Тема: Программное обеспечение интерактивного электронного обучающего средства для отечественной операционной системы
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ВВЕДЕНИЕ 7
1. Теоретические аспекты 9
1.1 Понятие «« Интерактивного электронного обучения» 9
1.2 Понятие «образовательные технологии» 10
1.2.1 Виды образовательных технологий 12
1.3. Понятие «SD-анимации» 13
1.4. Тесты 17
1.4.1 Функции тестировании 18
1.5 Эффективность интерактивного обучающего средства: функционирование 19
1.5.1 Учеба в любое время 19
1.5.3 Обучение персонала на рабочем месте 19
1.5.4 Положительные результаты Web-обучения 20
1.5.5 Мобильность 20
1.5.6 Дешевле 21
1.5.7 Простота освоения материала любым сотрудником 21
1.6 Основные ошибки неэффективного интерактивного обучающего средства 22
1.6.1 Мотивация сотрудника 22
1.6.2 Интерактивное обучающее средство не подходит для развития
навыков общения 22
1.6.3 Недостаток практических знаний 22
2. Используемые языки и программное обеспечение 23
2.1 XML 23
2.2 Язык JavaScript 25
2.3 CSS или каскадные таблицы стилей 28
2.4 Х3Э 30
2.5 PHP 33
2.5.1 Управление 33
3. Astra Linux 37
3.1. Astra Linux 37
3.2. LAMP 38
3.3. Phpmyadmin 40
3.2 MySQL 41
4 Интерфейс Web -сайта на Web -сервере под Astra Linux 43
4.1. Структура разрабатываемого Web-сайта 43
4.2. Разработка дизайна Web-сайта 43
4.1. Модули данных с текстом, изображениями 44
4.2. Модули данных с видео примера работы в области 45
4.3. Раздел с 3О-моделью 46
4.4. Тест 47
4.4.1. Интерфейс теста 48
5. Проектирование и создание базы данных 49
5.1. База данных 49
5.2. Соединение с базой данных 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 54
ПРИЛОЖЕНИЕ А 56
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 65
ПРИЛОЖЕНИЕ В 72
ПРИЛОЖЕНИЕ Г 80
📖 Введение
Постановка проблемы: В настоящее время происходит понимание того, что стремительно развивающиеся технологии и программно-технические среды предлагают инновационные возможности для организации учебного процесса, обновления методики, организации образовательной практики, контроля знаний. С каждым годом растет спрос на специалистов технического профиля, владеющих навыками информационной, технологической и визуальной грамотности.
Во время информационных технологий автоматизации и виртуализации стоит задача переноса инновационной экспериментальных знаний в
виртуальное пространство.
Значимым аспектом адаптации профессионала считаются компетенции в виде оригинального объединения высококлассных знаний, способностей также навыка деятельность профессионала, проявленных во технологические процессы постановления высококлассных вопросов орудиями современных информативных также коммуникационных технологий.
Таким образом, формируется цель выпускной квалификационной работы акцентировать внимание на проблемы технического усовершенствования и повышения навыков специалистов, а так же упрощение изучения объекта трансформацией образовательной среды в условиях доминирования
информационных технологий.
Поставленная цель определила следующие основные задачи:
1. Изучить технологию интерактивного электронного обучения;
2. Поиск и исследование способов реализации интерактивного электронного обучения для отечественной системы Astra Linux;
3. Поиск конкретных объектов промышленных установок для
интерактивного электронного обучения для отечественной системы Astra Linux;
4. Исследование и изучение дополнительных методичек и технических документов, по эксплуатации выбранного объекта;
5. Изучение языков программирования по созданию интерактивного электронного обучения для отечественной системы Astra Linux;
6. Разработать и апробировать интерактивное электронное обучение для отечественной системы Astra Linux «Каркас-С».
✅ Заключение
В процессе выполнения данной выпускной квалификационной работы я улучшила свои навыки по работе с HTML и каскадными таблицами стилей CSS, Х3И и JavaScript. А так же изучила новую для меня область РНР, MySQL и улучшила навыки и умения по работе с методической и справочной литературой.
Было разработано само интерактивное электронное обучение для отечественной системы Astra Linux «Каркас-С», которое применяется на Astra Linux с Mozilla Firefox на web-сервере. Так же web-сайт состоит из модулей данных с текстом, изображениями, данных с видео примерами работы, а так же из модулей с 3И-анимацией и интерактивной 2И-анимацией. Разработаны по дополнительным методичкам и техническим документам контрольно-тестовые задания и включены в дополнительный модуль итогового теста, для проверки уровня знаний после окончания обучающего курса. Для реализации ВКР был установлен Astra Linux, где на web-сервере располагается весь проект.
Еще я убедилась в том, что РНР и MySQL на самом деле очень мощные среды программирования и хранения данных, и они очень быстро работают, и занимаю очень мало места на жестком диске.





