📄Работа №217879

Тема: Взаимосвязь индивидуально-типологических особенностей и психологического здоровья личности

Характеристики работы

📝
Тип работы Магистерская диссертация
Психология
Предмет Психология
📄
Объем: 105 листов
📅
Год: 2025
👁️
Просмотров: 0
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
ℹ️ Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.

📋 Содержание

Введение 3
Глава 1 Теоретические аспекты изучения взаимосвязи индивидуально-типологических особенностей и психологического здоровья личности... 9
1.1 Психологическое здоровье как феномен в исследованиях отечественных и зарубежных авторов 9
1.2 Индивидуально-типологические особенности как основа формирования индивидуальности 18
1.3 Взаимосвязь индивидуально-типологических особенностей и психологического здоровья личности 37
Глава 2 Эмпирическое исследование взаимосвязи индивидуально¬типологических особенностей и психологического здоровья личности.. 47
2.1 Организация и методы исследования 47
2.2 Результаты исследования индивидуально-типологических особенностей и психологического здоровья личности 56
2.3 Анализ и интерпретация взаимосвязей индивидуально - типологических особенностей и показателей психологического здоровья личности 68
Заключение 93
Список используемой литературы 100

📖 Введение

Состояние здоровья нации за последние годы вызывает общественную тревогу, которая отчасти обусловлена политической и социально¬экономической обстановкой в стране, отчасти связана с резким изменением жизненного ритма, образа жизни, информационной и психоэмоциональной перегрузкой.
Современное человечество просто не успевает приспособиться к быстро меняющимся условиям жизни и поэтому проблема психологического здоровья личности является достаточно актуальной.
С философской позиции Ф. Ницше, тема «здоровья», как и проблема «истины», остается высшей ценностью, но и не существует, что транслирует универсальность определения понятия «здоровья», и возможные перспективы дальнейших научных теорий относительно «здоровой личности».
Здоровье несомненно всегда было важной, признаваемой ценностью, что обуславливает приоритетность проблемы здоровья для общественного развития, а также актуальность теоретической и практической разработок, поиск путей формирования, сохранения способности нести ответственность за свое здоровье.
К понятию «здоровья» относят не только физическое, социальное, но и психическое состояние человека, и необходимость укреплять психологическое здоровье обусловлена достижением определенного для полноценной жизнедеятельности уровня адаптивности индивида в социуме.
Фундаментальной базой в построении большинства теорий личности выступали учения З. Фрейда, А. Адлера, К.Г. Юнга. А также представители гуманистического подхода внесли свой вклад в разработку психологической концепции здоровья (Г. Олпорт, А. Маслоу, К.Р. Роджерс).
В условиях современности значимый вклад в само определение и понимание психологического здоровья как термина несомненно внесла И.В. Дубровина. Именно она сформулировала разницу между такими понятиями, как психическое и психологическое здоровье, определив последнее в виде ценности человеческого познания.
Актуальность исследования заключается в том, что основу психологического здоровья составляет развитие личностной индивидуальности общества, и психологическое здоровье становится в центр решения важных социальных проблем, так как воздействие среды влияет на формирование личности.
Рождаясь, ребенок с определенными присущими только ему особенностями, попадает в условия определенной среды, и только благодаря взаимодействию с этой средой, взаимоотношениям, культурным ценностям, усвоению социального опыта, происходит развитие личности.
Таким образом, показателями формирования и развития личности являются ее психологические особенности, а именно то, что личность приобретает в процессе взаимодействия с окружающей действительностью.
Социальная среда выступает основой формирования личности, способствует закладыванию определенных особенностей, что в свою очередь накладывает отпечаток на психологическое здоровье личности.
Индивидуально-типологические особенности личности в разрезе различных их критериев, вызывали интерес и привлекали внимание исследователей на протяжении значительного времени.
У истоков древних взглядов на различия в поведении человека стоит еще учение Гиппократа. Несомненно, важный вклад в представление человечества об индивидуальности личности был сделан и такими выдающимися учеными, как К. Гален, Аристотель, И. Кант, Э. Кречмер, У. Шелдон, И.П. Павлов, Б.М. Теплов, В.Д. Небылицын, Н.И. Красногорский, Г. Айзенк, В.С. Мерлин, Я. Стреляу, А.Г. Иванов-Смоленский, В.М. Русалов и другие исследователи.
Следует отметить, что исследование индивидуально-типологических особенностей личности продолжается и по настоящее время, претерпевая изменения, развитие новых научных подходов, расширение взглядов путем его многогранного и более глубокого изучения.
Опираясь на выше сказанное, можно сделать вывод, что тема психологического здоровья тесно связана с индивидуально-типологическими особенностями человека.
Научная новизна темы исследования определяется тем, что взаимная связь психологического здоровья и оказываемое влияние индивидуально-типологических особенностей на него весьма определенно выступает недостаточно изучаемой областью, и в связи с этим, основываясь на трудах некоторых исследователей, раскрывавших данную тему психологического здоровья, и тему индивидуально-типологических особенностей можно более ясно прояснить их связь.
Цель исследования: изучить взаимосвязь индивидуально - типологических особенностей и психологического здоровья личности.
Объект исследования: психологическое здоровье личности специалистов сферы активных продаж.
Предмет исследования: взаимосвязь индивидуально-типологических особенностей и психологического здоровья личности специалистов сферы активных продаж.
Гипотеза исследования: мы предполагаем, что существует взаимосвязь уровней психологического здоровья и индивидуально-типологических особенностей личности специалистов сферы активных продаж.
Задачи исследования для достижения поставленной цели:
- провести теоретический обзор теорий и исследований, раскрывающих индивидуально-типологические особенности и их взаимосвязь с психологическим здоровьем личности;
- изучить методы, направленные на исследование индивидуально - типологических особенностей личности;
- провести эмпирическое исследование взаимосвязи индивидуально - типологических особенностей и психологического здоровья личности специалистов сферы активных продаж;
- разработать рекомендации, направленные на укрепление психологического здоровья специалистов сферы активных продаж.
Теоретико-методологическую основу данного исследования составили исследования отечественных и зарубежных авторов, которые уделяли значительное внимание теме психологического здоровья (Г. Олпорт, A. Маслоу, К. Роджерс, О.В. Хухлаева, А.В. Шувалов И.В. Дубровина, B. А. Ананьев), исследованию индивидуальных особенностей личности (К.Г. Юнг, И.П. Павлов, Б.М. Теплов, В.Д. Небылицын, Г. Айзенк, В.М. Русалов).
Методы исследования:
- теоретические методы: анализ, синтез, обобщение литературы по проблеме исследования;
- эмпирические методы: методика А.В. Козлова «Индивидуальная модель психологического здоровья», «Опросник структуры темперамента» (ОСТ-77/STQ (ОФДСИ)) В.М. Русалова и И.Н. Трофимовой, Опросник Open Extended Jungian Type Scales (OEJTS) «Определитель типа MBTI (Myers Briggs Type Indicator)», «Личностный опросник Айзенка» (EPQ-R);
- методы математико-статистической обработки эмпирических данных: первичный анализ, корреляционный анализ, сравнительный анализ.
Опытно-экспериментальная база исследования: Общество с ограниченной ответственностью «Первый Стройцентр Сатурн-Р».
В исследовании приняло участие 40 человек в возрасте от 30-50 лет, среди которых 24 мужчины и 16 женщин, отобранных из числа специалистов сферы активных продаж.
Научная новизна исследования заключается в том, что:
- установлена особенность взаимосвязи индивидуально-типологических особенностей и показателей психологического здоровья личности специалистов сферы активных продаж;
- выявлена и обоснована необходимость в проведении мероприятий психологической помощи персоналу, а также разработаны рекомендации в соответствии с их индивидуально-типологическими особенностями.
Теоретическая значимость исследования заключается в том, что аналитический обзор, обобщение и систематизация научных теорий позволили описать взаимосвязь индивидуально-типологических особенностей и психологического здоровья личности, разработать рекомендации, направленные на сохранение психологического здоровья.
Практическая значимость исследования заключается в том, то разработанные мероприятия психологической помощи и профилактики для сотрудников в рамках данного исследования, могут быть использованы в целях укрепления психологического здоровья специалистов сферы продаж.
Достоверность и обоснованность результатов исследования обеспечивались:
- методологической обоснованностью научных отечественных и зарубежных теоретических подходов и исследований в сфере философии, психологии и медицины;
- соответствием использования методов и методик исследования установленным целям и задачам исследования;
- репрезентативностью выборки;
- применением методов математико-статистической обработки эмпирических данных.
Личное участие автора в организации и проведении исследования состоит в том, что автор проводил анализ литературных источников, сбор эмпирического материала, исследование и обработку полученных данных, а также интерпретацию результатов исследования.
Апробация и внедрение результатов работы велись в течение всего исследования. Материалы данного исследования были представлены автором на научно-практической конференции по аналитической психологии в г. Санкт - Петербург, на круглом столе некоммерческой Ассоциации Аналитических Психологов, в рамках дискуссионного клуба.
На защиту выносятся следующие положения:
- существует взаимосвязь индивидуально-типологических особенностей и психологического здоровья личности специалистов сферы активных продаж;
- определена устойчивая взаимосвязь согласованности факторов психологического здоровья с индивидуально-типологическими особенностями;
- выявлены отрицательные корреляции факторов психологического здоровья (стратегического, просоциального, интеллектуального, духовного, гуманистического, творческого, «Я» векторов) с показателями эмоциональной нестабильности;
- полученные результаты исследования и сделанные выводы позволяют применять их в рамках реализации программы, направленной на сохранение психологического здоровья сотрудников компании;
- разработанные рекомендации для специалистов сферы активных продаж по укреплению психологического здоровья способствуют повышению их уровня стремления, выносливости, адаптивности, оказывающего важное значение на профессиональную деятельность.
Структура магистерской диссертации. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка используемой литературы (65 источников), содержит 17 рисунков, 3 таблицы. Основной текст работы изложен на 105 страницах

Возникли сложности?

Нужна качественная помощь преподавателя?

👨‍🎓 Помощь в написании

✅ Заключение

Несомненно, психологическое здоровье в настоящее время играет важную роль в становлении и развитии личности, с каждым годом погружение в изучение индивидуально-типологических особенностей, взаимосвязи их с психологическим здоровьем, занимает значимую нишу в научных исследованиях.
Из проведенного теоретического исследования стоит отметить, что многие теории, уделявшие внимание как личности, так и ее индивидуально-типологическим особенностям, стремились сделать упор на тот или иной компонент, но так или иначе, исследователи затрагивали проблемы характерологии, которые вытекали еще из древних учений о темпераменте, о различиях индивидов.
Изучив ряд источников отечественной и зарубежной литературы, можно сделать вывод, что каждая личность представляет собой целостное единство, объединяющее как аспекты биологического происхождения, так и социального развития.
Психологическое здоровье тесно связано с личностью в целом и отражает определенный уровень ее развития, а также способ взаимодействия индивида с окружающей средой.
На сегодняшний день накоплено значительное количество информации о психологическом здоровье, однако остается обширное поле для дальнейших исследований этого феномена, поскольку данное понятие, хотя и признано, все еще недостаточно глубоко изучено.
При этом, несмотря на отсутствие единого набора критериев и показателей для определения психологически здоровой личности, можно выделить основные аспекты: личностно-смысловой, мотивационно-поведенческий, когнитивный и эмоциональный, создающие общее представление о личности, способной поддерживать и укреплять свое здоровье, а также достигать самодостаточности, опираясь как на внешние, так и на внутренние ценности.
Таким образом, взаимосвязь индивидуально-типологических особенностей и психологического здоровья представляет собой сложный и многогранный процесс. Положительные черты личности способствуют укреплению психологического здоровья, в то время как негативные аспекты могут увеличивать риск его нарушения. Изучение этих взаимосвязей является важной задачей для психологов и может привести к разработке эффективных стратегий для улучшения психологического здоровья личности.
В ходе проведенного исследования была проанализирована и установлена взаимосвязь индивидуально-типологических особенностей и психологического здоровья личности специалистов сферы активных продаж. Результаты показали, что такие характеристики как эмоциональная устойчивость, социальная поддержка, когнитивные, поведенческие стратегии, все эти факторы играют важную роль в формировании психологического благополучия личности.
Выявленные закономерности подтверждают, что такие индивидуально-типологические особенности, как оптимизм, открытость новому опыту, самосознание, все это способствует укреплению психологического здоровья, а такие особенности личности как тревожность, недостаточная самооценка, нейротизм, все это может негативно сказывать на психологическом здоровье, создавая риск развития психических нарушений.
В связи с этим, результаты исследования подчеркивают важность многогранного подхода к феномену «психологическое здоровье», акцентируя внимание не только на внутренних, но и на внешних факторах, что способствует более широкому и глубокому дальнейшему исследованию этих горизонтов, в целях практического применения полученных данных.
В данном эмпирическом исследовании участвовали 40 респондентов в возрасте от 30 до 50 лет, среди которых 24 мужчины и 16 женщин, отобранных из числа специалистов сферы активных продаж, чьи профессиональные обязанности и выполняемые функции идентичны.
Стоит отметить, что исследование проводилось в заранее обговоренные дни с респондентами, поделенными на группы, в первой половине дня в отдельном кабинете, с соблюдением конфиденциальности и безопасности для сотрудников, в непринужденной и поддерживающей обстановке, с обеспечением оптимальных внешних условий для проводимой диагностики.
Опираясь на основную задачу проводимого исследования, стоит отметить, что в качестве диагностического инструментария были выбраны и применены такие методики, как: методика «Индивидуальная модель психологического здоровья», предложенная А.В. Козловым, опросник структуры темперамента ОСТ (STQ-77), «Личностный опросник Айзенка» (EPQ-R), и опросник Open Extended Jungian Type Scales (OEJTS) «Определитель типа MBTI (Myers Briggs Type Indicator)», который опирается на теорию психологических типов, разработанных К.Г. Юнгом.
По результатам исследования, стоит отметить, что работники компании ООО «Первый Стройцентр Сатурн - Р» в целом обладают достаточно развитым уровнем психологического здоровья по каждой из представленных сфер жизни, однако, среди женщин наблюдается незначительное превышение средних значений показателей по сравнению с мужчинами, по таким сферам как: гуманистическая, семейная, духовная, творческая, стратегическая и сфера самопредставления. В то время как мужчины лидируют по шкалам просоциального и интеллектуального развития.
При этом стоит отметить, что более эмоционально устойчивыми в компании оказались мужчины, в то время у женщин выявлен повышенный уровень нейротизма, что по нашему предположению характеризуется и физиологической особенностью женщин, основанной на их эмоциональности, неустойчивости, тревожности, беспокойстве, склонности к некоторой раздражительности.
По представленным результатам необходимо отметить, что в данной компании среди сотрудников преобладают личности, сфокусированные на внешнем мире, сильными сторонами которых являются взаимодействие и общительность, действия и масштабность.
Организация деятельности в компании в большинстве представлена такими сотрудниками, которые делают упор на последовательность и факты, более внимательны к деталям и контролирующие процесс, то есть действуют через суждение. Тогда как сотрудники, опирающиеся на восприятие, также занимают важное место в компании, и именно они подходят к решению вопросов спонтанно и могут легко адаптироваться под меняющиеся условия, а также склонные к нестандартным решениям, и сбору информации.
Женщины, принимающие участие в выборке эмпирического исследования, ориентированы на помощь, заботу, на более доброжелательное отношение к окружающим, и в связи с этим, в рабочем процессе их отличает от мужчин более лояльный подход, индивидуальный подход к каждому клиенту, с проявлением тактичного и заботливого выполнения своих обязанностей.
Мужчин, участвующих в выборке, можно охарактеризовать как более конкретных, нацеленных на результат, на решение практических задач, с определенной позицией, и стремлением к анализу ситуаций и деловой точности, что несомненно отличает их от проявленности сотрудников женского пола в рабочем пространстве.
Полученные результаты данного эмпирического исследования позволили нам выявить значимые взаимосвязи между индивидуально-типологическими особенностями и уровнями психологического здоровья, что подтверждает важность учета индивидуально-типологических показателей при изучении психологического благополучия личности.
Таким образом, такие индивидуально-типологические особенности, как нейротизм, импульсивность, низкий уровень эмпатии, статистически связаны с низким уровнем психологического здоровья. При этом, лица с высоким уровнем эмпатии, пластичности, моторного темпа демонстрируют более высокие показатели психологического благополучия, что может быть связано с их способностью устанавливать социальные связи, эффективно разрешать конфликты, получать поддержку от окружающих.
При этом стоит подчеркнуть важность того, что индивидуально-типологические особенности взаимодействуют друг с другом, оказывая совокупное влияние на психологическое здоровье. Так, в нашем исследовании мы видим, что сочетание высокого уровня импульсивности, нейротизма и низкого уровня эмпатии усиливает негативное воздействие на психологическое благополучие, приводя к повышенной уязвимости, к стрессам, эмоциональной нестабильности.
Сопоставив выявленные показатели индивидуально-типологических особенностей респондентов выборки с их показателями психологического здоровья, при помощи корреляционного анализа, мы пришли к выводу, что полученные результаты подтверждают связь факторов психологического здоровья и индивидуально-типологических особенностей респондентов. При этом, корреляционные связи имеют как отрицательные, так и положительные значения.
Обобщая итоги проведенного корреляционного анализа между критериями психологического здоровья и показателями индивидуально-типологических особенностей личности специалистов сферы активных продаж ООО «Первый Стройцентр Сатурн - Р», участвующих в эмпирическом исследовании, можно сформулировать выводы о том, что среди респондентов с выявленным стратегическим, просоциальным, я - вектором психологического здоровья преобладают личности с более адаптивными способностями к переменам, выносливые в интеллектуальном и физическом плане, что повышает их уровень стремления к достижениям, играющий важное значение в профессиональной деятельности сотрудников компании.
Развитие творческой, гуманистической и семейной составляющей, несомненно оказывает важную роль на психологическое здоровье личности и среди сотрудников компании, участвующих в исследовании, определяется их способностью опираться на субъективность, компромиссно, сострадание, симпатию, гармонию, а также при принятии решения в той или иной ситуации способности поставить себя на место другого, что также играет важную роль в профессиональной реализации сотрудников, позволяя принимать во внимание чувства и истинные потребности покупателей.
Отмечая отрицательные корреляции, выявленные в анализе, стоит отметить, что разнонаправленность показателей также имеет значимую связь в данном исследовании.
Так, по результатам исследования, выявленные обратные связи стратегического, просоциального и я - вектора с такими показателями как нейротицизм (Н), а также с показателем нейротизма (Нр), определяет повышенную эмоциональную вовлеченность, впечатлительность, беспокойство, раздражительность как негативный фактор влияющий на способность принимать решения, и достигать цели, устанавливать социальные связи, проявлять себя во внешнем мире, в связи с чем можно сформулировать вывод о том, что чем более эмоционально неустойчив человек, тем менее у него возникает потребности в выражении собственного мнения, и проявлении себя вовне.
Выявленная умеренная обратная корреляционная связь между творческим вектором (ТВ) и показателем психотизма (Пс) по методике Айзенка, позволяет обратить внимание на то, что чем более у человека оказывается проявлена склонность к конфликтности, агрессивности, напористости, некоторой степени безрассудства, тем менее у него проявлена творческая часть, и тем менее он оказывается способен на творческое самовыражение и креативность.
Интеллектуальный вектор (ИВ) сочетается обратной связью с эмоциональной сферой, представленной показателем импульсивности (И) по методике И.Н. Трофимовой (р<0,05), что говорит нам о том, что высокий уровень эмоциональной реакции человека на возникающие события и процессы препятствует развитию его интеллектуального уровня.
Таким образом, в результате эмпирического исследования мы выявили согласованность факторов психологического здоровья с показателями психомоторной, коммуникативной, интеллектуальной и эмоциональной сфер.
Учитывая полученные по итогам эмпирического исследования результаты, а также в целях укрепления психологического здоровья и обеспечение более эффективной работы коллектива ООО «Первый Стройцентр Сатурн - Р» рекомендовано проведение ряда мероприятий, способствующих психологическому и профессиональному удовлетворению и благополучию персонала компании, такие как психологическая поддержка сотрудников, организация мероприятий по психологическому просвещению, проведение информационно-обучающих лекций по самопомощи в трудных ситуациях, организация обучающих тренингов и выездных корпоративных мероприятий по ситуативным и деловым играм, а также психологических мероприятий, направленных на укрепление и развитие психологического благополучия каждого сотрудника и климата в компании в целом.

Нужна своя уникальная работа?
Срочная разработка под ваши требования
Рассчитать стоимость
ИЛИ

📕 Список литературы

1. Абульханова-Славская К. А., Славская А. Н., Леванова Е. А., Пушкарева Т. В. Общие подходы к изучению личности // Педагогика и психология образования. 2018. № 4. С. 178-190.
2. Айварова Н. Г. Психологическое здоровье как условие успешной социализации личности // Вестник Югорского государственного университета. 2016. № 1. С. 113-115.
3. Айзенк Г. Ю. Структура личности. СПб. : Ювента, 1999. 463 с.
4. Акимова А. Р. Психологическое здоровье личности: учебно-методическое пособие. Москва: ФЛИНТА, 2023. 138 с.
5. Ананьев В. А. Концептуальные основы психологии здоровья. СПб. : Речь, 2006. 384 с.
6. Андреева Т. В. Идеи Б. Г. Ананьева и эмпирическое исследование жизненного пути личности // Вестник Санкт-Петербургского Университета. 2008. № 1. С. 52-60.
7. Балалыкин Д. А. Сущностное единство духовного и телесного в теоретико- практической системе Галена. Часть II // Философия науки. 2014. № 4. С. 112-138.
8. Белорусова Е. А. Ситуация неопределенности как источник развития личности // Молодой ученый. 2018. № 50 (236). С. 455-459.
9. Большой психологический словарь / под ред. Б. Мещерякова, В. Зинченко. СПб. : прайм - ЕВРОЗНАК; М. : ОЛМА-Пресс, 2003. 666 с.
10. Бриггс И., Майерс П. MBTI: определение типов. У каждого свой дар. М. : Карьера Пресс, 2014. 291 с.
11. Воронкова Я. Ю. Большая пятерка», или пятифакторная модель личности: сборник научных трудов / под ред. Е. Н. Ткач. Хабаровск: Изд-во Тихоокен. гос. ун-та, 2017. С. 39-45.
12. Выготский Л. С. Психология развития человека. М. : Изд-во Смысл; Эксмо, 2005. 1136 с.
13. Галецкая И. И. Общая характеристика психологического здоровья и его основных критериев // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. 2015. № 2 (6). С. 66-69.
14. Гиппократ. Сочинения. Том 1 / пер. В. И. Руднева, комм. В. П. Карпова. Избранные книги. М. : Биомедгиз, 1936. 736 с.
15. Глязер Г. Исследователи человеческого тела от Гиппократа до Павлова / пер. с нем. Ю. А. Федосюка; Под ред. Б. Д. Петрова. М. : Медгиз, 1956. 243 с.
16. Дубровина И. В. Практическая психология в лабиринтах современного образования. М. : МПСУ, 2014. 452 с.
17. Дубровина И. В. Психологическое здоровье личности в контексте возрастного развития // Развитие личности. 2015. № 2. С. 67-95.
18. Дубровина И. В. Психологическое здоровье личности как феномен // Научно-практический журнал «Гуманизация образования». 2022. № 4. С. 35-43.
19. Ефимов В. И., Таланов В. М. Размышления по поводу учения И. Канта о нравственности // Успехи современного естествознания. 2014. № 12-1. С. 174-179.
20. Жданова Л. А., Бобошко И. Е., Молькова Л. К. Медико-социальные аспекты психического здоровья детей и подростков, возможности его охраны и укрепления // Вестник ИвГМА. 2020. № 2. С. 11-17.
21. Зеленский В. В. Базовый курс аналитической психологии, или Юнгианский бревиарий. М. : «Когито-Центр», 2004. 256 с.
22. Ильин Е. П. Психология индивидуальных различий. СПб. : Питер, 2004. 701 с.
23. Кант И. Антропология с прагматической точки зрения. СПб. : Наука, 1999. 471 с.
24. Капустина А. Н. Многофакторная личностная методика Р. Кеттелла: практическое пособие. Санкт-Петербург: Речь, 2001. 112 .
25. Козлов А. В. Методика диагностики психологического здоровья // Перспективы науки и образования. 2014. № 6 (12). С. 110-117.
26. Кречмер Э. Строение тела и характер / пер. с нем. М. : Изд-во Эксмо, 2003. 416 с.
27. Лебедев А. Н. Проблемы и перспективы развития психологии личности в современной России // Ученые записки Института психологии Российской академии наук. 2022. Т. 2. № 3. С. 4-21.
28. Лейбин В. М. Психоанализ: Учебное пособие. 2-е изд. СПб. : Питер, 2008.592 с.
29. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. М. : Смысл: Академия, 2005. 352 с.
30. Маслоу А. Мотивация и личность. СПб. : Питер, 2020. 351 с.
31. Мерлин В. С. Собрание сочинений. Том 3: Очерк теории темперамента. Пермь: ПСИ, 2007. 276 с.
32. Немов Р. С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: Кн.1: Общие основы психологии. М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. 688 с.
33. Олпорт Г. Становление личности: Избранные труды / пер. с англ. Л. В. Трубицыной, Д. А. Леонтьева / под общ. ред. Д. А. Леонтьева. М. : Смысл, 2002. 462 с
34. Павлов И. П. Рефлекс свободы. М. : Кн. клуб Книговек, 2011. 448 с.
35. Пеунова С. М. Критерии здоровой личности: материалы международной научно-практической конференции 21-22 июня 2012 года. СПб. : СПбГИПСР, 2012. С. 121-125.
36. Психологическое здоровье личности и духовно-нравственные проблемы современного российского общества: сборник научных трудов / под ред. А. Л. Журавлева, М. И. Воловиковой, Т. В. Галкиной. Москва: Институт психологии РАН, 2014. 318 с.
37. Психология XXI века: Учебник для вузов / под ред. В. Н. Дружинина. М. : ПЕР СЭ, 2003. 863 с.
38. Психология индивидуальных различий / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. 3-е изд., перераб. и доп.. М. : АСТ: Астрель, 2008. 720 с.
39. Психометрика русскоязычной версии Big Five Inventory-2 / под ред. А. Ю. Калугина, С. А. Щебетенко, А. М. Мишкевич и др. // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2021. Т. 18. № 1 (январь-март). С. 7-33.
40. Роджерс К. Р. Становление личности. Взгляд на психотерапию. М. : Золотник: ЭКСМО-Пресс, 2001. 416 с.
41. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии в 2-х томах. М. : Педагогика, 1989. Т. 1. 486 с., Т. 2. 322 с.
42. Русалов В. М., Трофимова И. Н. О представленности типов психической деятельности в различных моделях темперамента // Психологический журнал. 2011. Т. 32/3. С. 74-84.
43. Русалов В. М. Темперамент в структуре индивидуальности человека: Дифференциально-психофизиологические и психологические исследования: монография. Москва: Институт психологии РАН, 2012. 528 с.
44. Русалов В. М. Темперамент и характер человека: поиск природных предпосылок //Сборник Психология: современные направления междисциплинарных исследований. 2003. С. 391-400.
45. Седова И. В., Турбина С. В. Темперамент: от истоков к современности // Научный аспект. 2024. № 2 [Электронный ресурс] : URL: //https://na-j ournal .ru/2-2024-psihologiya/9091 -temperament-ot-istokov-k-sovremennosti (дата обращения: 27.02.2024).
46. Сергиенко Е. А. Психологическое здоровье: субъективные факторы // Вестник РГГУ. Серия: Психология. Педагогика. Образование. 2017. № 4 (10). С. 98-117.
47. Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. М. : Наука, 1991. 455 с.
48. Фролова Ю. Г. Психология здоровья: учебное пособие. Минск: Высшая школа, 2014. 255 с.
49. Фромм Э. Человек для себя / Пер. с англ. и послесл. Л. А. Чернышевой.- Мн. : Коллегиум, 1992. 253 с.
50. Хорни К. Наши внутренние конфликты: конструктивная теория невроза. М. : Академические проект. 2007. 224 с.
51. Хухлаева О. В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции. М. : Академия, 2001. 208 с.
52. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности: основные положения, исследования и применение: пер. с англ. с 3-его междунар. изд. СПб. : Питер. 2016. 608 с.
53. Человек в условиях социальных изменений: материалы международной научно-практической конференции: материалы конференции / под ред. Л. Н. Тимерьянова. Уфа: БГПУ имени М. Акмуллы, 2022. 402 с.
54. Шувалов А. Психологическое здоровье человека // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия IV: Педагогика. Психология. 2009. Выпуск№ 4(15). С. 87-101.
55. Юнг К. Г. Психологические типы. / Пер. Софии Лорие (под ред.
B. Зеленского). Спб. : Азбука, 2001. 538 с.
56. Ярошевский М. Г. История психологии. От античности до середины XX века. М. : Академия, 1996. 416 с.
57. Allport G. W. The person in psychology: Selected essays». Boston, Beacon Press, 1968. 440 с.
58. Cattell R. B. (1943). The description of personality: basic traits resolved into clusters. The Journal of Abnormal and Social Psychology, № 38(4).
C. 476-506.
59. Eysenck H. J., Eysenck M. W. (1985). Personality and individual differences. New York: Plenum. 1985.
60. Eysenck S. B. G., Eysenck H. J., Barrett P. A revised version of the psychoticism scale // Personality and Ind. Diff. 1985. № 6-1. С. 21-29.
61. Jorgenson Eric. Development of the Open Extended Jungian Type Scales //openpsychometrics.org. 2014.
62. Maslow A. N. Self-Actualizing People: A Study of Psychological Health // Personality Symposia: Symposium 1. New York: Grune & Stratton, 1950. P. 11-34.
63. Rusalov V. M., Trofimova I. N. Structure of Temperament and Its Measurement. Toronto, Canada: Psychological Services Press. 2007.
64. Stern W. Die menschliche Personlichkeit. Leipzig: Barth, 1923. 272 с.
65. Trofimova I. N., Sulis W. Is temperament activity-specific? Validationof the Structure of Temperament Questionnaire-Compact (STQ-77) // InternationalJournal of Psychology and Psychological Therapy. 2011. № 11(3). С. 389-400.

🛒 Оформить заказ

Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.
Предоставляемые услуги, в том числе данные, файлы и прочие материалы, подготовленные в результате оказания услуги, помогают разобраться в теме и собрать нужную информацию, но не заменяют готовое решение.
Укажите ник или номер. После оформления заказа откройте бота @workspayservice_bot для подтверждения. Это нужно для отправки вам уведомлений.

©2026 Cервис помощи студентам в выполнении работ