Тема: Оценка применяемых на рабочем месте средств коллективной защиты

Одной из основных проблем школьных зданий являются неудовлетворительные теплоизоляционные свойства периферийных строительных конструкций.
Неудовлетворительным, особенно с точки зрения создания и долгосрочного поддержания микроклиматических условий в классе, является полное отсутствие систем механической вентиляции.
Почти во всех школах вентиляция основана на естественном обмене воздуха через окна.
В целом, во многих местах также запрещено открывать окна во время перерывов по соображениям безопасности. Кроме того, метод оконной вентиляции основан только на субъективных ощущениях преподавателей и студентов; и поскольку человеческий фактор не в состоянии определить достаточное качество воздуха с помощью своих органов, результатом является недостаточная вентиляция интерьера. Это также приводит к недопустимой концентрации CO2 в классе высокий уровень сопротивления, повышенный уровень относительной влажности и запыленности воздуха в помещении. Это неприемлемая ситуация для здоровья учителей и учащихся. Качество внутренней среды школьных зданий напрямую влияет на способность концентрироваться и внимание учителей и учащихся.
Цель работы - повышение эффективности применяемых на рабочем месте средств коллективной защиты за счёт разработки предложений на основе современных достижений науки и промышленности.
Задачи:
- привести краткое описание организации, специфики её функционирования, провести описание технологического процесса на рассматриваемом рабочем месте;
- провести анализ оборудования, видов работ, требований нормативных документов к применению средств коллективной защиты:
- разработать критерии оценки- соответствие НПА, наличие испытаний, проверок, графика испытаний проверок, отсутствие аварий, инцидентов на данном рабочем месте, и составить матрицу;
- предложить мероприятия и устройства, направленные на
повышение эффективности средств коллективной защиты;
- составить реестр профессиональных рисков для рабочих мест производственного подразделения (3-5),
- провести идентификацию опасностей, которые могут возникнуть при выполнении технологических операций (видов работ) на выбранных для анализа рабочих местах;
- определить мероприятие по устранению высокого уровня профессионального риска на рабочем месте;
- определить антропогенную нагрузку организации,
технологического процесса на окружающую среду.
- определить соответствуют ли технологии на производстве наилучшим доступным.
- оформить результаты производственного экологического контроля.
- проанализировать антитеррористическую защищенность объекта (территории);
- выполнить оценку эффективности разработанных мероприятий.

Купить

В первом разделе определено, что объемно-планировочные решения в МБОУ Комаровская средняя общеобразовательная школа приняты на основании технологических планировок с учетом требований нормативно- технических документов по проектированию общественных зданий, санитарногигиенических, противопожарных и других требований, действующих на территории Российской Федерации, существующего расположения помещений, а также требований Заказчика.
Состав и количество технологического оборудования определены исходя из состава и мощности школы и принят по номенклатурам заводов изготовителей в основном производства России.
Используемое на объекте технологическое оборудование должно быть сертифицировано. Технические характеристики технологического оборудования представлены в спецификациях на технологическое оборудование.
В помещениях предусмотрены мероприятия:
- применение оборудования заводского изготовления;
- соблюдение санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
- заземлением и системой уравнивания потенциалов
технологического и технического оборудования в целях защиты персонала и учащихся от поражения электрическим током;
- обеспечением учащихся и персонала санитарно-бытовыми помещениями.
Во втором разделе в виду того, что в здании школы отсутствуют процессы, воздействующие на работников физическими опасными и вредными факторами произведена оценка применяемых на рабочих местах учителей и обслуживающего персонала школы средств коллективной защиты от факторов, обладающих свойствами биологического воздействия на организм, то есть бактерий и вирусов.
Во втором разделе определено, что воздушно-капельная передача в настоящее время признана доминирующим путем передачи COVID-19.
Определено, что персонал в школах подвергается более высокому риску заражения SARS-CoV-2 от бессимптомных, но инфицированных учащихся. Таким образом, важно определить мероприятия, которые могут быть реализованы в среде школ, которые удерживают учащихся в школе при одновременном снижении риска заражения SARS-CoV-2. В качестве одной из таких мер было предложено выполнить эффективную вентиляцию в помещениях школы.
Установлено, что в школе большинство учеников и учителей проводили большую часть дня в одном классе, и, таким образом, положительные тесты были связаны с начальными классами.
Недавнее освещение в популярных средствах массовой информации привлекло внимание МБОУ Комаровская средняя общеобразовательная школа к вентиляции внутри помещений и к тому, как ее можно оценить и управлять ею для снижения передачи SARS-CoV-2 воздушно-капельным путем.
Одной из предложенных внутришкольных мер, помогающих снизить риск заражения SARS-CoV-2 в школах, является усиленная вентиляция.
Разработанные в третьем разделе мероприятия по вентиляции включают открытие окон, использование вентиляторов, установку высокоэффективных вентиляторов, фильтров для очистки воздуха от твердых частиц (HEPA) и ультрафиолетовое бактерицидное облучение верхних помещений.
УФ-излучение убивает переносимые воздушно-капельным путем патогенные микроорганизмы в их источнике (поскольку загрязняющие вещества распространяются в воздухе помещения), и установлены приспособления для предотвращения прямого воздействия ультрафиолета на людей, находящихся в помещении. Таким образом, УФ-излучение рекомендуется для помещений с недостаточным количеством механических систем ОВКВ или без них, или помещений, где естественная естественная вентиляция не может поддерживаться круглый год.
При недостаточной вентиляции помещения и несоответствующем уровне смешивания воздушных потоков концентрация патогенных микроорганизмов будет увеличиваться, повышая риск заражения и распространение вируса.
Что делает предлагаемое автономное потолочное или переносное устройство особенно привлекательным, так это то, что его можно легко и недорого установить в существующих классах МБОУ Комаровская средняя общеобразовательная школа.
Мониторинг CO2 при помощи мониторов Vision Monitor гарантирует, что школа может обеспечить внутри помещений среду, которая поддерживает здоровье учащихся, учителей и персонала.
В четвертом разделе определено, что на рабочих местах повара столовой МБОУ Комаровская средняя общеобразовательная школа опасность исходит от горячих предметов и материалов, а на рабочих местах учителя и охранника - от враждебно настроенных работников или третьих лиц. В разделе разработаны мероприятия по контролю выявленных профессиональных рисков на уровне «низкий».
В пятом разделе было установлено, что сухой, не пищевой мусор, от уборки помещений собирается в герметичные мешки, которые в конце смены выносятся в специальные контейнеры для сбора мусора. Контейнеры расположены на открытой контейнерной площадке на территории объекта.
Площадка накопления отходов должна иметь уклон для отведения талых и дождевых сточных вод. К площадке должен быть предусмотрен свободный проезд спецтехники.
Вывоз образующихся отходов осуществляется специализированным автотранспортом на договорных условиях.
В шестом разделе определено, что на территории расположения исследуемого объекта отсутствуют природные факторы, способствующие возникновению аварийных ситуаций (высокая сейсмичность, геологические аномалии и др.), все геологические особенности района строительства объекта учтены при его проектировании.
В организации разработаны мероприятия, направленные на антитеррористическую защищенность объекта (территории).
В соответствии с ГОСТ Р 22.1.12-2005, объект необходимо оборудовать системами информационно сопряженными с автоматизированными системами дежурно-диспетчерских служб (ДДС) объектов и единой дежурно-диспетчерской службой города, района (ЕДДС) с целью предупреждения возникновения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
В седьмом разделе выполнен расчет экономической эффективности мероприятий по снижению концентрации патогенных микроорганизмов и риска заражения вирусными заболеваниями на рабочих местах МБОУ «Комаровская средняя общеобразовательная школа».
За счёт реализации предложенных мероприятий по снижению концентрации патогенных микроорганизмов и риска заражения вирусными заболеваниями на рабочих местах МБОУ «Комаровская средняя общеобразовательная школа» экономия составит 1500000 руб., срок окупаемости составит 0,85 года при единовременных затратах 1280000 руб.

Купить