреть оптимальность внедряемых изменений.
Данные изменения очень просто внедрить в портал так как CMS сайта самописная, она не требуют готовых модулей компонентов, штатный программист с легкостью внедрит данные изменения в портал.
Таким образом в данной работе мы решили все поставленные в начале задачи. Обосновали и предложили структурную оптимизацию портала "Красноярский краевой Дворец пионеров".
