Помощь студентам в учебе
Разработка автоматизированного рабочего места ответственного за организацию практики студентов ИКИТ СФУ
|
Введение
Глава 1. Анализ предметной области 5
1.1 Организация практики в высших учебных заведениях России 5
1.2 Порядок организации практики в Институте космических и информационных технологий 7
1.3 Обзор автоматизированной информационной системы «Деканат» 10
1.4 Критерии предприятия 13
1.5 Вывод по главе 1 15
Глава 2. Проектирование модуля «Предприятие» 17
2.1 Деловые преимущества 17
2.2 Определение позиций изделия 19
2.3 Описание пользователей 19
2.4 Требования к документации 21
2.5 Обзор прецедентов 22
2.5.1 Описание вариантов использования 22
2.5.2 Анализ вариантов использования 24
2.6 Моделирование разрабатываемой программы 24
2.6.1 Структуризация вариантов использования 25
2.6.2 Диаграмма деятельности 27
2.6.3 Диаграмма классов 30
2.6.4 Диаграмма последовательностей 31
2.6.5 Диаграмма состояний 33
2.6.6 Диаграммы компонентов и развертывания 35
2.7 Вывод по главе 2 36
Глава 3. Разработка модуля «Предприятие» 38
3.1 Прототип разрабатываемой программы 38
3.2 Архитектура разрабатываемой системы 39
3.3 Модель сущность-связь 41
3.4 Основное меню модуля «Предприятие» 42
3.5 Электронный реестр предприятий 43
3.6 Подмодуль «Практика» 46
3.7 Подмодуль «Отчеты» 47
3.8 Вывод по главе 3 51
Заключение 52
Список использованных источников 54
Приложение А Техническое задание 58
Приложение Б Диаграмма сущность-связь модуля «Предприятие» 65
Приложение В Плакаты презентации 66
Глава 1. Анализ предметной области 5
1.1 Организация практики в высших учебных заведениях России 5
1.2 Порядок организации практики в Институте космических и информационных технологий 7
1.3 Обзор автоматизированной информационной системы «Деканат» 10
1.4 Критерии предприятия 13
1.5 Вывод по главе 1 15
Глава 2. Проектирование модуля «Предприятие» 17
2.1 Деловые преимущества 17
2.2 Определение позиций изделия 19
2.3 Описание пользователей 19
2.4 Требования к документации 21
2.5 Обзор прецедентов 22
2.5.1 Описание вариантов использования 22
2.5.2 Анализ вариантов использования 24
2.6 Моделирование разрабатываемой программы 24
2.6.1 Структуризация вариантов использования 25
2.6.2 Диаграмма деятельности 27
2.6.3 Диаграмма классов 30
2.6.4 Диаграмма последовательностей 31
2.6.5 Диаграмма состояний 33
2.6.6 Диаграммы компонентов и развертывания 35
2.7 Вывод по главе 2 36
Глава 3. Разработка модуля «Предприятие» 38
3.1 Прототип разрабатываемой программы 38
3.2 Архитектура разрабатываемой системы 39
3.3 Модель сущность-связь 41
3.4 Основное меню модуля «Предприятие» 42
3.5 Электронный реестр предприятий 43
3.6 Подмодуль «Практика» 46
3.7 Подмодуль «Отчеты» 47
3.8 Вывод по главе 3 51
Заключение 52
Список использованных источников 54
Приложение А Техническое задание 58
Приложение Б Диаграмма сущность-связь модуля «Предприятие» 65
Приложение В Плакаты презентации 66
Применение информационных технологий позволяют автоматизировать задачи создания условий для свободного функционирования и развития системы высшего образования. В высших учебных заведениях один из фундаментальных этапов получения образования является практика. Практика организуется и проводится с целью приобретения и совершенствования практических навыков студентов в выполнении обязанностей по должностному предназначению, углубления и закрепления полученных знаний, умений и навыков.
В ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» (СФУ) «Институт космических и информационных технологий» (ИКИТ) существует учебно-организационный отдел (УОО) для организации работы между кафедрами института и обучающимися.
На текущий момент в УОО ИКИТ используется автоматизированная информационная система (АИС) «Деканат», которая автоматизирует функции УОО. Система внедрена в структуру УОО с 2008 года по настоящее время. В данной программе не реализована функция взаимодействия ответственного за организацию практики (диспетчер УОО) ИКИТ СФУ и ответственного за практику на кафедре ИКИТ СФУ (сотрудник).
В Иркутском государственном университете (ИГУ), Дальневосточном федеральном университете (ДвФУ) деятельность ответственного за практику студентов не автоматизирована. Для создания отчетности используются пакет Microsoft Office. В Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова (МГУ) используется АИС. Она не доступна в любое время суток, так как не вынесена как web-ресурс. В Уральском федеральном университете (УрФУ) применяется аналогичная АИС. Особенность системы в том, что она не направлена на ведение реестра предприятий. По проведенной статистической работе, деятельность ответственного по практике студентов в 60 % высших учебных заведениях не автоматизирована, либо находится на низком уровне автоматизации. Это затрудняет работу учебно-организационных отделов.
Применяемый способ решения проблемы представляет собой разработанный модуль действующей АИС «Деканат». Модуль предполагает создание базы данных «Реестр предприятий», а также формирование отчетности по практике. Данная подсистема предназначается для упрощения работы сотрудников института, занимающихся организацией практики. Особенность подсистемы заключается в том, что пользователь имеет доступ к ней 24 часа в сутки.
Темой выпускной квалификационной работы является разработка автоматизированного рабочего места ответственного за организацию практики студентов ИКИТ СФУ.
В рамках работы решаются следующие задачи:
- анализ предметной области;
- проектирование модуля «Предприятие» в АИС «Деканат» ИКИТ СФУ;
- разработка модуля «Предприятие» в АИС «Деканат» ИКИТ СФУ.
В ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» (СФУ) «Институт космических и информационных технологий» (ИКИТ) существует учебно-организационный отдел (УОО) для организации работы между кафедрами института и обучающимися.
На текущий момент в УОО ИКИТ используется автоматизированная информационная система (АИС) «Деканат», которая автоматизирует функции УОО. Система внедрена в структуру УОО с 2008 года по настоящее время. В данной программе не реализована функция взаимодействия ответственного за организацию практики (диспетчер УОО) ИКИТ СФУ и ответственного за практику на кафедре ИКИТ СФУ (сотрудник).
В Иркутском государственном университете (ИГУ), Дальневосточном федеральном университете (ДвФУ) деятельность ответственного за практику студентов не автоматизирована. Для создания отчетности используются пакет Microsoft Office. В Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова (МГУ) используется АИС. Она не доступна в любое время суток, так как не вынесена как web-ресурс. В Уральском федеральном университете (УрФУ) применяется аналогичная АИС. Особенность системы в том, что она не направлена на ведение реестра предприятий. По проведенной статистической работе, деятельность ответственного по практике студентов в 60 % высших учебных заведениях не автоматизирована, либо находится на низком уровне автоматизации. Это затрудняет работу учебно-организационных отделов.
Применяемый способ решения проблемы представляет собой разработанный модуль действующей АИС «Деканат». Модуль предполагает создание базы данных «Реестр предприятий», а также формирование отчетности по практике. Данная подсистема предназначается для упрощения работы сотрудников института, занимающихся организацией практики. Особенность подсистемы заключается в том, что пользователь имеет доступ к ней 24 часа в сутки.
Темой выпускной квалификационной работы является разработка автоматизированного рабочего места ответственного за организацию практики студентов ИКИТ СФУ.
В рамках работы решаются следующие задачи:
- анализ предметной области;
- проектирование модуля «Предприятие» в АИС «Деканат» ИКИТ СФУ;
- разработка модуля «Предприятие» в АИС «Деканат» ИКИТ СФУ.
В ходе выполнения бакалаврской работы рассмотрена деятельность ответственного за практику ИКИТ. Были выделены следующие проблемы при работе диспетчера и сотрудника кафедры:
- Не автоматизирован процесс ведения реестра предприятий, для более эффективной работы диспетчера.
- Создание различных договоров, отчетов проходит с помощью пакета Microsoft Office. Это трудоемкий процесс со значительной вероятностью ошибки в сравнении с использованием АИС для конкретных задач организации практики.
- Не автоматизировано взаимодействие диспетчера и ответственного за практику на кафедре.
Для того, чтобы решить выявленные проблемы, требуется создать модуль «Предприятие» для существующей АИС «Деканат». Нецелесообразно создавать отдельное программное обеспечение для нужд ответственного по практике ИКИТ СФУ. Так как, действующая АИС имеет базу студентов нужную для формирования отчетов по практике.
Анализ сформулированных вариантов использования для разрабатываемого модуля показал, что с точки зрения потенциальных рисков и архитектурной значимости наиболее существенными являются прецеденты, связанные с работой диспетчера.
Для дальнейшей детализации выбраны два прецедента: «Формирование БД», «Отчетность».
Для проектирования разрабатываемой программы использовались UML-диаграммы. Для разработки программы построено семь видов диаграмм, представленных во 2 главе бакалаврской работы. Диаграммы отображают, каким образом будет работать модуль «Предприятие» АИС «Деканат».
Для разработки модуля использовался такой метод выявления требований, как прототипирование. Он помог определить структуру, уточнить функции и определиться с интерфейсом разрабатываемой программы.
Модуль «Предприятие» АИС «Деканат» разработан и на данный момент функционирует в тестовом режиме.
Система реализована на языке программирования Java. Модель данных построена в СУБД PostgreSQL. Для удобства создания программного продукта используется интегрированная среда разработки IntelliJ IDEA, которая опирается на сервисы, предоставляемые JDK. Библиотека JasperReports использовалась для создания отчетов по практике.
Отличительная особенность системы в том, что она доступна в любое время суток, на любом компьютере, где есть подключение к сети Интернет.
В третьей главе подробно представлена работа модуля «Предприятие» АИС «Деканат». Все требования, согласно техническому заданию (Приложение А) [25], были выполнены.
Стабильная работа системы планируется с 1 сентября 2016 года.
Статья по теме данной выпускной квалификационной работе опубликована в Международной научно-технической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Проспект Свободный — 2016», посвященной Году образования в Содружестве Независимых Государств.
Модуль «Предприятие» АИС «Деканат» разработан при выполнении бакалаврской работы по направлению 09.03.02 «Информационные системы и технологии», по профилю подготовки 09.03.02.05 «Информационные системы и технологии в административном управлении».
- Не автоматизирован процесс ведения реестра предприятий, для более эффективной работы диспетчера.
- Создание различных договоров, отчетов проходит с помощью пакета Microsoft Office. Это трудоемкий процесс со значительной вероятностью ошибки в сравнении с использованием АИС для конкретных задач организации практики.
- Не автоматизировано взаимодействие диспетчера и ответственного за практику на кафедре.
Для того, чтобы решить выявленные проблемы, требуется создать модуль «Предприятие» для существующей АИС «Деканат». Нецелесообразно создавать отдельное программное обеспечение для нужд ответственного по практике ИКИТ СФУ. Так как, действующая АИС имеет базу студентов нужную для формирования отчетов по практике.
Анализ сформулированных вариантов использования для разрабатываемого модуля показал, что с точки зрения потенциальных рисков и архитектурной значимости наиболее существенными являются прецеденты, связанные с работой диспетчера.
Для дальнейшей детализации выбраны два прецедента: «Формирование БД», «Отчетность».
Для проектирования разрабатываемой программы использовались UML-диаграммы. Для разработки программы построено семь видов диаграмм, представленных во 2 главе бакалаврской работы. Диаграммы отображают, каким образом будет работать модуль «Предприятие» АИС «Деканат».
Для разработки модуля использовался такой метод выявления требований, как прототипирование. Он помог определить структуру, уточнить функции и определиться с интерфейсом разрабатываемой программы.
Модуль «Предприятие» АИС «Деканат» разработан и на данный момент функционирует в тестовом режиме.
Система реализована на языке программирования Java. Модель данных построена в СУБД PostgreSQL. Для удобства создания программного продукта используется интегрированная среда разработки IntelliJ IDEA, которая опирается на сервисы, предоставляемые JDK. Библиотека JasperReports использовалась для создания отчетов по практике.
Отличительная особенность системы в том, что она доступна в любое время суток, на любом компьютере, где есть подключение к сети Интернет.
В третьей главе подробно представлена работа модуля «Предприятие» АИС «Деканат». Все требования, согласно техническому заданию (Приложение А) [25], были выполнены.
Стабильная работа системы планируется с 1 сентября 2016 года.
Статья по теме данной выпускной квалификационной работе опубликована в Международной научно-технической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Проспект Свободный — 2016», посвященной Году образования в Содружестве Независимых Государств.
Модуль «Предприятие» АИС «Деканат» разработан при выполнении бакалаврской работы по направлению 09.03.02 «Информационные системы и технологии», по профилю подготовки 09.03.02.05 «Информационные системы и технологии в административном управлении».