Тема: ВИРТУАЛЬНЫЙ МУЗЕЙ ПИСАТЕЛЕЙ ЮЖНОГО УРАЛА (ВАДИМ БАЛАБАН, АЛЕКСАНДР ПЕТРУШКИН)
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОЕКТА 10
1.1. Виртуальный тур как феномен культурного дискурса 10
1.2. Понятие и особенности функционирования культурных VR- объектов 21
2. СОЗДАНИЕ ЛИТЕРАТУРНЫХ VR-ТУРОВ В ВИРТУАЛЬНОМ МУЗЕЕ ПИСАТЕЛЕЙ ЮЖНОГО УРАЛА 27
2.1. Этапы создания литературных VR-туров 27
2.2. Литературный VR-тур, посвященный В. А. Балабану 30
2.2.1. Этапы создания тура 30
2.2.2. Описание тура 31
2.3. Литературный VR-тур, посвященный А. А. Петрушкину 35
2.3.1. Этапы разработки тура 35
2.3.2. Описание тура 38
3. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ВКЛАД В ПРОЕКТ 47
3.1. Индивидуальный вклад Ю. О. Бельковой 47
3.2. Индивидуальный вклад А. А. Брусницыной 49
3.3. Индивидуальный вклад К. В. Горуновой 51
3.4. Индивидуальный вклад Я. А. Любимова 53
3.5. Индивидуальный вклад В. В. Чмут 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 60
ПРИЛОЖЕНИЯ 69
ПРИЛОЖЕНИЕ А. Описание литературного VR-тура, посвященного
8. Балабану 69
ПРИЛОЖЕНИЕ Б1. Индивидуальный вклад Ю. Бельковой 74
ПРИЛОЖЕНИЕ Б2. Индивидуальный вклад А. Брусницыной 81
ПРИЛОЖЕНИЕ Б3. Индивидуальный вклад К. Горуновой 87
ПРИЛОЖЕНИЕ Б4. Индивидуальный вклад Я. Любимова 93
ПРИЛОЖЕНИЕ Б5. Индивидуальный вклад В. Чмут 99
ПРИЛОЖЕНИЕ В. Руководство пользователя к панорамной камере insta360 onex
📖 Введение
Виртуальный музей писателей Южного Урала – это цифровой образовательный проект магистрантов кафедры русского языка и литературы ЮУрГУ, который реализуется в рамках проектного обучения. Виртуальный музей рас-сказывает о жизни и творчестве писателей Южного Урала. Работа над проектом началась в 2018 году.
Проект реализуется полностью в онлайн–пространстве и не имеет офлайн-аналога. Взаимодействие с посетителями осуществляется на площадках, созданных для продвижения музея: на портале Виртуального музея, в группе в социальной сети «ВКонтакте».
На данный момент героями Виртуального музея являются десять южно-уральских авторов. За два года обучения нами были созданы две страницы поэтов: А. А. Петрушкина и В. А. Балабана.
Актуальность работы обусловлена недостатком современных учреждений и информационных ресурсов, посвященных литературе и культуре региона. В то время как на Южном Урале, по сравнению с другими регионами, не считая Москвы и Санкт-Петербурга, большое количество авторов, литературных фестивалей, поэтических проектов и они нуждаются в освещении. Создание и развитие такого проекта, как «Виртуальный музей писателей Южного Урала», систематизирует информацию о литературной жизни региона, демонстрирует уровень её развития, повышая имидж Челябинской области и приобщает Челябинск к литературному наследию страны.
Целью работы является создание и наполнение уникальным аналитическим и интерактивным контентом двух страниц, посвященных творчеству и биографии региональных поэтов А. А. Петрушкина и В. А. Балабана на сайте Виртуального музея писателей Южного Урала.
В соответствии с данной целью были поставлены следующие задачи:
1) разработка литературных VR-туров, посвященных творчеству поэтов Южного Урала (А. А. Петрушкина, В. А. Балабана);
2) наполнение сайта Виртуального музея писателей Южного Урала;
3) ведение аккаунта Виртуального музея в социальной сети Instagram ;
4) создание новых рубрик и продвижение группы в социальной сети «ВКонтакте».
В рамках работы над проектом были использованы различные методы: литературное картографирование, метод сбора данных, проработка документов, интервьюирование. При изучении теоретических аспектов были использованы системный подход, описательный, сравнительный, биографический методы, метод филологического анализа. Также были изучены современные технологии VR-туров и специфика продвижения культурно-образовательных проектов.
Виртуальный музей писателей Южного Урала пользуется достижениями в области цифровых гуманитарных наук: в качестве инструментов были выбраны литературные VR-туры, которые сочетают в себе digital-технологии и гуманитаристику.
Формат карт целесообразно применять в отношении именно данных поэтов, поскольку их произведения очень тесно связаны с уральским локусом. Литературные карты будут использоваться для погружения в поэтический мир авторов, с помощью которого можно детально получить информацию об особенностях поэтики и создании стихотворений.
Эмпирической базой стали произведения писателей Южного Урала: А. А. Петрушкина и В. А. Балабана. Также при создании концепции продвижения Виртуального музея были проанализированы следующие аналоги: виртуальные музеи (Google Arts & Culture, Музей Гуггенхайма, Государственный литературный музей, Литературный музей Института русской литературы РАН, Музей писателей-орловцев, Объединенный музей писателей Урала, Мемориальный дом-музей П. П. Бажова, Дом-музей Д. Н. Мамина-Сибиряка).
Новизна заключается в разработке уникального интерактивного контента –литературных VR-туров и двух новых интернет-страниц писателей – А. А. Петрушкина, В. А. Балабана.
Теоретическая значимость работы заключается в том, что данные мате-риалы могут использоваться при составлении и чтении спецкурсов в области региональной литературы, а также для развития проектов в области цифровой гуманитаристики.
Практическая значимость данного проекта состоит, прежде всего, в повышении уровня знаний жителей Южного Урала о региональной литературе. Современный формат помогает поддерживать интерес к уральской поэзии. Так, преимущество использования широкого спектра аудиовизуальных средств предоставляет возможность создавать наглядный, привлекающий внимание, структурированный контент. Литературные VR-туры, в свою очередь, способствуют формированию эмоционально-образного пространства города, созданного в поэзии: экскурсии по литературным местам позволяют расширить кругозор. Восприятие сложной современной поэзии происходит на интуитивном уровне через узнавание и понимание знакомых мест, а также через «оживление» пространства с помощью эмоций и образов, вкладываемых поэтами в тексты. Кроме того, с помощью литературно-критических материалов любой пользователь сможет понять значимость творчества поэтов и определить их место в современной литературе, как на территории Южного Урала, так и в целом по стране.
Проект «Виртуальный музей писателей Южного Урала» был представлен на межрегиональной выставке «Южно-уральская книжная ярмарка – 2021», III Сухановских чтениях: научно-практической конференции «Современные технологии и новые подходы в развитии и продвижении литературного краеведения» (2021), а также в рамках конференции молодых ученых «Язык. Культура. Коммуникация» (2021, 2022). По творчеству В. Балабана в журнале «Челябинский гуманитарий» опубликована статья «Своеобразие творческой стратегии Вадима Балабана».
Структура и содержание пояснительной записки обусловлены целью и задачами работы, а также логикой изложения материала. Работа состоит из введения, трех глав, посвященных продвижению проекта «Виртуальный музей писателей Южного Урала», созданию и разработке литературных VR-туров, заключения, библиографического списка и приложений.
✅ Заключение
Работа по развитию Виртуального музея писателей Южного Урала включила в себя:
1) постановку целей и задач;
2) разработку литературных VR-туров по творчеству двух южноуральских поэтов В. Балабана и А. Петрушкина;
3) разработку контент-плана и подготовку контента для социальных сетей «ВКонтакте» и Instagram.
Поставленные перед командой Виртуального музея вопросы определили дальнейшую деятельность каждого, что и нашло свое отражение в индивидуальном вкладе всех участников проекта.
В рамках продвижения цифрового проекта была проделана большая работа. За 2020–2021 гг. каждым из участников были подготовлены различные материалы для наполнения соответствующим контентом, а именно: были представлены биографии уральских авторов (А. А. Петрушкин, В. А. Балабан), собраны фото-, аудио-, видеоматериалы о поэтах Южного Урала, написаны научно-популярные статьи (для социального пространства и на сайт музея), подготовлены различные тематические посты для соцсетей «ВКонтакте» и Instagram.
В своем творчестве авторы часто описывают город. Виртуальные туры позволяют не только визуально осознать взаимодействие поэтов с пространством, но и рассказать о жизни поэта, показать значимые места в его биографии. С помощью тура можно найти отражение творчества в пространстве.
Виртуальный тур – способ реалистичного отображения трехмерного многоэлементного пространства на экране. Элементы виртуального тура – это сферические панорамы, соединенные между собой интерактивными ссылками-переходами. В виртуальные туры также включают цилиндрические панорамы, виртуальные 3D-объекты, фотографии, видео и звук.
Существуют различные виды виртуальных туров. Часто их размещают на сайтах и можно просто щелкнуть ссылку и перетягивать по стрелочкам или с помощью тачпада или сенсорного экрана. Эта технология пересекается с технологиями виртуальной реальности, туры можно смотреть при помощи смарт-фона и специальных очков виртуальной реальности.
Виртуальный тур представляет собой несколько виртуальных панорам, объединённых между собой интерактивными зонами-переходами, которые различными способами отображаются на текущей панораме.
Также участниками команды музея была проделана работа по созданию литературных VR-туров. На начальном этапе, непосредственно перед разработкой были проанализированы современные технологии по созданию виртуальных туров. Как итог – разработана концепция и собран материал для создания двух туров писателей Южного Урала (А. А. Петрушкин, В. А. Балабан), созданные с помощью современного программного обеспечения. Туры состав-лены с учетом специфики взаимодействия каждого поэта с его литературным пространством.
В рамках представленного проекта все поставленные задачи были выполнены, а главная цель позволила модернизировать и вывести музей на новый уровень. Сформирована база для сбора и хранения фото-, аудио-, видео-материала; усовершенствован контент социальной сети «ВКонтакте»; продолжается наполнение сайта музея; разработаны литературные VR-туры. Промежуточные результаты научной деятельности нашли свое отражение в научно-популярных статьях, опубликованных в группе Виртуального музея в социальной сети «ВКонтакте» и на сайте музея.



