Помощь студентам в учебе
Особенности межличностных отношений в трудовом женском коллективе.
|
Введение.........................................................................................................................................2
1 Основные теоретические проблемы социальных аспектов межличностных отношений в женском коллективе.....................................................................................................................4
1.1 Межличностные отношения их понятия и компоненты в отечественных и зарубежных исследования..................................................................................................................................4
1.2 Специфика межличностных отношений в женском коллективе......................................13
1.3 Межличностные отношения понятие и их компоненты в женском коллективе....................................................................................................................................20
2 Экспериментальное изучение особенностей межличностных отношения в трудовом женском коллективе....................................................................................................................25
2.1 Понятие, цель, задачи, объект, гипотеза и предмет исследования...................................25
2.2. Методы исследования..........................................................................................................26
2.3 Результаты исследования .....................................................................................................31
Заключение...................................................................................................................................34
Список используемой литературы.............................................................................................36
Приложение..................................................................................................................................39
1 Основные теоретические проблемы социальных аспектов межличностных отношений в женском коллективе.....................................................................................................................4
1.1 Межличностные отношения их понятия и компоненты в отечественных и зарубежных исследования..................................................................................................................................4
1.2 Специфика межличностных отношений в женском коллективе......................................13
1.3 Межличностные отношения понятие и их компоненты в женском коллективе....................................................................................................................................20
2 Экспериментальное изучение особенностей межличностных отношения в трудовом женском коллективе....................................................................................................................25
2.1 Понятие, цель, задачи, объект, гипотеза и предмет исследования...................................25
2.2. Методы исследования..........................................................................................................26
2.3 Результаты исследования .....................................................................................................31
Заключение...................................................................................................................................34
Список используемой литературы.............................................................................................36
Приложение..................................................................................................................................39
Заинтересованность в проблеме взаимоотношений уходит своими корнями в далекое прошлое. Общественные процессы взаимоотношений между людьми, их взаимодействие - это те вопросы с которыми сталкиваются люди вступая в контакт с окружающими и которые всегда привлекали к себе пристальное внимание.
Свои работы данной в изучении межличностных отношений посвятили такие ученые как: Т. Шибутани, Б.Д. Парыгин, Г.М. Андреева, Д. Майерс, М.И. Еникеев, Ю.М. Жуков, В.Н. Куницына, А.В. Петровский, Р.С. Немов и другие.
Исключительно человеческой потребностью является потребность в общении, которая основана на фундаментальном стремлении людей к сотрудничеству и сообществу. Могут быть разные мотивы. Человек завязывая отношения с другими стремится к тому, чтобы властвовать, производить впечатление, поддерживать имидж доброжелательного и дружелюбного человека, доминировать и так далее.
В обыденных контактах между людьми возникает дружба и ненависть, команда и семья, привязанность и одиночество. Человек в результате общения приобретает индивидуальность, находит подтверждение признания и признание. Однако большее количество исследований посвящено изучению межличностных отношений, так как они являются главной формой жизнедеятельности человека, но существую аспекты которые являются не достаточно изученными, что и поспособствовало проблеме нашего исследования.
Целью исследования является изучить особенности межличностных отношений в женском трудовом коллективе.
Данная цель способствовала решению следующих задач:
1) осуществить анализ исследуемой проблемы;
2) рассмотреть особенности межличностных отношений в трудовом женской коллективе;
3) анализировать особенности поведения женщин в женском трудовом коллективе;
4) исследовать социально-психологический климат отношений в трудовом женском коллективе;
5) провести сравнительный анализ полученных данных;
6) проанализировать главные тенденции поведения в реальной группе.
Предметом исследования выступают особенности межличностных отношений в трудовом женском коллективе.
Объектом исследования являются женщинs работающие в трудовом коллективе.
Гипотеза исследования - межличностные отношения в трудовом женском коллективе, которые могут носить отличительный характер.
Практический анализ содержится в том, что полученные в работе результаты могут быть использованы психологами и что по способствует эффективному управлению коллективом и при решении конфликтных ситуаций в трудовом коллективе женщин.
Свои работы данной в изучении межличностных отношений посвятили такие ученые как: Т. Шибутани, Б.Д. Парыгин, Г.М. Андреева, Д. Майерс, М.И. Еникеев, Ю.М. Жуков, В.Н. Куницына, А.В. Петровский, Р.С. Немов и другие.
Исключительно человеческой потребностью является потребность в общении, которая основана на фундаментальном стремлении людей к сотрудничеству и сообществу. Могут быть разные мотивы. Человек завязывая отношения с другими стремится к тому, чтобы властвовать, производить впечатление, поддерживать имидж доброжелательного и дружелюбного человека, доминировать и так далее.
В обыденных контактах между людьми возникает дружба и ненависть, команда и семья, привязанность и одиночество. Человек в результате общения приобретает индивидуальность, находит подтверждение признания и признание. Однако большее количество исследований посвящено изучению межличностных отношений, так как они являются главной формой жизнедеятельности человека, но существую аспекты которые являются не достаточно изученными, что и поспособствовало проблеме нашего исследования.
Целью исследования является изучить особенности межличностных отношений в женском трудовом коллективе.
Данная цель способствовала решению следующих задач:
1) осуществить анализ исследуемой проблемы;
2) рассмотреть особенности межличностных отношений в трудовом женской коллективе;
3) анализировать особенности поведения женщин в женском трудовом коллективе;
4) исследовать социально-психологический климат отношений в трудовом женском коллективе;
5) провести сравнительный анализ полученных данных;
6) проанализировать главные тенденции поведения в реальной группе.
Предметом исследования выступают особенности межличностных отношений в трудовом женском коллективе.
Объектом исследования являются женщинs работающие в трудовом коллективе.
Гипотеза исследования - межличностные отношения в трудовом женском коллективе, которые могут носить отличительный характер.
Практический анализ содержится в том, что полученные в работе результаты могут быть использованы психологами и что по способствует эффективному управлению коллективом и при решении конфликтных ситуаций в трудовом коллективе женщин.
Проблема общения была логическим центром психологической науки. Исследования в этой области открыло возможности глубокого анализа психологических закономерностей и механизмов регуляции поведения человека, формирование его внутреннего мира, раскрыло социальную обусловленность психики и образа жизни личности. Философские основы разработки проблемы общения связаны с трудами таких ученых, как Л.С. Выготского, В.М. Бехтерева, Б.Г. Ананьева, А.Н. Леонтьева, С.Л. Рубинштейна, они рассматривали общение как важное условие психического развития человека, формирования личности, его социализации и индивидуализации. Неоценимый вклад в развитие проблемы общения внес основоположник отечественной психологии Л.С, Выготский. При исследовании проблем мышления и речи открылось понимание механизма преобразования общения в сознании личности. Как одна из важнейших социальных потребностей, выдвигалось общение, без реализации которого замедляется и прекращается формирование личности. Экспериментальные данные говорят о том, что с первых месяцев жизни у ребенка возникает потребность в общении с другими людьми и она постепенно развивается и преобразуется от потребности в эмоциональных контактах в потребность глубоко личностном общении и сотрудничестве. Для каждого человека, данная потребность носит индивидуальный характер и определяется как личностными особенностями субъекта общения, так и условиями и обстоятельствами и социальными факторами. Плодотворные резервы общения - является целостное понимание жизни, ответственность и доверие. Существуют у каждого человека, в скрытом виде такие возможности. Когда человек научится использовать данные возможности осознано и корректно, тогда он сможет устанавливать и сохранять продуктивный контакт с окружающими, а также достигать высоких результатов в совместной с другими деятельностями. В различных формах проявляется непродуктивное общение, директивной, манипуляционной, агрессивной, силовой модели подавляющих стратегии контакта, основанной на стремлении захватить пространство партнера, подавить его активность и во многих формах отвержения, потери, беспомощности, ухода моделями избегательной стратегии контакта, которая основана на стремлении замкнуться в своем собственном пространстве. Человек, который обладает развитыми потенциалами рефлексии, ответственностью и доверием, сможет не только активно подойти к поиску другого ведения общения, но и приблизиться к решению центральной задачи на этом пути (обретению единства, познанию своей целостной и неповторимой сущности, и преодолевая при этом двойственность человеческого общества и существа.