Помощь студентам в учебе
Эффективность принятия решений в условиях неопределенности лицами с разным когнитивным стилем
|
Введение 3
1 Психология принятия решений 6
1.1 Истоки психологической теории принятия решения 6
1.2 Проблема принятия решений 7
1.3 Общепсихологический деятельностный подход
и принятие решений 11
1.4 Уровни и этапы в ситуации принятия решения 14
2 Проблема неопределенности 18
2.1 Принцип неопределенности 18
2.2 Понятие и специфика поведения в условиях неопределенности 22
3 Когнитивные стили 24
3.1 Понятие и специфика феномена когнитивный стиль 24
3.2 Виды когнитивного стиля в психологии 27
3.3 Эффективность принятия решений в условиях
неопределенности лицами с разным когнитивным стилем 32
4 Эффективность принятия решений в условиях неопределенности 36
4.1 Объекты исследования 35
4.2 Методы исследования 35
4.3 Эффективность принятия решений в условиях неопределенности лицами с полезависимым/поленезависимым когнтивным стилем 38
4.4Эффективность принятия решений в условиях неопределенности лицами с импульсивным/рефлексивным когнитивным стилем 42
Выводы 49
Заключение 50
Список использованных источников 52
Приложение
1 Психология принятия решений 6
1.1 Истоки психологической теории принятия решения 6
1.2 Проблема принятия решений 7
1.3 Общепсихологический деятельностный подход
и принятие решений 11
1.4 Уровни и этапы в ситуации принятия решения 14
2 Проблема неопределенности 18
2.1 Принцип неопределенности 18
2.2 Понятие и специфика поведения в условиях неопределенности 22
3 Когнитивные стили 24
3.1 Понятие и специфика феномена когнитивный стиль 24
3.2 Виды когнитивного стиля в психологии 27
3.3 Эффективность принятия решений в условиях
неопределенности лицами с разным когнитивным стилем 32
4 Эффективность принятия решений в условиях неопределенности 36
4.1 Объекты исследования 35
4.2 Методы исследования 35
4.3 Эффективность принятия решений в условиях неопределенности лицами с полезависимым/поленезависимым когнтивным стилем 38
4.4Эффективность принятия решений в условиях неопределенности лицами с импульсивным/рефлексивным когнитивным стилем 42
Выводы 49
Заключение 50
Список использованных источников 52
Приложение
Проблеме неопределенности уделяют большое внимание ученые из разных научных областей. Феноменом неопределенности занимаются философы, математики, физики, психологи, что говорит о многоаспектности разрабатываемых теорий и вариативности полученных результатов. Поэтому проблема неопределенности в психологии и ряде смежных с нею наук зачастую раскрывается не сама по себе, а с позиции реакции (в широком смысле этого слова) субъектов на эту жизненную ситуацию. Для активизации поведения необходимо, чтобы ситуативные переменные вступили в определенную связь с субъектными параметрами личности. В этом случае ситуация приобретает характер значимости для личности, что порождает особый поведенческий отклик. Иными словами, неопределенная ситуация становится фактором изменений в психическом состоянии человека.
Ситуация неопределенности, характеризующаяся новизной, сложностью, неразрешимостью, непредсказуемостью и хаотичностью, вызывает целый комплекс реакций на когнитивном, эмоциональном и поведенческом уровне. Качество таких реакций задает толерантность или интолерантность к этим ситуациям, может характеризовать отнесенность человека к той или иной социальной группе.
Личностные диспозиции, формируемые на основе предыдущего опыта и определяющие стратегии преодоления неопределенности (склонность принимать решения определенным образом), также связаны с поведением субъекта в ситуации неопределенности. В настоящее время в научном обиходе сформировался, закрепился и получил широкое распространение термин «психологическая теория решений», призванный обозначить некоторую систему знаний о психологических особенностях процессов принятия решения. Необходимым этапом развития психологии принятия решений стала интеграция знаний, складывающихся в разных научных областях. Вместе с тем, к настоящему времени нет определенности относительно факторов и условий принятия решений в условиях неопределенности. В качестве возможного варианта решения проблемы неопределенности выступает использование когнитивно-стилевого подхода. Когнитивные стили рассматриваются, как устойчиво предпочитаемые человеком способы восприятия, мышления и действия, имеют долгую историю исследования в психологии (работы Е.Т. Соколовой, Г. Клауса, М. А. Холодной, М. С. Егоровой, А. В. Либина, Т. В.
Корниловой и др.), однако лишь недавно данная проблематика начала применяться к вопросам поведения человека в условиях неопределенности.
Недостаточная определенность факторов и условий решений в условиях неопределенности, неоднозначность концепций и теоретических представлений обуславливает актуальность обращения к теме: «Эффективность принятия решений в условиях неопределенности лицами с разным когнитивным стилем».
Цель работы - анализ эффективности принятия решения в условиях неопределенности лицами с разным когнитивным стилем.
Объект - студенты СФУ в возрасте от 20 - 22 лет.
Предмет - эффективность принятия решений в условиях неопределенности лицами с разным когнитивным стилем.
Гипотеза - лица с рефлексивным и поленезависимым когнитивным стилем демонстрируют достоверно более высокий уровень эффективности принятия решений в условиях неопределенности, чем лица с импульсивным когнитивным стилем и полезависимым когнитивным стилем.
Теоретические задачи:
- Рассмотреть теоретические аспекты принятия решений в условиях неопределённости.
- Охарактеризовать представления о когнитивном стиле.
Эмпирические задачи:
- Проанализировать эффективность принятия решений в условиях неопределенности у лиц с полезависимым/поленезависимым когнитивным стилем.
- Проанализировать эффективность принятия решений в условиях неопределенности у лиц с импульсивным/рефлексивным когнитивным стилем.
Методы исследования:
- Методика «Включенные фигуры» К.Б. Готтшальдта.
- «Сравнение похожих рисунков» Каган, 1966.
- Голлин-тест (Gollin, 1960).
- Статистическая обработка данных с помощью критерия Мана-Уитни пакета статистических программ SPSS - 13.
Теоретико-методологическая основа: когнитивно-стилевой подход в психологии (Г. Уиткин, Дж. Каган, М. А. Холодная, А. И. Палей, И. П.
Шкуратова и др.), представления об индивидуальном стиле человека А. В.
Либина, Д. А. Леонтьева и др. Концепция динамической многоуровневой множественной регуляции выборов Т. В. Корниловой.
Ситуация неопределенности, характеризующаяся новизной, сложностью, неразрешимостью, непредсказуемостью и хаотичностью, вызывает целый комплекс реакций на когнитивном, эмоциональном и поведенческом уровне. Качество таких реакций задает толерантность или интолерантность к этим ситуациям, может характеризовать отнесенность человека к той или иной социальной группе.
Личностные диспозиции, формируемые на основе предыдущего опыта и определяющие стратегии преодоления неопределенности (склонность принимать решения определенным образом), также связаны с поведением субъекта в ситуации неопределенности. В настоящее время в научном обиходе сформировался, закрепился и получил широкое распространение термин «психологическая теория решений», призванный обозначить некоторую систему знаний о психологических особенностях процессов принятия решения. Необходимым этапом развития психологии принятия решений стала интеграция знаний, складывающихся в разных научных областях. Вместе с тем, к настоящему времени нет определенности относительно факторов и условий принятия решений в условиях неопределенности. В качестве возможного варианта решения проблемы неопределенности выступает использование когнитивно-стилевого подхода. Когнитивные стили рассматриваются, как устойчиво предпочитаемые человеком способы восприятия, мышления и действия, имеют долгую историю исследования в психологии (работы Е.Т. Соколовой, Г. Клауса, М. А. Холодной, М. С. Егоровой, А. В. Либина, Т. В.
Корниловой и др.), однако лишь недавно данная проблематика начала применяться к вопросам поведения человека в условиях неопределенности.
Недостаточная определенность факторов и условий решений в условиях неопределенности, неоднозначность концепций и теоретических представлений обуславливает актуальность обращения к теме: «Эффективность принятия решений в условиях неопределенности лицами с разным когнитивным стилем».
Цель работы - анализ эффективности принятия решения в условиях неопределенности лицами с разным когнитивным стилем.
Объект - студенты СФУ в возрасте от 20 - 22 лет.
Предмет - эффективность принятия решений в условиях неопределенности лицами с разным когнитивным стилем.
Гипотеза - лица с рефлексивным и поленезависимым когнитивным стилем демонстрируют достоверно более высокий уровень эффективности принятия решений в условиях неопределенности, чем лица с импульсивным когнитивным стилем и полезависимым когнитивным стилем.
Теоретические задачи:
- Рассмотреть теоретические аспекты принятия решений в условиях неопределённости.
- Охарактеризовать представления о когнитивном стиле.
Эмпирические задачи:
- Проанализировать эффективность принятия решений в условиях неопределенности у лиц с полезависимым/поленезависимым когнитивным стилем.
- Проанализировать эффективность принятия решений в условиях неопределенности у лиц с импульсивным/рефлексивным когнитивным стилем.
Методы исследования:
- Методика «Включенные фигуры» К.Б. Готтшальдта.
- «Сравнение похожих рисунков» Каган, 1966.
- Голлин-тест (Gollin, 1960).
- Статистическая обработка данных с помощью критерия Мана-Уитни пакета статистических программ SPSS - 13.
Теоретико-методологическая основа: когнитивно-стилевой подход в психологии (Г. Уиткин, Дж. Каган, М. А. Холодная, А. И. Палей, И. П.
Шкуратова и др.), представления об индивидуальном стиле человека А. В.
Либина, Д. А. Леонтьева и др. Концепция динамической многоуровневой множественной регуляции выборов Т. В. Корниловой.
В настоящее время когнитивные стили как глобальные конструкты, описывающие типичные для человека способы получения и переработки информации, проявляются во всех сферах жизни человека. В то же время данная проблематика только начинает привлекать внимание психологов и представителей других наук.
Под когнитивным стилем обычно понимают стабильные индивидуально¬своеобразные способы и приемы переработки информации. Однако очевидно, что особенности когнитивного процесса, а следовательно и когнитивного стиля, можно исследовать только через те или иные характеристики его продукта, полученного в рамках определенных психометрических процедур. Проблема когнитивно-стилевого подхода заключается в центрации на данных процедурах.
Все известные сегодня когнитивные стили возникали как некое измерение со слабым психологическим обоснованием, которое затем приобретало ряд конкурирующих интерпретаций, как правило, достаточно спорных и лишенных эмпирического подтверждения.
Изучение когнитивных стилей как детерминант поведения человека представляется очень перспективным, поскольку их исследование выводит на фундаментальные проблемы мировосприятия человека. Стилевой подход добавляет новую грань к описанию и пониманию индивидуальности человека. Преимущества изучения стиля в том, что стилевые характеристики непосредственно связаны с деятельностью или поведением личности. Из этого следует, что прогноз, основанный на знании стиля, является более надежным и точным, чем на основе личностных черт или мотивов. Стиль является средоточием многих личностных характеристик. Когнитивные связаны с обработкой любой поступающей информации. Это позволяет выявлять когнитивные стили на сравнительно простых тестовых заданиях, а потом осуществлять прогноз относительно поведения человека в самых разных
ситуациях.
Для ситуации неопределенности характерно то, что в основе её лежит проблемная ситуация, которая возникает не только при дефиците информации, но при ее избыточности. Ситуация неопределенности вызывает неоднозначную субъективную оценку восприятия информации о ней и обладает динамикой, определяемой степенью возможного ее изменения, преобразования или модификации в интервале времени, соизмеримом со временем решения задачи в этих условиях. Третьей характеристикой ситуации неопределенности является сложность, которая выражается как функция числа переменных, факторов, объектов, связей, необходимо учитываемых при решении ситуации неопределенности.
Цель настоящей работы состояла в изучении эффективности принятия решения в условиях неопределенности лицами с разными когнитивными стилями. Установлено, что лица с поленезависимым когнитивным стилем демонстрируют достоверно более высокий уровень эффективности принятия решений в условиях неопределенности, чем лица с поленезависимым когнитивным стилем. Так же наиболее высокую эффективность принятия решений в условиях неопределенности демонстрируют лица с рефлексивным стилем, чем лица с импульсивным когнитивным стилем. Кроме того, эффективность принятия решений в условиях неопределенности зависела от типа мануальной асимметрии. Достоверно наиболее высокую эффективность демонстрировали правши с поленезависимым стилем, а также правши с рефлексивным когнитивным стилем. В тоже время не установлено влияния на эффективность принятия решений в условиях неопределенности такого фундаментального фактора как пол испытуемых.
Таким образом, стилевой подход добавляет новую грань к описанию и пониманию индивидуальности человека.
Под когнитивным стилем обычно понимают стабильные индивидуально¬своеобразные способы и приемы переработки информации. Однако очевидно, что особенности когнитивного процесса, а следовательно и когнитивного стиля, можно исследовать только через те или иные характеристики его продукта, полученного в рамках определенных психометрических процедур. Проблема когнитивно-стилевого подхода заключается в центрации на данных процедурах.
Все известные сегодня когнитивные стили возникали как некое измерение со слабым психологическим обоснованием, которое затем приобретало ряд конкурирующих интерпретаций, как правило, достаточно спорных и лишенных эмпирического подтверждения.
Изучение когнитивных стилей как детерминант поведения человека представляется очень перспективным, поскольку их исследование выводит на фундаментальные проблемы мировосприятия человека. Стилевой подход добавляет новую грань к описанию и пониманию индивидуальности человека. Преимущества изучения стиля в том, что стилевые характеристики непосредственно связаны с деятельностью или поведением личности. Из этого следует, что прогноз, основанный на знании стиля, является более надежным и точным, чем на основе личностных черт или мотивов. Стиль является средоточием многих личностных характеристик. Когнитивные связаны с обработкой любой поступающей информации. Это позволяет выявлять когнитивные стили на сравнительно простых тестовых заданиях, а потом осуществлять прогноз относительно поведения человека в самых разных
ситуациях.
Для ситуации неопределенности характерно то, что в основе её лежит проблемная ситуация, которая возникает не только при дефиците информации, но при ее избыточности. Ситуация неопределенности вызывает неоднозначную субъективную оценку восприятия информации о ней и обладает динамикой, определяемой степенью возможного ее изменения, преобразования или модификации в интервале времени, соизмеримом со временем решения задачи в этих условиях. Третьей характеристикой ситуации неопределенности является сложность, которая выражается как функция числа переменных, факторов, объектов, связей, необходимо учитываемых при решении ситуации неопределенности.
Цель настоящей работы состояла в изучении эффективности принятия решения в условиях неопределенности лицами с разными когнитивными стилями. Установлено, что лица с поленезависимым когнитивным стилем демонстрируют достоверно более высокий уровень эффективности принятия решений в условиях неопределенности, чем лица с поленезависимым когнитивным стилем. Так же наиболее высокую эффективность принятия решений в условиях неопределенности демонстрируют лица с рефлексивным стилем, чем лица с импульсивным когнитивным стилем. Кроме того, эффективность принятия решений в условиях неопределенности зависела от типа мануальной асимметрии. Достоверно наиболее высокую эффективность демонстрировали правши с поленезависимым стилем, а также правши с рефлексивным когнитивным стилем. В тоже время не установлено влияния на эффективность принятия решений в условиях неопределенности такого фундаментального фактора как пол испытуемых.
Таким образом, стилевой подход добавляет новую грань к описанию и пониманию индивидуальности человека.