Помощь студентам в учебе
ВИЗУАЛЬНО-ГРАФИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС КАФЕДРЫ ДИЗАЙНА И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ ИСКУССТВ ЮУРГУ
|
АННОТАЦИЯ 2
ВВЕДЕНИЕ 8
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Анализ аналогов 11
Анализ предпроектной ситуации 22
2. ПРАКТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Проектно-художественные решения 27
2.2 Создание логотипа 28
Вёрстка страниц сайта 30
Буклет 32
Анимация 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 38
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. Аналоги 40
Приложение 2. Результаты проектной деятельности 51
Приложение 3. Макет общей компоновки графической подачи ВКР 63
ВВЕДЕНИЕ 8
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Анализ аналогов 11
Анализ предпроектной ситуации 22
2. ПРАКТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Проектно-художественные решения 27
2.2 Создание логотипа 28
Вёрстка страниц сайта 30
Буклет 32
Анимация 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 38
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. Аналоги 40
Приложение 2. Результаты проектной деятельности 51
Приложение 3. Макет общей компоновки графической подачи ВКР 63
Актуальность. 6 августа 1991г. создатель URI, URL, HTTP, HTML и Всемирной паутины, а также действующий глава Консорциума Всемирной паутины, Тимоти Джон Бернерс-Ли презентовал миру тогда ещё первый вебресурс. Он представлял из себя небольшую совокупность страниц, т.е. сайт, где описывалось, что из себя представляет Всемирная паутина, как заполучить браузер и всё, что было необходимо знать, пользователю о новой разработке. На данный момент веб-сайты мало чем отличаются от представленного 30 лет назад [6].
Стоит разобраться, как выглядит интернет-сайт на данный момент? С точки зрения Всемирной паутины он представляет собой обособленную информационную единицу, которая может содержать в себе бесконечное количество страниц каждая из которых является текстовым документом, сформированным с помощью специальных языков программирования и разметки. Собранный воедино текстовый файл загружается в сети браузером, который в свою очередь обрабатывает код веб-страниц и преобразует его в визуальнопонятный и доступный для потенциального пользователя интерфейс. Именно эту задачу и необходимо решить в данном проекте.
Интернет-сайт кафедры Дизайна и Изобразительных искусств ЮУрГУ уже морально устарел. Неупорядоченная информация и сложная навигация, а также устаревший внешний вид, отталкивает пользователя, которыми являются будущие и нынешние студенты данной кафедры, а также их родители. Данная проблема является очень острой в XI в., т.к. это век стремительно развивающихся технологий и большая часть населения является активными пользователями Интернет-ресурсов, поэтому интересные, запоминающиеся, удобные в использовании и информативные сайты пользуются большим спросом. Хороший сайт не только прорекламирует нашу кафедру и поможет заполучить большее количество студентов, но и взрастит в пользователях интерес к пребыванию на нашем сайте. Именно поэтому существует необходимость редизайна нашего вебсайта.
Степень разработанности проблемы. На данный момент в России и за рубежом существует множество университетов дизайна, а также университетов, при которых находятся кафедры дизайна. При этом каждый такой университет имеет собственный сайт, который отражает его направленность. Однако не каждый сайт имеет тот вид, который необходим для привлечения большего количества абитуриентов. Как уже было сказано выше сайт кафедры или университета дизайна должен соответствовать веяниям моды в данной сфере, т.к. данный сайт представляет сферу, непосредственно связанную с дизайном вебсайтов, фирменных стилей, полиграфии и т.д. Также существует острая необходимость в создании веб-сайта простого в использовании и визуально понятного. Удобство в использовании сайта - это одно из самых важных составляющих при его создании. Ведь пользователь приходит на конкретный сайт для того, чтобы получить необходимую ему информацию максимально просто, при этом не прилагая особых усилий. Самые главные составляющие такие как, внешний вид сайта и удобство в навигации и определяют то, насколько данная платформа будет успешна среди пользователей. Если сайт будет красив, но неудобен в использовании, потребитель для начала будет воодушевлён сайтом, ему захочется его использовать, но при этом он практически сразу столкнётся с неудобной навигацией и ему придётся закрыть данную веб-страницу. Эта схема работает и в обратную сторону за тем лишь исключением, что при удобной навигации на сайте, но отсутствии приятного дизайна будет какое-то количество пользователей, которые всё-таки смирятся с данным недостатком и будет пользоваться сайтом. Но процент этих пользователей будет слишком мало и мало вероятно, что среди них будет прогрессивная молодёжь, которая является потенциальным потребителем сайта. Ведь поступая на кафедру дизайна, человек в первую очередь хочет видеть что-то необычное, креативное, привлекающее взгляд и дающее понимание и уверенность в том, что человек выбрал правильное место своего дальнейшего обучения. Таких сайтов, чьё функциональное и эстетическое наполнение соответствует направлению, к сожалению, меньшинство, но они всё же есть и с них необходимо брать пример.
В пример можно взять Pratt Institute, USA. Веб-сайт данного университета создан по простой схеме. Главная страничка сайта встречает пользователя логотипом университета, ссылкой на ближайшие мероприятия, которые будут происходить в одном из кампусов университета, а также навигационной панелью сверху, которая информирует пользователя о том, что это за университет, какие в нем проходят мероприятия, как абитуриенту поступить на необходимое направление, тут же можно посмотреть портфолио университета, узнать о студенческой жизни и т.д. (Рис.1.1). Главная страница веб-сайта также имеет в своем составе отдельную шапку. Она не только проинформирует абитуриента о школах, которые входят в состав университета, но и отправит на страничку той школы, которая ему интересна. В составе данного сайта имеются все составляющие, которые необходимы. Здесь можно узнать подробную информацию о университете, рассмотреть, как будет выглядеть жизнь учащегося, какие мероприятия и дисциплины будут проходить, увидеть работы студентов и выпускников, что очень поможет абитуриенту понять, какие задачи он сможет решать во время обучения (Рис.1.2).
К сожалению, подавляющее большинство интернет-сайтов университетов и кафедр дизайна обделены вниманием со стороны их создателей. Обычно, данные информационные платформы выдают абитуриенту развёрнутую текстовую информацию о университете, дисциплинах, преподавателях и имеет в себе контактную информацию. Также эти сайты имеют устаревший дизайн и абсолютное отсутствие каких-либо работ, созданных студентами или преподавателями, т.е. не имеют в себе информацию о возможностях студента, который будет проходить обучение по данному направлению. С этой же проблемой, которую необходимо решить в данном проекте и пришлось столкнуться на сайте нашей кафедры.
Объект исследования - сайт кафедры Дизайн и изобразительные искусства Южно-Уральского государственного университета
Предмет исследования - визуально-графический комплекс кафедры дизайна и изобразительных искусств ЮУрГУ
Цель исследования: разработать визуально-графический комплекс кафедры дизайна и изобразительных искусств ЮУрГУ,
Из данной цели вытекает необходимость постановки и дальнейшего решения таких задач, как:
1. Произвести анализ аналогов и найти черты характерные для сайтов в целом, а также для уже существующих сайтов кафедр дизайна.
2. Разработать совокупность проектно-художественных решений, которые бы соответствовали визуально-графическому комплексу кафедры дизайна и изобразительных искусств ЮУрГУ.
3. Разработать визуально-графический комплекс благодаря упрощенному функционалу, удобству навигации и графической составляющей.
Новизна исследования: был проведён редизайн сайта кафедры Дизайна и Изобразительных искусств ЮУрГУ, графический язык которого опирается на современные тенденции дизайна, осуществлено расширение составляющих сайта, создана упрощенная и удобная навигация.
Исследование имеет практическую значимость, т.к. созданный макет сайта может быть рекомендован к реализации, как новый веб-сайт кафедры.
Стоит разобраться, как выглядит интернет-сайт на данный момент? С точки зрения Всемирной паутины он представляет собой обособленную информационную единицу, которая может содержать в себе бесконечное количество страниц каждая из которых является текстовым документом, сформированным с помощью специальных языков программирования и разметки. Собранный воедино текстовый файл загружается в сети браузером, который в свою очередь обрабатывает код веб-страниц и преобразует его в визуальнопонятный и доступный для потенциального пользователя интерфейс. Именно эту задачу и необходимо решить в данном проекте.
Интернет-сайт кафедры Дизайна и Изобразительных искусств ЮУрГУ уже морально устарел. Неупорядоченная информация и сложная навигация, а также устаревший внешний вид, отталкивает пользователя, которыми являются будущие и нынешние студенты данной кафедры, а также их родители. Данная проблема является очень острой в XI в., т.к. это век стремительно развивающихся технологий и большая часть населения является активными пользователями Интернет-ресурсов, поэтому интересные, запоминающиеся, удобные в использовании и информативные сайты пользуются большим спросом. Хороший сайт не только прорекламирует нашу кафедру и поможет заполучить большее количество студентов, но и взрастит в пользователях интерес к пребыванию на нашем сайте. Именно поэтому существует необходимость редизайна нашего вебсайта.
Степень разработанности проблемы. На данный момент в России и за рубежом существует множество университетов дизайна, а также университетов, при которых находятся кафедры дизайна. При этом каждый такой университет имеет собственный сайт, который отражает его направленность. Однако не каждый сайт имеет тот вид, который необходим для привлечения большего количества абитуриентов. Как уже было сказано выше сайт кафедры или университета дизайна должен соответствовать веяниям моды в данной сфере, т.к. данный сайт представляет сферу, непосредственно связанную с дизайном вебсайтов, фирменных стилей, полиграфии и т.д. Также существует острая необходимость в создании веб-сайта простого в использовании и визуально понятного. Удобство в использовании сайта - это одно из самых важных составляющих при его создании. Ведь пользователь приходит на конкретный сайт для того, чтобы получить необходимую ему информацию максимально просто, при этом не прилагая особых усилий. Самые главные составляющие такие как, внешний вид сайта и удобство в навигации и определяют то, насколько данная платформа будет успешна среди пользователей. Если сайт будет красив, но неудобен в использовании, потребитель для начала будет воодушевлён сайтом, ему захочется его использовать, но при этом он практически сразу столкнётся с неудобной навигацией и ему придётся закрыть данную веб-страницу. Эта схема работает и в обратную сторону за тем лишь исключением, что при удобной навигации на сайте, но отсутствии приятного дизайна будет какое-то количество пользователей, которые всё-таки смирятся с данным недостатком и будет пользоваться сайтом. Но процент этих пользователей будет слишком мало и мало вероятно, что среди них будет прогрессивная молодёжь, которая является потенциальным потребителем сайта. Ведь поступая на кафедру дизайна, человек в первую очередь хочет видеть что-то необычное, креативное, привлекающее взгляд и дающее понимание и уверенность в том, что человек выбрал правильное место своего дальнейшего обучения. Таких сайтов, чьё функциональное и эстетическое наполнение соответствует направлению, к сожалению, меньшинство, но они всё же есть и с них необходимо брать пример.
В пример можно взять Pratt Institute, USA. Веб-сайт данного университета создан по простой схеме. Главная страничка сайта встречает пользователя логотипом университета, ссылкой на ближайшие мероприятия, которые будут происходить в одном из кампусов университета, а также навигационной панелью сверху, которая информирует пользователя о том, что это за университет, какие в нем проходят мероприятия, как абитуриенту поступить на необходимое направление, тут же можно посмотреть портфолио университета, узнать о студенческой жизни и т.д. (Рис.1.1). Главная страница веб-сайта также имеет в своем составе отдельную шапку. Она не только проинформирует абитуриента о школах, которые входят в состав университета, но и отправит на страничку той школы, которая ему интересна. В составе данного сайта имеются все составляющие, которые необходимы. Здесь можно узнать подробную информацию о университете, рассмотреть, как будет выглядеть жизнь учащегося, какие мероприятия и дисциплины будут проходить, увидеть работы студентов и выпускников, что очень поможет абитуриенту понять, какие задачи он сможет решать во время обучения (Рис.1.2).
К сожалению, подавляющее большинство интернет-сайтов университетов и кафедр дизайна обделены вниманием со стороны их создателей. Обычно, данные информационные платформы выдают абитуриенту развёрнутую текстовую информацию о университете, дисциплинах, преподавателях и имеет в себе контактную информацию. Также эти сайты имеют устаревший дизайн и абсолютное отсутствие каких-либо работ, созданных студентами или преподавателями, т.е. не имеют в себе информацию о возможностях студента, который будет проходить обучение по данному направлению. С этой же проблемой, которую необходимо решить в данном проекте и пришлось столкнуться на сайте нашей кафедры.
Объект исследования - сайт кафедры Дизайн и изобразительные искусства Южно-Уральского государственного университета
Предмет исследования - визуально-графический комплекс кафедры дизайна и изобразительных искусств ЮУрГУ
Цель исследования: разработать визуально-графический комплекс кафедры дизайна и изобразительных искусств ЮУрГУ,
Из данной цели вытекает необходимость постановки и дальнейшего решения таких задач, как:
1. Произвести анализ аналогов и найти черты характерные для сайтов в целом, а также для уже существующих сайтов кафедр дизайна.
2. Разработать совокупность проектно-художественных решений, которые бы соответствовали визуально-графическому комплексу кафедры дизайна и изобразительных искусств ЮУрГУ.
3. Разработать визуально-графический комплекс благодаря упрощенному функционалу, удобству навигации и графической составляющей.
Новизна исследования: был проведён редизайн сайта кафедры Дизайна и Изобразительных искусств ЮУрГУ, графический язык которого опирается на современные тенденции дизайна, осуществлено расширение составляющих сайта, создана упрощенная и удобная навигация.
Исследование имеет практическую значимость, т.к. созданный макет сайта может быть рекомендован к реализации, как новый веб-сайт кафедры.
В результате проведённого исследования была решена проблема и достигнута цель исследования: разработать визуально-графический комплекс кафедры дизайна и изобразительных искусств ЮУрГУ.
В основу идеи создания данного сайта положен свежий взгляд на то, как должна представить нашу кафедру данная платформа. Web-сайт в современном мире является мощной рекламной платформой для компании или организации. Вы можете не иметь раздаточных материалов или уличных баннеров, которые бы рекламировали ваши услуги, но правильно собранный, логичный и интересный сайт обязательно должен быть.
Но т.к. рекламы нашей кафедры не существует ни на просторах интернета, ни тем более на страницах сайта ЮУрГУ, абитуриенту сложно найти наш сайт. Для этого придется довольно долго разбираться в разделах и вкладках. Но даже если кто-то нашёл бы наш сайт, он бы его не впечатлил. Мы имели устаревший дизайн, сбивающую с толку навигацию, недостаток информации на сайте и скучную графическую составляющую, которая совершенно не отражала направленность кафедры- дизайн. Поэтому потенциальному студенту кафедры нет смысла задерживаться на сайте и пытаться найти для себя что-то интересное, потому что нет ничего цепляющего взгляд.
Теперь ситуация изменилась. Новый сайт создан с простой и удобной навигацией. Добавлены разделы, которые были бы необходимо для комфортного использования сайта не только абитуриентами, интересующимися подробностями поступления на желаемое направление, но и самими студентами. Такие разделы, как «вдохновение» и «события» добавлены с этой целью, для того, чтобы студент, учащийся на кафедре дизайна и изобразительных искусств, знал, что он может зайти на наш сайт и найти предстоящие события, которые были бы интересны для дизайнера, а также найти отобранные кафедрой сайты. Сайты, на которых студент сможет найти других графический дизайнеров, попробовать себя во фрилансе, найти шрифты, мокапы, портфолио графических дизайнеров со всего мира, интересные лекции, статьи и т.д. Также для данного сайта создана суперграфика, которая представляет из себя студентов, пришедших на нашу кафедру. Эта графика призвана оживить сайт и создать динамику.
Также для данного проекта был создан рекламный буклет, который содержит в себе краткую информацию о кафедре, экзаменах, необходимых для поступления, а также всю контактную информацию и ссылку на сайт в виде QR-кода.
В основу идеи создания данного сайта положен свежий взгляд на то, как должна представить нашу кафедру данная платформа. Web-сайт в современном мире является мощной рекламной платформой для компании или организации. Вы можете не иметь раздаточных материалов или уличных баннеров, которые бы рекламировали ваши услуги, но правильно собранный, логичный и интересный сайт обязательно должен быть.
Но т.к. рекламы нашей кафедры не существует ни на просторах интернета, ни тем более на страницах сайта ЮУрГУ, абитуриенту сложно найти наш сайт. Для этого придется довольно долго разбираться в разделах и вкладках. Но даже если кто-то нашёл бы наш сайт, он бы его не впечатлил. Мы имели устаревший дизайн, сбивающую с толку навигацию, недостаток информации на сайте и скучную графическую составляющую, которая совершенно не отражала направленность кафедры- дизайн. Поэтому потенциальному студенту кафедры нет смысла задерживаться на сайте и пытаться найти для себя что-то интересное, потому что нет ничего цепляющего взгляд.
Теперь ситуация изменилась. Новый сайт создан с простой и удобной навигацией. Добавлены разделы, которые были бы необходимо для комфортного использования сайта не только абитуриентами, интересующимися подробностями поступления на желаемое направление, но и самими студентами. Такие разделы, как «вдохновение» и «события» добавлены с этой целью, для того, чтобы студент, учащийся на кафедре дизайна и изобразительных искусств, знал, что он может зайти на наш сайт и найти предстоящие события, которые были бы интересны для дизайнера, а также найти отобранные кафедрой сайты. Сайты, на которых студент сможет найти других графический дизайнеров, попробовать себя во фрилансе, найти шрифты, мокапы, портфолио графических дизайнеров со всего мира, интересные лекции, статьи и т.д. Также для данного сайта создана суперграфика, которая представляет из себя студентов, пришедших на нашу кафедру. Эта графика призвана оживить сайт и создать динамику.
Также для данного проекта был создан рекламный буклет, который содержит в себе краткую информацию о кафедре, экзаменах, необходимых для поступления, а также всю контактную информацию и ссылку на сайт в виде QR-кода.
