📄Работа №216039
Тема: Разработка мероприятий по реорганизации государственного бюджетного общеобразовательного учреждения в форме выделения нового юридического лица
Тип работы
Бакалаврская работа
Предмет
управление персоналом
Объем:
69 листов
Год:
2025
Просмотров:
3
4225
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
Введение 5
1 Теоретические аспекты и предпосылки проведения реорганизации
государственного бюджетного общеобразовательного учреждения в форме выделения нового юридического лица 8
1.1 Теоретические аспекты проведения реорганизации в форме выделения
нового юридического лица 8
1.2 Предпосылки проведения реорганизации государственных бюджетных
общеобразовательных учреждений в форме выделения нового юридического лица 13
2 Организационно-экономическая характеристика реорганизуемого
учреждения до реорганизации и проблемы, приведшие к реорганизации. Разработка мероприятия по проведению реорганизации 17
2.1 Организационно-экономическая характеристика реорганизуемого государственного бюджетного общеобразовательного учреждения до проведения реорганизации и проблемы, приведшие к реорганизации .... 17
2.2 Мероприятия по реорганизации государственного бюджетного
общеобразовательного учреждения в форме выделения нового юридического лица 31
3 Оценка влияния реорганизации на государственные бюджетные
общеобразовательные учреждения. Оценка эффективность разработанных мероприятий по реорганизации 41
3.1 Оценка влияния реорганизации в форме выделения нового юридического лица на организационно-экономические показатели реорганизованного и нового юридического лица 41
3.2 Оценка эффективность разработанных мероприятий по проведению реорганизации 52
Заключение 62
Список используемой литературы и используемых источников 65
Приложение А Организационная структура ГБОУ школы № 691 до реорганизации в форме выделения нового юридического лица - ГБОУ школы № 651 67
Приложение Б Организационная структура ГБОУ школы № 691 после реорганизации в форме выделения нового юридического лица - ГБОУ школы № 651 70
Приложение В Организационная структура ГБОУ школы № 651 71
1 Теоретические аспекты и предпосылки проведения реорганизации
государственного бюджетного общеобразовательного учреждения в форме выделения нового юридического лица 8
1.1 Теоретические аспекты проведения реорганизации в форме выделения
нового юридического лица 8
1.2 Предпосылки проведения реорганизации государственных бюджетных
общеобразовательных учреждений в форме выделения нового юридического лица 13
2 Организационно-экономическая характеристика реорганизуемого
учреждения до реорганизации и проблемы, приведшие к реорганизации. Разработка мероприятия по проведению реорганизации 17
2.1 Организационно-экономическая характеристика реорганизуемого государственного бюджетного общеобразовательного учреждения до проведения реорганизации и проблемы, приведшие к реорганизации .... 17
2.2 Мероприятия по реорганизации государственного бюджетного
общеобразовательного учреждения в форме выделения нового юридического лица 31
3 Оценка влияния реорганизации на государственные бюджетные
общеобразовательные учреждения. Оценка эффективность разработанных мероприятий по реорганизации 41
3.1 Оценка влияния реорганизации в форме выделения нового юридического лица на организационно-экономические показатели реорганизованного и нового юридического лица 41
3.2 Оценка эффективность разработанных мероприятий по проведению реорганизации 52
Заключение 62
Список используемой литературы и используемых источников 65
Приложение А Организационная структура ГБОУ школы № 691 до реорганизации в форме выделения нового юридического лица - ГБОУ школы № 651 67
Приложение Б Организационная структура ГБОУ школы № 691 после реорганизации в форме выделения нового юридического лица - ГБОУ школы № 651 70
Приложение В Организационная структура ГБОУ школы № 651 71
📖 Введение
Актуальность темы исследования обусловлена следующими положениями. Во-первых, общей тенденцией проведения в Санкт-Петербурге многочисленных реорганизаций государственных бюджетных образовательных учреждений. Как правило, реорганизации образовательных учреждений проводятся в форме присоединения двух и более юридических лиц друг к другу с целью создания так называемых «комплексов». Но практика последних лет показала несостоятельность проведения реорганизации в формах присоединения в виду нежизнеспособности созданных «комплексов» по ряду объективных причин.
Во-вторых, в условиях реформирования системы образования и стремления к оптимизации расходования федеральных и региональных бюджетных средств реорганизация в форме выделения как способ разукрупнения учреждения позволяет перераспределить ресурсы, повысить управляемость и создать более гибкие организационные структуры, что в свою очередь способствует более эффективной работе учреждений.
В-третьих, правовое регулирование и проведение самой процедуры реорганизации государственных бюджетных общеобразовательных учреждений в форме выделения требует особого внимания и тщательной подготовки в виду сложности обозначенного процесса, что делает тему исследования особо значимой для практического применения.
Таким образом, данная тема является актуальной как с точки зрения теоретического анализа, так и с позиции практического применения.
Целью бакалаврской работы является разработка мероприятий по реорганизации государственного бюджетного общеобразовательного учреждения в форме выделения нового юридического лица.
Исходя из поставленной цели, можно определить следующие задачи для ее достижения:
- рассмотреть теоретические аспекты и предпосылки проведения реорганизации государственного бюджетного общеобразовательного учреждения в форме выделения нового юридического лица;
- дать организационно-экономическую характеристику
реорганизуемого государственного бюджетного
общеобразовательного учреждения до проведения реорганизации;
- определить проблемы, приведшие к реорганизации;
- разработать комплекс мероприятий по проведению реорганизации в форме выделения нового юридического лица;
- провести оценку влияния реорганизации в форме выделения нового юридического лица на организационно-экономические показатели реорганизуемого и нового юридического лица;
- провести оценку эффективности разработанных мероприятий по реорганизации государственного бюджетного общеобразовательного учреждения в форме выделения нового юридического лица.
В качестве объектов исследования и базы преддипломной практики выбраны общеобразовательные учреждения Санкт-Петербурга - ГБОУ школа № 691 - реорганизованное учреждение и ГБОУ школа № 651 - учреждение, появившиеся в результате реорганизации ГБОУ школы № 691.
Методы исследования - сравнительный анализ, системный подход, качественный анализ, количественный анализ, изучение и обобщение сведений, синтез.
Информационной базой для написания бакалаврской работы явились нормативные правовые акты различных уровней, данные бухгалтерской отчетности централизованной бухгалтерии Невского района Санкт- Петербурга в отношении указанных учреждений, работа во взаимодействии с Комитетом по образованию, Комитетом имущественных отношений, отделением Социального фонда России по Санкт-Петербургу и Ленинградской области, Государственной инспекцией труда в городе Санкт- Петербурге и администрацией Невского района Санкт-Петербурга в рамках проведения реорганизации в форме выделения.
Проблематика темы исследования заключается в том, что реорганизация государственных бюджетных общеобразовательных учреждений в форме выделения достаточно новое явление имеющие мало примеров реализации. На настоящий момент в Санкт-Петербурге реорганизовано в форме выделения нового юридического лица только три государственных бюджетных общеобразовательных учреждения, что приводит к трудностям реализации данного процесса, а также выявляется недостаточное правовое урегулирование данного процесса в отношении государственных бюджетных общеобразовательных учреждений.
Практическая значимость данной бакалаврской работы состоит в том, что разработанные мероприятия могут быть использованы и внедрены на практике при реорганизации государственных бюджетных общеобразовательных учреждений в форме выделения нового юридического лица.
Бакалаврская работа состоит из введения, трех разделов, заключения, списка используемой литературы и используемых источников. Общий объем работы - 68 страниц текста, включая 11 таблиц и 3 рисунка.
Во-вторых, в условиях реформирования системы образования и стремления к оптимизации расходования федеральных и региональных бюджетных средств реорганизация в форме выделения как способ разукрупнения учреждения позволяет перераспределить ресурсы, повысить управляемость и создать более гибкие организационные структуры, что в свою очередь способствует более эффективной работе учреждений.
В-третьих, правовое регулирование и проведение самой процедуры реорганизации государственных бюджетных общеобразовательных учреждений в форме выделения требует особого внимания и тщательной подготовки в виду сложности обозначенного процесса, что делает тему исследования особо значимой для практического применения.
Таким образом, данная тема является актуальной как с точки зрения теоретического анализа, так и с позиции практического применения.
Целью бакалаврской работы является разработка мероприятий по реорганизации государственного бюджетного общеобразовательного учреждения в форме выделения нового юридического лица.
Исходя из поставленной цели, можно определить следующие задачи для ее достижения:
- рассмотреть теоретические аспекты и предпосылки проведения реорганизации государственного бюджетного общеобразовательного учреждения в форме выделения нового юридического лица;
- дать организационно-экономическую характеристику
реорганизуемого государственного бюджетного
общеобразовательного учреждения до проведения реорганизации;
- определить проблемы, приведшие к реорганизации;
- разработать комплекс мероприятий по проведению реорганизации в форме выделения нового юридического лица;
- провести оценку влияния реорганизации в форме выделения нового юридического лица на организационно-экономические показатели реорганизуемого и нового юридического лица;
- провести оценку эффективности разработанных мероприятий по реорганизации государственного бюджетного общеобразовательного учреждения в форме выделения нового юридического лица.
В качестве объектов исследования и базы преддипломной практики выбраны общеобразовательные учреждения Санкт-Петербурга - ГБОУ школа № 691 - реорганизованное учреждение и ГБОУ школа № 651 - учреждение, появившиеся в результате реорганизации ГБОУ школы № 691.
Методы исследования - сравнительный анализ, системный подход, качественный анализ, количественный анализ, изучение и обобщение сведений, синтез.
Информационной базой для написания бакалаврской работы явились нормативные правовые акты различных уровней, данные бухгалтерской отчетности централизованной бухгалтерии Невского района Санкт- Петербурга в отношении указанных учреждений, работа во взаимодействии с Комитетом по образованию, Комитетом имущественных отношений, отделением Социального фонда России по Санкт-Петербургу и Ленинградской области, Государственной инспекцией труда в городе Санкт- Петербурге и администрацией Невского района Санкт-Петербурга в рамках проведения реорганизации в форме выделения.
Проблематика темы исследования заключается в том, что реорганизация государственных бюджетных общеобразовательных учреждений в форме выделения достаточно новое явление имеющие мало примеров реализации. На настоящий момент в Санкт-Петербурге реорганизовано в форме выделения нового юридического лица только три государственных бюджетных общеобразовательных учреждения, что приводит к трудностям реализации данного процесса, а также выявляется недостаточное правовое урегулирование данного процесса в отношении государственных бюджетных общеобразовательных учреждений.
Практическая значимость данной бакалаврской работы состоит в том, что разработанные мероприятия могут быть использованы и внедрены на практике при реорганизации государственных бюджетных общеобразовательных учреждений в форме выделения нового юридического лица.
Бакалаврская работа состоит из введения, трех разделов, заключения, списка используемой литературы и используемых источников. Общий объем работы - 68 страниц текста, включая 11 таблиц и 3 рисунка.
✅ Заключение
Реорганизация государственных бюджетных общеобразовательных учреждений в форме выделения нового юридического лица является важным шагом для решения ряда возникающих проблем в деятельности крупных общеобразовательных учреждений. На настоящий момент данный вид реорганизации общеобразовательных учреждений еще не получил столь широкого распространения как иные виды реорганизации в виду трудности реализации и малого количества крупных общеобразовательных учреждений, но при этом данный вид реорганизации уже показал свою практическую значимость и эффективность.
Первый раздел бакалаврской работы посвящен теоретическим аспектам и предпосылкам проведения реорганизации государственного бюджетного общеобразовательного учреждения в форме выделения нового юридического лица.
Во втором разделе бакалаврской работы была рассмотрена организационная структура и организационно-экономическая характеристика реорганизуемого государственного бюджетного образовательного учреждения на основе анализа финансово-хозяйственной деятельности общеобразовательного учреждения с учетом контингента на примере ГБОУ школы № 691. Кроме этого, был проведен анализ проблем, приведших к проведению реорганизации. Проведенный анализ выявил ряд проблем, возможных решениям которых является проведение реорганизации государственного бюджетного общеобразовательного учреждения в форме выделения нового юридического лица.
Проведена разработка мероприятий по реорганизации государственного бюджетного общеобразовательного учреждения в форме выделения нового юридического лица. План мероприятий учитывает все положения, касающиеся вопроса реорганизации, в действующем законодательстве Российской Федерации. Разработанный перечень мероприятий по реорганизации государственного бюджетного общеобразовательного учреждения форме выделения нового юридического лица на примере реорганизации ГБОУ школы № 691 в форме выделения нового юридического лица - ГБОУ школы № 651 оценен как оптимальный для проведения данного вида реорганизации.
В третьем разделе бакалаврской работы проведена оценка влияния реорганизации на государственные бюджетные общеобразовательные учреждения и оценка эффективность разработанных мероприятий по реорганизации.
По средствам рассмотрения организационных структур, штатных расписаний и финансово-хозяйственной деятельности реорганизованного учреждения - ГБОУ школы № 691 и нового юридического лица, образовавшегося в результате реорганизации - ГБОУ школы № 651, выявлено положительное влияние реорганизации на оба общеобразовательных учреждения и разрешение ранее выявленных проблем.
Оценена эффективность разработанных мероприятий, их практическая значимость. После рассмотрения изложенных мероприятий, а также с учетом практического опыта рассматриваемых общеобразовательных учреждений мероприятия можно оценивать, как эффективные.
Приведенные мероприятия целесообразны для использования и внедрения на практике при реорганизации государственных бюджетных общеобразовательных учреждений в форме выделения нового юридического лица. Цель бакалаврской работы достигнута.
Список
Первый раздел бакалаврской работы посвящен теоретическим аспектам и предпосылкам проведения реорганизации государственного бюджетного общеобразовательного учреждения в форме выделения нового юридического лица.
Во втором разделе бакалаврской работы была рассмотрена организационная структура и организационно-экономическая характеристика реорганизуемого государственного бюджетного образовательного учреждения на основе анализа финансово-хозяйственной деятельности общеобразовательного учреждения с учетом контингента на примере ГБОУ школы № 691. Кроме этого, был проведен анализ проблем, приведших к проведению реорганизации. Проведенный анализ выявил ряд проблем, возможных решениям которых является проведение реорганизации государственного бюджетного общеобразовательного учреждения в форме выделения нового юридического лица.
Проведена разработка мероприятий по реорганизации государственного бюджетного общеобразовательного учреждения в форме выделения нового юридического лица. План мероприятий учитывает все положения, касающиеся вопроса реорганизации, в действующем законодательстве Российской Федерации. Разработанный перечень мероприятий по реорганизации государственного бюджетного общеобразовательного учреждения форме выделения нового юридического лица на примере реорганизации ГБОУ школы № 691 в форме выделения нового юридического лица - ГБОУ школы № 651 оценен как оптимальный для проведения данного вида реорганизации.
В третьем разделе бакалаврской работы проведена оценка влияния реорганизации на государственные бюджетные общеобразовательные учреждения и оценка эффективность разработанных мероприятий по реорганизации.
По средствам рассмотрения организационных структур, штатных расписаний и финансово-хозяйственной деятельности реорганизованного учреждения - ГБОУ школы № 691 и нового юридического лица, образовавшегося в результате реорганизации - ГБОУ школы № 651, выявлено положительное влияние реорганизации на оба общеобразовательных учреждения и разрешение ранее выявленных проблем.
Оценена эффективность разработанных мероприятий, их практическая значимость. После рассмотрения изложенных мероприятий, а также с учетом практического опыта рассматриваемых общеобразовательных учреждений мероприятия можно оценивать, как эффективные.
Приведенные мероприятия целесообразны для использования и внедрения на практике при реорганизации государственных бюджетных общеобразовательных учреждений в форме выделения нового юридического лица. Цель бакалаврской работы достигнута.
Список
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.