Помощь студентам в учебе
Защита прав ребенка:конституционно-правовые аспекты
|
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Конституционно-правовые аспекты защиты прав нерожденного ребенка в РФ 5
1.1. Правовые подходы к понятию «эмбрион» 5
1.2. Права нерожденного ребенка в конституционном праве РФ 12
Глава 2. Проблемы конституционно-правовой защиты прав ребенка в РФ 26
2.1. Конституционное право беременной женщины на охрану здоровья 26
2.2. Конституционная защита прав ребенка: право на использование бэби-боксов 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
Список использованных источников 54
Глава 1. Конституционно-правовые аспекты защиты прав нерожденного ребенка в РФ 5
1.1. Правовые подходы к понятию «эмбрион» 5
1.2. Права нерожденного ребенка в конституционном праве РФ 12
Глава 2. Проблемы конституционно-правовой защиты прав ребенка в РФ 26
2.1. Конституционное право беременной женщины на охрану здоровья 26
2.2. Конституционная защита прав ребенка: право на использование бэби-боксов 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
Список использованных источников 54
Актуальность исследованной темы подтверждается тем, что права детей являются неотъемлемой частью их правового статуса как субъектов правоотношений и одним, наиболее важным из них, является право на жизнь.
Проблема заключается в том, что на национальном уровне не закреплено правовое понятие нерожденного ребенка (человеческого эмбриона), ни законодателями, ни учеными не дается четкой оценки его правовому статусу, кроме того, остается не определенным этап развития, с которого человеческий эмбрион находится под государственной защитой и наделяется правом на жизнь и, соответственно, правоспособностью, между тем он является будущим членом общества, гражданином своей страны, в связи с чем подлежит особой охране со стороны государства и закреплению его правового статуса на конституционном уровне.
В частности, нет единого мнения о том, субъектом или объектом правоотношения является человеческий эмбрион, но самым главным остается вопрос по поводу того, является ли человеческий эмбрион частью человеческого организма матери, или же это начало новой, самостоятельной жизни, которой необходима особая правовая защита. Именно поэтому ученые всего мира отмечают, что вопрос об определении правового положения эмбриона характеризуется сложностью и неоднозначностью суждений, и поэтому требует особого и тщательного исследования.
На данный момент нельзя с уверенностью ответить на вопрос о том, воспринимает ли российское право идею существования эмбриона как субъекта правоотношений или рассматривает его исключительно как предмет правоотношений.
Целью исследования является выявление проблемных аспектов правового статуса нерожденного ребенка, а также охраны жизни и здоровья новорожденного ребенка.
Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:
1) раскрыть правовые подходы к понятию «эмбрион»;
2) изучить права нерожденного ребенка в конституционном праве РФ
3) исследовать конституционное право беременной женщины на охрану здоровья;
4) установить целесообразность законодательного закрепления права женщин на использование бэби-боксов для защиты права на жизнь новорожденного ребенка
Теоретической основой исследования служат труды таких российских научных деятелей, как О.И. Еремеевой, С.В. Гландина, М.Н. Малеиной, Е.В. Перевозчиковой, Е.А. Панкратовой, С.Э. Шиндяпина, Н.Н. Федосеевой, Е.А. Фроловой, Н.В. Витрука, Д.В. Попова, Н.А. Белобрагиной и др
Нормативной базой исследования являются Конституция РФ, Федеральный закон «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации», Федеральный закон «О временном запрете на клонирование человека», Закон РФ «О трансплантации органов и (или) тканей человека».
Проблема заключается в том, что на национальном уровне не закреплено правовое понятие нерожденного ребенка (человеческого эмбриона), ни законодателями, ни учеными не дается четкой оценки его правовому статусу, кроме того, остается не определенным этап развития, с которого человеческий эмбрион находится под государственной защитой и наделяется правом на жизнь и, соответственно, правоспособностью, между тем он является будущим членом общества, гражданином своей страны, в связи с чем подлежит особой охране со стороны государства и закреплению его правового статуса на конституционном уровне.
В частности, нет единого мнения о том, субъектом или объектом правоотношения является человеческий эмбрион, но самым главным остается вопрос по поводу того, является ли человеческий эмбрион частью человеческого организма матери, или же это начало новой, самостоятельной жизни, которой необходима особая правовая защита. Именно поэтому ученые всего мира отмечают, что вопрос об определении правового положения эмбриона характеризуется сложностью и неоднозначностью суждений, и поэтому требует особого и тщательного исследования.
На данный момент нельзя с уверенностью ответить на вопрос о том, воспринимает ли российское право идею существования эмбриона как субъекта правоотношений или рассматривает его исключительно как предмет правоотношений.
Целью исследования является выявление проблемных аспектов правового статуса нерожденного ребенка, а также охраны жизни и здоровья новорожденного ребенка.
Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:
1) раскрыть правовые подходы к понятию «эмбрион»;
2) изучить права нерожденного ребенка в конституционном праве РФ
3) исследовать конституционное право беременной женщины на охрану здоровья;
4) установить целесообразность законодательного закрепления права женщин на использование бэби-боксов для защиты права на жизнь новорожденного ребенка
Теоретической основой исследования служат труды таких российских научных деятелей, как О.И. Еремеевой, С.В. Гландина, М.Н. Малеиной, Е.В. Перевозчиковой, Е.А. Панкратовой, С.Э. Шиндяпина, Н.Н. Федосеевой, Е.А. Фроловой, Н.В. Витрука, Д.В. Попова, Н.А. Белобрагиной и др
Нормативной базой исследования являются Конституция РФ, Федеральный закон «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации», Федеральный закон «О временном запрете на клонирование человека», Закон РФ «О трансплантации органов и (или) тканей человека».
Определение начала человеческой жизни тесно связано с проблемой правового статуса человеческого эмбриона, но сегодня необходимо констатировать тот факт, что ни на международном, ни национальном уровне, учеными и законодателями не дается четкой оценки правовому положению нерождённого ребенка (человеческому эмбриону).
Значимость данного вопроса для правовой науки определена потенциальной способностью эмбриона стать человеком. Правовая наука нуждается в определении правового статуса эмбриона и выявлении особенностей этого статуса в их системной связи с иными отраслями российского права, а также с учетом современного развития европейского и международного права.
Проанализировав международное и российское законодательство, а также мнения различных ученых, юристов, медиков и т.д., мы пришли к выводу, что необходимо определить правовой статус эмбриона в ряде международно-правовых актов, указав на то, что защита прав на жизнь начинается еще до момента рождения. Кроме того, Россия должна пойти по пути европейских стран, ведь нормы Конституции РФ провозглашают, что право на жизнь не подлежит ограничению. Поэтому целесообразным было бы определить на законодательном уровне правовой статус эмбриона со всеми его особенностями, закрепить его права и неприкосновенность, а также ввести уголовную ответственность в отношении эмбриона не как человека, а как особого субъекта правоотношений и другие государственные меры по охране и защите эмбриона.
Итак, закрепление права на жизнь человеческого эмбриона еще до момента рождения может рассматриваться в качестве базы для правового регулирования репродуктивных прав человека, правомерного использования человеческих эмбрионов для научно-исследовательских целей. Более того, данное конституционное положение закрепит право на жизнь как абсолютную ценность и будет способствовать формированию гуманного и морально оправданного отношения к человеческому эмбриону в современном мире, а также позволит по другому взглянуть на проблему искусственного прерывания беременности и право женщины на аборт.
Что же касается самих абортов, то аборт, на мой взгляд, несомненно является убийством, так как у ребенка при осуществлении данной операции учащается сердцебиение, он начинает быстрее двигаться, пытается сопротивляться и уклониться от медицинских инструментов, после чего подлежит расчленению и извлечению из тела матки. Однако я считаю, что запрет абортов лишь ухудшит положение в стране и он никак не улучшит демографию. Поэтому, если и вводить такой закон, то прежде всего необходимо создать все необходимые условия для благоприятного материнства и детства в стране. Например:
• повышение общего уровня жизни;
• увеличение размера пособия на ребенка до трех лет, а также материальной помощи многодетным семьям и матерям-одиночкам;
• предоставление ежемесячного пособия гражданам с детьми, имеющим низкий уровень дохода;
• строительство дополнительных детских садов, чтобы матери могли раньше выйти на работу из декретного отпуска;
• введение льгот на питание и проезд детей.
Что касается самого закона о запрете абортов, то я считаю, что аборт следует проводить по желанию матери лишь в течение первых 3-4 недель, когда у ребенка не успел сформироваться человеческий облик, и пока он еще не успел стать жизнеспособным, проведение же аборта на более поздних сроках следует запретить. Срок проведения аборта по социальным показаниям следует сократить с 22 недель до более разумного срока, а срок проведения аборта по медицинским показаниям оставить без изменения, то есть независимо от срока беременности.
Кроме того, я считаю, будет целесообразным разрабатывать институты предупредительных мер, то есть проводить какие-либо мероприятия по воспитанию молодого поколения, например ввести в образовательные учреждения такую дисциплину как сексология, на которой будут рассказывать о безопасном сексе и о всех способах контрацепции, а также дисциплину, на которой будет прививаться любовь и уважение к институту семьи, брака и материнства.
Проанализировав институт бэби-боксов, мы пришли к выводу о том, что их существование является неприемлемым для российского общества.
Поскольку создание и установка бэби-боксов не решает тех проблем, на которые они рассчитаны. Они не влияют на снижение или рост преступлений, предусмотренных ст. 106 УК РФ «Убийство матерью новорожденного ребенка», а также не влияют на снижение или рост абортов в стране. По итогу мы получаем лишь ряд негативных последствий от их применения, а именно:
1. Неучтенные Дети. Судьба энного количества детей будет неизвестна, будут отсутствовать любые данные о том, куда пропали эти дети. Имеется большая вероятность того, что их могут подвергнуть продаже на органы.
2. Нарушение прав ребенка. В соответствии со ст. 54 Семейного кодекса Российской Федерации каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, насколько это возможно, право знать своих родителей, право на их заботу, право на совместное с ними проживание. Таким образом, система бэби-боксов противоречит российскому законодательству и правам детей.
3. Рост «Детей-отказников». Устанавливая бэби-боксы, мы придем не к тому, что в редких и исключительных случаях будем спасать жизнь младенцу, от которого отказались, а лишь поспособствуем увеличению данных случаев. Поскольку мы открыто афишируем о данном способе отказа о детей. Женщина будет осведомлена о том, что есть место, где она может отказаться от ребенка без лишних хлопот.
4. Рост легкомысленного отношения к значимости и ценности института семьи и к жизни ребенка. Мера по установке бэби-боксов имеет абсолютно разрушающие последствия для общества. По факту мы узаконим отказ от детей и женщины смогут отказаться от нежеланного ребенка безо всяких негативных последствий для себя. Что это значит? Это означает, что женщина сможет избежать стыда за свой поступок, отказавшись от ребенка анонимно. Ведь никто об этом не узнает и общество ее не осудит. А это несомненно приведет к тому, что данные действия станут нормой. Ведь то, что становится не стыдно делать анонимно, вскоре без стыда начинает совершаться и публично. И в этом случае мы перевернем сознание общества, в котором отказываться от детей станет совершенно нормальным явлением.
Молодое поколение должно воспитываться в таком обществе, где оставление детей считается аморальным, а нормой является забота о ребёнке.
Таким образом, я считаю что установка бэби-боксов и запрет абортов, решая одну проблему, создадут массу других проблем.
Для решения всех обозначенных проблем имеется лишь одно правильное, эффективное, но самое сложное, в плане реализации, решение. Общество нужно «лечить» и воспитывать. Необходимо проводить ряд мероприятий по просвещению молодежи о самых значимых ценностях общества, об уважительном отношении к институту семьи, к своим родителям, к своим детям, а также к родителям чужих детей и к детям чужих родителей. А также мероприятия по работе с женщинами, которые отказались, отказываются или хотят отказаться от своих детей. Решать проблемы нужно на корню, чтобы не было таких ужасающих последствий.
Значимость данного вопроса для правовой науки определена потенциальной способностью эмбриона стать человеком. Правовая наука нуждается в определении правового статуса эмбриона и выявлении особенностей этого статуса в их системной связи с иными отраслями российского права, а также с учетом современного развития европейского и международного права.
Проанализировав международное и российское законодательство, а также мнения различных ученых, юристов, медиков и т.д., мы пришли к выводу, что необходимо определить правовой статус эмбриона в ряде международно-правовых актов, указав на то, что защита прав на жизнь начинается еще до момента рождения. Кроме того, Россия должна пойти по пути европейских стран, ведь нормы Конституции РФ провозглашают, что право на жизнь не подлежит ограничению. Поэтому целесообразным было бы определить на законодательном уровне правовой статус эмбриона со всеми его особенностями, закрепить его права и неприкосновенность, а также ввести уголовную ответственность в отношении эмбриона не как человека, а как особого субъекта правоотношений и другие государственные меры по охране и защите эмбриона.
Итак, закрепление права на жизнь человеческого эмбриона еще до момента рождения может рассматриваться в качестве базы для правового регулирования репродуктивных прав человека, правомерного использования человеческих эмбрионов для научно-исследовательских целей. Более того, данное конституционное положение закрепит право на жизнь как абсолютную ценность и будет способствовать формированию гуманного и морально оправданного отношения к человеческому эмбриону в современном мире, а также позволит по другому взглянуть на проблему искусственного прерывания беременности и право женщины на аборт.
Что же касается самих абортов, то аборт, на мой взгляд, несомненно является убийством, так как у ребенка при осуществлении данной операции учащается сердцебиение, он начинает быстрее двигаться, пытается сопротивляться и уклониться от медицинских инструментов, после чего подлежит расчленению и извлечению из тела матки. Однако я считаю, что запрет абортов лишь ухудшит положение в стране и он никак не улучшит демографию. Поэтому, если и вводить такой закон, то прежде всего необходимо создать все необходимые условия для благоприятного материнства и детства в стране. Например:
• повышение общего уровня жизни;
• увеличение размера пособия на ребенка до трех лет, а также материальной помощи многодетным семьям и матерям-одиночкам;
• предоставление ежемесячного пособия гражданам с детьми, имеющим низкий уровень дохода;
• строительство дополнительных детских садов, чтобы матери могли раньше выйти на работу из декретного отпуска;
• введение льгот на питание и проезд детей.
Что касается самого закона о запрете абортов, то я считаю, что аборт следует проводить по желанию матери лишь в течение первых 3-4 недель, когда у ребенка не успел сформироваться человеческий облик, и пока он еще не успел стать жизнеспособным, проведение же аборта на более поздних сроках следует запретить. Срок проведения аборта по социальным показаниям следует сократить с 22 недель до более разумного срока, а срок проведения аборта по медицинским показаниям оставить без изменения, то есть независимо от срока беременности.
Кроме того, я считаю, будет целесообразным разрабатывать институты предупредительных мер, то есть проводить какие-либо мероприятия по воспитанию молодого поколения, например ввести в образовательные учреждения такую дисциплину как сексология, на которой будут рассказывать о безопасном сексе и о всех способах контрацепции, а также дисциплину, на которой будет прививаться любовь и уважение к институту семьи, брака и материнства.
Проанализировав институт бэби-боксов, мы пришли к выводу о том, что их существование является неприемлемым для российского общества.
Поскольку создание и установка бэби-боксов не решает тех проблем, на которые они рассчитаны. Они не влияют на снижение или рост преступлений, предусмотренных ст. 106 УК РФ «Убийство матерью новорожденного ребенка», а также не влияют на снижение или рост абортов в стране. По итогу мы получаем лишь ряд негативных последствий от их применения, а именно:
1. Неучтенные Дети. Судьба энного количества детей будет неизвестна, будут отсутствовать любые данные о том, куда пропали эти дети. Имеется большая вероятность того, что их могут подвергнуть продаже на органы.
2. Нарушение прав ребенка. В соответствии со ст. 54 Семейного кодекса Российской Федерации каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, насколько это возможно, право знать своих родителей, право на их заботу, право на совместное с ними проживание. Таким образом, система бэби-боксов противоречит российскому законодательству и правам детей.
3. Рост «Детей-отказников». Устанавливая бэби-боксы, мы придем не к тому, что в редких и исключительных случаях будем спасать жизнь младенцу, от которого отказались, а лишь поспособствуем увеличению данных случаев. Поскольку мы открыто афишируем о данном способе отказа о детей. Женщина будет осведомлена о том, что есть место, где она может отказаться от ребенка без лишних хлопот.
4. Рост легкомысленного отношения к значимости и ценности института семьи и к жизни ребенка. Мера по установке бэби-боксов имеет абсолютно разрушающие последствия для общества. По факту мы узаконим отказ от детей и женщины смогут отказаться от нежеланного ребенка безо всяких негативных последствий для себя. Что это значит? Это означает, что женщина сможет избежать стыда за свой поступок, отказавшись от ребенка анонимно. Ведь никто об этом не узнает и общество ее не осудит. А это несомненно приведет к тому, что данные действия станут нормой. Ведь то, что становится не стыдно делать анонимно, вскоре без стыда начинает совершаться и публично. И в этом случае мы перевернем сознание общества, в котором отказываться от детей станет совершенно нормальным явлением.
Молодое поколение должно воспитываться в таком обществе, где оставление детей считается аморальным, а нормой является забота о ребёнке.
Таким образом, я считаю что установка бэби-боксов и запрет абортов, решая одну проблему, создадут массу других проблем.
Для решения всех обозначенных проблем имеется лишь одно правильное, эффективное, но самое сложное, в плане реализации, решение. Общество нужно «лечить» и воспитывать. Необходимо проводить ряд мероприятий по просвещению молодежи о самых значимых ценностях общества, об уважительном отношении к институту семьи, к своим родителям, к своим детям, а также к родителям чужих детей и к детям чужих родителей. А также мероприятия по работе с женщинами, которые отказались, отказываются или хотят отказаться от своих детей. Решать проблемы нужно на корню, чтобы не было таких ужасающих последствий.
Подобные работы
- ЗАЩИТА ПРАВ РЕБЁНКА КАК ГЛОБАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОЙ МИРОВОЙ ПОЛИТИКИ
Бакалаврская работа, международные отношения. Язык работы: Русский. Цена: 4260 р. Год сдачи: 2018 - МЕХАНИЗМЫ ЗАЩИТЫ ПРАВ РЕБЕНКА НА МЕЖДУНАРОДНОМ И
НАЦИОНАЛЬНОМ УРОВНЕ
Бакалаврская работа, конституционное право. Язык работы: Русский. Цена: 4000 р. Год сдачи: 2018 - Права ребенка по законодательству РФ: проблемы теории и практики
Дипломные работы, ВКР, семейное право. Язык работы: Русский. Цена: 2200 р. Год сдачи: 2023 - Права ребенка по законодательству РФ: проблемы теории и практики (Кемеровский государственный университет)
Магистерская диссертация, семейное право. Язык работы: Русский. Цена: 2400 р. Год сдачи: 2023 - Защита прав ребенка органами внутренних дел Российской федерации
Магистерская диссертация, юриспруденция. Язык работы: Русский. Цена: 1800 р. Год сдачи: 2024 - Конституционно-правовой статус семьи в Российской Федерации
Магистерская диссертация, семейное право. Язык работы: Русский. Цена: 5600 р. Год сдачи: 2021 - Проблема соотношения закона и подзаконных актов в сфере защиты прав ребенка
Дипломные работы, ВКР, педагогика. Язык работы: Русский. Цена: 4260 р. Год сдачи: 2021 - Конституционно-правовые проблемы обеспечения в Российской Федерации права на жизнь в свете правовых стандартов Совета Европы
Диссертация , муниципальное право. Язык работы: Русский. Цена: 500 р. Год сдачи: 2004 - Защита прав несовершеннолетних в суде
Дипломные работы, ВКР, юриспруденция. Язык работы: Русский. Цена: 6300 р. Год сдачи: 2018