Тема: ПРОГРАММА ПРОДВИЖЕНИЯ ПЕРИОДИЧЕСКОГО ИЗДАНИЯ ОЗЕРСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА МБУ «РЕДАКЦИЯ ГАЗЕТЫ «ОЗЕРСКИЙ ВЕСТНИК» В СОЦИАЛЬНЫХ МЕДИА
Характеристики работы
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Введение 6
1 ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОДВИЖЕНИЯ ПЕРИОДИЧЕСКИХ
ИЗДАНИЙ В СОЦИАЛЬНЫХ МЕДИА 11
1.1 Отечественные и зарубежные подходы к понятию «продвижение»..11
1.2 Особенности и виды продвижения периодических изданий
в социальных медиа 23
2 ПРОГРАММА ПРОДВИЖЕНИЯ ПЕРИОДИЧЕСКОГО ИЗДАНИЯ
ОЗЕРСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА МБУ «РЕДАКЦИЯ ГАЗЕТЫ «ОЗЕРСКИЙ ВЕСТНИК»» В СОЦИАЛЬНЫХ МЕДИА 49
2.1 Анализ внешней и внутренней среды периодического издания Озерского городского округа МБУ
«Редакция газеты «Озерский вестник»» 49
2.2 Планирование стратегии и тактики программы продвижения периодического издания Озерского городского округа
МБУ «Редакция газеты «Озерский вестник»
в социальных медиа и критерии эффективности 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 79
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 82
ПРИЛОЖЕНИЯ 91
ПРИЛОЖЕНИЕ А. БРИФ НА РАЗРАБОТКУ ПРОГРАММЫ ПРОДВИЖЕНИЯ ПЕРИОДИЧЕСКОГО ИЗДАНИЯ ОЗЕРСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА МБУ «РЕДАКЦИЯ ГАЗЕТЫ «ОЗЕРСКИЙ ВЕСТНИК» В СОЦИАЛЬНЫХ
МЕДИА 92
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. ФИРМЕННЫЙ СТИЛЬ ПРОГРАММЫ
ПРОДВИЖЕНИЯ НА ПЛОЩАДКАХ СОЦИАЛЬНЫХ МЕДИА 94
ПРИЛОЖЕНИЕ В. ОПИСАНИЕ КОНЦЕПЦИИ И МЕХАНИКИ ПРОВЕДЕНИЯ
КОНКУРСОВ НА БАЗЕ СОЦИАЛЬНЫХ МЕДИА 95
ПРИЛОЖЕНИЕ Г. МАКЕТ НА РАЗМЕЩЕНИЕ РЕКЛАМНОЙ ИНФОРМАЦИИ
О КОНКУРСЕ 97
ПРИЛОЖЕНИЕ Д. АНАЛИЗ ПРЕДСТАВЛЕННОСТИ КОНКУРЕНТОВ НА
ПЛОЩАДКАХ В СОЦИАЛЬНЫХ МЕДИА 98
ПРИЛОЖЕНИЕ Е. СКРИН-ШОТ ОФИЦИАЛЬНОЙ
СТРАНИЦЫ ИЗДАНИЯ «ВКОНТАКТЕ» 99
ПРИЛОЖЕНИЕ Ж. СКРИН-ШОТ ОФИЦИАЛЬНОЙ
СТРАНИЦЫ ИЗДАНИЯ НА САЙТЕ АДМИНИСТРАЦИИ 100
ПРИЛОЖЕНИЕ З. СКРИН-ШОТ СТРАНИЦЫ ИЗДАНИЯ 101
ПРИЛОЖЕНИЕ И. СКРИН-ШОТ СТРАНИЦЫ В INSTAGRAM 102
📖 Аннотация
📖 Введение
Всего за десятилетие социальные сети (медиа) произвели революцию в жизни многих людей и изменили основные принципы взаимодействия между людьми, принципы общения, передачи информации. Создаваясь с самого начала как инструмент для межличностного общения (межличностной коммуникации), социальные сети постепенно становятся инструментом групповой, межгрупповой и массовой коммуникации (являются дополнительной информационной площадкой для СМИ и коммерческих организаций). Это объясняется тем, что как только активная аудитория российских социальных сетей перевалила за отметку 50 млн. человек, соцсети стали идеальным отражением общества, в них можно найти любую целевую аудиторию для любого направления бизнеса. Сегодня в социальных медиа активно работают не только представители сферы услуг и розничной торговли, но и крупные промышленные корпорации, органы государственной власти, средства массовой информации
Несмотря на то, что в настоящее время социальные сети воспринимаются как площадка для общения, проведения досуга, они являются перспективным коммуникационным инструментом, позволяют размещать архивы периодических изданий, получать обратную связь о публикациях, формировать лояльность к изданию, выявлять наиболее интересные темы и проблемы, волнующие читателей, делать читателя и очевидца полноценным участником общения и создателем контента СМИ. Именно благодаря наличию инструментов обратной связи они позволяют изданиям выявлять наиболее актуальные информационные потребности читателей и своевременно на них реагировать, вовлекать читателей в диалог и обсуждение различных тем за счет разнообразных инструментов обратной связи, существующих в социальных медиа. Появление социальных сетей оформило появление эпоху непрерывной коммуникации, когда информацию начала распространяться не дискретно, как было раньше, а непрерывно.
Потребитель информации СМИ благодаря интерактивности социальных сетей, получатель информации оказывается полноценным участником коммуникационного процесса между редакцией и ее читателями, оказывается вовлеченным в диалог, что повышает уровень вовлеченности и взаимодействия читателя и средства массовой информации. Таким образом, использование социальных сетей как дополнительного канала коммуникации между читателем и средством массовой информации оказывается полноценной площадкой для размещения информации и для мониторинга информационных потребностей, удовлетворенности читателями деятельностью редакции СМИ.
Степень разработанности проблемы.
Основные подходы к понятию «продвижению», виды инструментов продвижения освещены в работах и статьях.
Общая характеристика особенностей появления, развития социальных сетей, их типология рассматривается в работах и статьях Д. Аакера, Д.А. Артимовича, С.Н. Балмаевой, А.А. Грабельникова, К. Карякиной, Б. Кметь, Г.А. Коваленко, Д. Кремнева, Л.И. Кукаевой, Т.А. Лукичевой, Л. Данченок, Д. Румянцева и др.
Использование социальных сетей как особой площадки для коммуникаций в сфере бизнеса рассматривается в работах и статьях
Е.А. Беркутовой, В.А. Бондаренко, З.В. Варлыгиной,
К. Вертайма, Д. Кремнева, Д.Х. Гизатуллиной, Ш. Кабани, Е.Б. Кметь, И.М. Кублина, А.М. Кузовлева, В.Л. Музыканта, А.Д. Мурад, В.А. Надточий, А. Парабеллума, Д. Румянцева, А. Халилова и др.
Особенности продвижения СМИ с помощью социальных медиа рассматриваются в работах и статьях С.Н. Балмаевой, Е.Л. Вартановой, Ю.О.Годик, А.М. Кузовлева, Т.А. Лукичевой, И.В. Черкасовой и др.
Объект выпускной квалификационной работы являются социальные сети как эффективный коммуникативный инструмент для размещения контента средства массовой информации с целью налаживания взаимодействия издания «Озерский вестник» с молодежной аудиторией.
Предмет выпускной квалификационной работы являются возможности социальных сетей ВКонтакте, «Одноклассники», Instagram, Facebook для коммуникации периодического издания «Озерский вестник» новыми целевыми аудиториями и повышения лояльности среди существующих.
Таким образом, целью является разработка программы продвижения периодического издания «Озерский вестник» на площадках социальной сетей «ВКонтакте», «Одноклассники», Instagram, Facebook с целью выхода на новую целевую аудиторию.
Исходя из поставленной цели определены следующие задачи:
1) рассмотреть отечественные и зарубежные подходы к понятию «продвижение»;
2) выделить и описать основные инструменты продвижения, применяемые для продвижения периодических изданий;
3) изучить особенности продвижения периодических изданий в социальных медиа;
4) осуществить анализ внешней и внутренней среды периодического издания «Озерский вестник»;
5) разработать концепцию программы продвижения периодического издания «Озерский вестник» в социальных медиа;
6) предложить критерии оценки эффективности программы продвижения периодического издания «Озерский вестник» в социальных медиа.
В процессе подготовки работы были использованы следующие методы исследования положения системного подхода, общенаучные методы как анализ, синтез, а также PEST-анализ, SWOT-анализ.
Эмпирическую базу составили труды и исследования, практические наработки специалистов сферы продвижения компаний в социальных медиа Д. Кремнева, Д. Румянцева, а также статьи Л.И. Кукаевой, Т.А. Лукичевой и др.
Научная новизна работы заключается в выявлении особенностей продвижения периодических издания на площадках социальных медиа, выявлении основных видов применяемого контента и применяемых инструментов социальных медиа для его продвижения.
Практическая значимость исследования состоит в определении наиболее востребованных инструментов продвижения периодических изданиях в социальных медиа: конкурсы, посты, голосования, а также размещение рекламы о СМИ в наиболее востребованных группах в социальных медиа.
Структура работы. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав (четырех параграфов), заключения и списка использованной литературы из 80 источников.
Во введении описывается актуальность выбранной темы выпускной квалификационной работы, представлена степень разработанности темы, определяется объект и предмет исследования, формулируются цель и задачи исследования, описаны используемые методы, эмпирическая база исследования, описана научная новизна и практическая значимость работы.
В первой главе работы рассматривают отечественные и зарубежные подходы к понятию «продвижение», выявляются особенности и виды продвижения периодических изданий на площадках социальных медиа.
Во второй главе проводится анализ внешней и внутренней среды периодического издания Озерского городского округа МБУ «Редакция газеты «Озерский вестник». Описывается стратегия и тактика планируемой программы продвижения периодического издания, предложены критерии эффективности планируемой программы.
✅ Заключение
поставленных во введении цели и задач.
Изучены основные подходы к понятию «продвижение», рассмотрено
соотношение терминов «продвижение» и «маркетинговые коммуникации».
Определены сущностные признаки интегрированных маркетинговых коммуникаций, описаны базовые принципы планирования комплекса интегрированных маркетинговых коммуникаций, планируемых и реализуемых в настоящее время средствами массовой информации. Рассмотрены понятия «основные маркетинговые коммуникации», к которым относятся реклама, связи с общественностью, прямой маркетинг и стимулирование сбыта, рассмотрены определения указанных коммуникаций и виды.
Выделены и достаточно подробно описаны основные инструменты продвижения: реклама, связи с общественностью, стимулирование сбыта и прямой маркетинг, дана характеристика и описаны виды каждого инструмента.
Исследована специфика продвижения компаний на площадках социальных медиа, описаны наиболее популярные в настоящее время площадки, дана характеристика ядра их аудитории, выделены типы площадок, описаны их достоинства и недостатки, специфика контента каждой из площадок, также получили рассмотрение особенности продвижения СМИ на площадках социальных медиа.
Рассмотрено понятие «социальная сеть», охарактеризованы основные подходы к выделению их типов, выявлены преимущества социальных сетей как средства для продвижения СМИ, а также риски при продвижении на этих площадках. Дана характеристика ключевых характеристик наиболее востребованных социальных сетей, описаны портреты ядра их целевой аудитории. Описаны основные этапы при построении стратегии развития СМИ на площадках социальных медиа. Описаны и охарактеризованы основные возможности и инструменты социальных медиа, описаны основные разделы, виды сообществ и особенности их ведения.
Определены специфические особенности продвижения СМИ в социальных медиа, особенности контента и манера подачи материала.
Проведен анализ внешней и внутренней среды периодического издания Озерского городского округа МБУ «Редакция газеты Озерский вестник», определены и описаны его конкуренты, проанализирована их маркетинговая деятельность, услуги и потребители. Проведенный анализ деятельности внешней и внутренней среды показал что изданию для выхода на новую молодую аудиторию необходимо искать формы и способы быть представленными в сети интернет. При работе с данной аудиторией необходимо выстраивать формы двусторонней коммуникации, а для этого необходимо изучать особенности поведения, потребности данной аудитории.
Разработана концепция программы продвижения периодического издания Озерского городского округа МБУ «Редакция газеты Озерский вестник»социальные медиа, определена маркетинговая, креативная, рекламная стратегия, определена цель и задачи программы продвижения, ее основные инструменты, предложен бюджетный план, предложены критерии оценки эффективности.
Рекомендовано при работе с выбранной аудиторией искать различные формы построения системы двусторонней коммуникации, а для этого необходимо изучать особенности поведения, потребности данной аудитории.
Определены и описаны наиболее эффективные для решения проблемы маркетинговая, рекламная, креативная стратегии, определены цель и задачи программы продвижения, описаны основные инструменты для ее реализации, предложены критерии эффективности оценки данной программы.
Теоретическое значение проделанной работы состоит в изучении основных подходов к выбору инструментов продвижения средств массовой информации на площадках социальных медиа.
Практическое значение проведенного исследования состоит в оформлении концепции, ключевой идее для проведения конкурсов на площадках социальных медиа, позволяющих вовлечь молодежь во взаимодействие со средствами массовой информации, повысить уровень доверия к ним, найти формы взаимовыгодного двустороннего сотрудничества между потребителями информации с одной стороны, и редакциями СМИ и журналистами, с другой стороны





