Введение 3
1. Функциональные состояния человека 4
2. Анализ стадий работоспособности 10
3. Требования к поддержанию работоспособности 12
Заключение 17
Список использованной литературы 19
В психологической литературе рассматриваются разнообразные виды состояний человека, оказывающие благоприятное или отрицательное влияние на протекание трудовой деятельности. Такие состояния обозначаются понятием функционального состояния человека. Само название данного термина подчеркивает связь состояния организма человека с функциями, которые субъект выполняет в процессе трудовой деятельности, и специфичность подхода к анализу состояний человека, отличающегося от традиционной проблематики изучения этого круга явлений в общей психологии и физиологии (исследования эмоциональных состояний, состояний сознания, психофизиологических состояний и др.). Понятие функционального состояния вводится для характеристики эффективностной стороны деятельности или поведения человека. Этот аспект рассмотрения проблемы предполагает, прежде всего, решение вопроса о возможностях человека, находящегося в том или ином состоянии, выполнять конкретный вид деятельности. Любой вид трудовой деятельности связан с перестройкой функционального состояния систем и органов, создающей возможность выполнения работы. Еще до начала труда и в процессе его осуществления отмечаются значительные изменения со стороны нервной, сердечно-сосудистой и дыхательной систем, обменных процессов, состава крови и др.
В этой связи правильная оценка текущего физиологического состояния работника является залогом нормальной трудовой деятельности его самого и организации в целом. В этой связи тема данного реферата является актуальной, поскольку проблема эффективности нагрузок на персонал и его психофизическое состояние в процессе трудовой деятельности является центральной в вопросе управления персоналом.
Цель данной работы – изучение функциональных состояний человека и их роль в производственной деятельности. Объектом изучения в работе выступает теоретическая трактовка различными авторами основных функциональных состояний.
Функциональные состояния относятся к группе праксических психиче-ских состояний, выступая результатом включения субъекта в деятельность, в ходе которой они формируются и активно преобразуются, оказывая при этом влияние на успешность реализации данной деятельности.
Наблюдается следующая фазность развития состояний.
Первая фаза: латентный период развития состояния.Всякая реакция возбудимых систем имеет задержку в своем проявлении – скрытый, или латентный, период. Он связан с преодолением инерции предыдущего состояния и формированием системы, которая должна отреагировать на воздействие.
Вторая фаза: видимая (фиксируемая) реакция на действие данного фактора, фаза «капитуляции» организма: появление страха, скуки, желание прекратить работу, дискоординация работы функциональных систем (у Селье, описавшего стресс, это стадия шока).
Третья фаза, «мобилизационной», в течение которой организм стре-мится нейтрализовать отклонения от гомеостаза или заданного режима работы. Это создает основу для перехода к следующей, четвертой стадии – устойчивости в работе функциональных систем организма. Однако если действие фактора не прекращается долгое время, то наступает последняя фаза нормального развития состояния – «истощение» энергетического потенциала, следствием чего является снижение работоспособности, психологической устойчивости и т. п.
При анализе работоспособности субъекта труда на психологическом уровне рассматривается функциональное содержание трудовой нагрузки, требования профессии к функциональным системам, обеспечивающим выполнение трудовых задач (режим труда и отдыха, рабочая поза, трудовая нагрузка). Изучению подлежат трудовая мотивация и включенные в трудовую деятельность психические процессы (перцептивные, мнемические, мыслительные, эмоциональные и др.).
К основным функциональным состояниям относятся утомление, монотония, готовность к деятельности и др.
Утомление - это функциональное состояние организма, проявляющееся во временном снижении работоспособности, изменениях физиологических функций, сопровождающееся чувством усталости в результате выполнения интенсивной или длительной работы.
При сильном утомлении наблюдаются негативно окрашенные эмоцио-нальные переживания: отвращение к работе, раздражительность, неприязнь к окружающему. Состояние утомления сопровождается снижением мотивации к работе, что может приводить к ощущению внутреннего препятствия и желания прекратить работу
К профилактическим мероприятиям по поддержанию работоспособно-сти на оптимальном уровне относятся использование физиологически рациональных перерывов на отдых, светоцветовое и музыкальное воздействие, приемы нервно-мышечной релаксации, аутогенной тренировки, специализированной гимнастики.
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
