Тема: ЖАНРОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ РОМАНА Л. ЮЗЕФОВИЧА «ЗИМНЯЯ ДОРОГА»
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ВВЕДЕНИЕ 6
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 9
1.1. Современная теория жанра: основные исследователи и исследования, определение жанра, определение жанра романа 9
1.2. Современная теория жанра исторического романа: основные
исследователи и исследования, определение жанра исторического романа 13
2. АНАЛИЗ ЖАНРА РОМАНА Л. ЮЗЕФОВИЧА 29
2.1. Биография и обзор творчества Л. Юзефовича 29
2.2. Обзор исследований творчества Л. Юзефовича 31
2.3. Роман Л. Юзефовича «Зимняя дорога» как жанровый феномен 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 59
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. РАЗРАБОТКА КОНСПЕКТА ФАКУЛЬТАТИВНОГО
ЗАНЯТИЯ
📖 Введение
Актуальность работы состоит в том, что начало XXI века из-за особенностей политической и общественной жизни отмечено повышенным интересом к истории, особенно родной страны, что отражается во всех сферах культуры, от кино до литературы. Решение исторической темы в ценностной и культурной парадигме всегда было очень важно, и для филологической науки представляет интерес, как познание и интерпретация истории отразилось на современной литературе. Интерес современных писателей к жанру исторического романа в последние десятилетия не утихает, и возникает необходимость в точном жанровом определении, чтобы иметь возможность точнее интерпретировать произведения. К тому же точная жанровая классификация позволяет увидеть, какие трансформационные процессы свойственны современной русской литературе.
Таким образом, востребованность жанра исторического романа в современной литературе вообще и в творчестве Л. Юзефовича в частности определяет необходимость подробного изучения феномена исторического романа.
Объектом исследования является поэтика жанра в романе Леонида Юзефовича «Зимняя дорога».
Предметом исследования стали жанровые особенности романа Леонида Юзефовича «Зимняя дорога».
Цель исследования: проанализировать жанровую специфику романа «Зимняя дорога».
Цель работы обозначает следующие задачи:
1. Изучить теоретические работы и научные статьи, посвящённые исследованию жанра романа и исторического романа.
2. Ознакомиться со статьями, посвящёнными биографии и творчеству Леонида Юзефовича.
3. Выявить жанровые особенности, свойственные роману «Зимняя дорога».
Методы и приемы исследования. В работе используются описательный метод, историко-литературный метод, метод анализа, синтеза, приём сравнения и сплошной выборки.
Материал исследования — роман Леонида Юзефовича «Зимняя дорога».
В исследовании мы опираемся на труды исследователей жанра, таких как Н. Л. Лейдерман, М. М. Бахтин, Н. Д. Тамарченко, Г. Н. Поспелов, Л. В. Чернец, а также на труды таких исследователей жанра исторического романа, как С. М. Петров, А. Г. Баканов, А. И. Пауткин, Л. П. Александрова, Г. М. Ленобль и др.
Новизна исследования объясняется невысокой степенью изученности творчества Л. Юзефовича литературоведами. Несмотря на известность писателя, его многочисленные престижные литературные награды, до сих пор нет
монографических работ, посвящённых произведениям писателя, не так много статей, исследующих особенности его творчества. Рассмотрение жанровых особенностей творчества Л. Юзефовича поможет глубже изучить особенности современного литературного процесса.
Практическое значение работы заключается в применении данного исследования в качестве научной базы по творчеству писателя для студентов, а также учеников старших классов. Материалы исследования являются частью методического приложения по проведению факультативных занятий в школе, посвящённых современной русской литературе.
Апробация результатов работы. Работа была представлена на XVII Международной научно-практической конференции молодых ученых «Язык. Культура. Коммуникация» и на второй предзащите в рамках 75 студенческой научной конференции ЮУрГУ.
В структуру работы входят введение, две главы, заключение и библиографический список. Во введении объясняются цель и задачи работы, определяются предмет и объект исследования. В первой главе изучается теория жанра, обобщаются и систематизируются взгляды литературоведов на жанр исторического романа. Вторая глава посвящена анализу жанровых особенностей романа «Зимняя дорога». В заключении подводятся итоги исследования. Библиографический список включает 81 источник.
✅ Заключение
В процессе изучения романа Л. Юзефовича «Зимняя дорога» были выделены типологические жанровые признаки исторического романа. Для «Зимней дороги» характерно соответствие всем типологическим признакам. Это соблюдение принципа историзма, завершённость исторического процесса и временная дистанция между автором и описываемыми событиями, синтез факта и вымысла, изображение исторических личностей, реально живших людей и воспроизведение исторических реалий. Стоит отметить, что для исторического романа необязательно наличие всех этих признаков, потому полное совпадение в «Зимней дороге» всех качеств жанра кажется интересной особенностью романа.
Роман «Зимняя дорога» отличает, в первую очередь, большое количество вхождений документа в текст. Роман построен на документальных материалах, исторических свидетельствах, дневниках. Опыт историка Л. Юзефовича позволяет ему из большого количества источников найти необходимое для воссоздания достоверного облика России того времени, создания образов героев. Широко используется автором приём цитирования, с помощью которого отражаются психология героев, окружение, детали быта и т. д. Роману свойственно внимание к мелочам, подробностям эпохи, что позволяет полно воспроизвести исторические реалии. Детально описана политическая, социальная жизнь в Якутии, жизнь коренных народов. Особое внимание уделено военным действиям: через цитирование автор подробно описы-
вает процесс и последствия войны. Это необходимо для выражения одной из главных идей романа — бессмысленности войны.
Особенностью романа является система персонажей. В «Зимней дороге» нет вымышленных героев, в основе каждого персонажа лежит реально живший человек. Создать правдоподобные и точные образы автору помогает цитирование дневников, писем и мемуаров. Через них показываются детали психологии, мироощущения, создаётся речевой портрет. Отсутствие вымысла выливается в отсутствие диалогов в тексте романа, т. к. автор не стремится домыслить или исказить историческую правду.
Важным художественным приёмом становится композиция в романе. Через расположение материалов создаются художественные образы, строятся диалоги, отношения между персонажами, выражается идейный уровень романа. Приём параллелизма часто используется при описании главных героев, А. Пепеляева и И. Строда. Это позволяет увидеть схожее в обоих командирах: человечность, честность, принципиальность в отношении чужих жизней.
Таким образом, роман Л. Юзефовича примечателен тем, что заключает в себе все типологические черты исторического романа, выделяемые исследователями. Но при этом роман не уподобляется научному труду или литературе в жанре нон-фикшн.
«Зимняя дорога» Л. Юзефовича — пример исторического романа, в котором практически полное отсутствие вымысла гармонично сочетается с художественностью литературного произведения. Главным художественным приёмом становится композиция материала, цитирование реальных источников, в совокупности они помогают выразить авторское миропонимание, идею и философию.





