ИНФОРМАЦИОННОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СТУДЕНЧЕСКОГО ПРОЕКТА ЮУРГУ
|
АННОТАЦИЯ 2
ВВЕДЕНИЕ 6
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ
СТУДЕНЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ 10
1.1 Сущность понятия «проект» 10
1.2 Информационное сопровождение: содержание понятия 13
1.3 Каналы и средства информационного сопровождения 18
2 РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ ИНФОРМАЦИОННОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ
ПРОЕКТА «ЭЛЕКТРОБОЛИД» 38
2.1 Общая характеристика проекта «Электроболид» 38
2.2 Анализ макро- и микросреды проекта «Электроболид» 42
2.3 Методические рекомендации по информационному сопровождению
студенческих проектов 45
2.4. Программа продвижения проекта «Электроболид» 47
2.4.1 Разработка элементов фирменного стиля 47
2.4.2 Разработка пресс-конференции и информационных материалов 52
2.4.3 Продвижение проекта в социальных сетях 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 62
ПРИЛОЖЕНИЕ А Эмблема для проекта «Электроболид» 71
ПРИЛОЖЕНИЕ Б Медиа-карта проекта «Электроболид» 72
ПРИЛОЖЕНИЕ В Макет пресс-волла для пресс-конференции 74
ПРИЛОЖЕНИЕ Г Макет папки деловой документации 75
ПРИЛОЖЕНИЕ Д Макет буклета о проекте «Электроболид» 76
ПРИЛОЖЕНИЕ Е Макет листовки для проведения промо-акции 77
ПРИЛОЖЕНИЕ Ж Приглашение для СМИ 78
ПРИЛОЖЕНИЕ И Пресс-релиз 79
ПРИЛОЖЕНИЕ К Футболка с фирменной символикой 80
ПРИЛОЖЕНИЕ Л Шлем Формула-1 в качестве реквизита для фотографий 81
ПРИЛОЖЕНИЕ М Макеты постов для социальной сети Instagram 82
ПРИЛОЖЕНИЕ Н Контент-план ращмещение постов в Instagram 84
ПРИЛОЖЕНИЕ П Рекламная информация для световой панели 85
ВВЕДЕНИЕ 6
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ
СТУДЕНЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ 10
1.1 Сущность понятия «проект» 10
1.2 Информационное сопровождение: содержание понятия 13
1.3 Каналы и средства информационного сопровождения 18
2 РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ ИНФОРМАЦИОННОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ
ПРОЕКТА «ЭЛЕКТРОБОЛИД» 38
2.1 Общая характеристика проекта «Электроболид» 38
2.2 Анализ макро- и микросреды проекта «Электроболид» 42
2.3 Методические рекомендации по информационному сопровождению
студенческих проектов 45
2.4. Программа продвижения проекта «Электроболид» 47
2.4.1 Разработка элементов фирменного стиля 47
2.4.2 Разработка пресс-конференции и информационных материалов 52
2.4.3 Продвижение проекта в социальных сетях 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 62
ПРИЛОЖЕНИЕ А Эмблема для проекта «Электроболид» 71
ПРИЛОЖЕНИЕ Б Медиа-карта проекта «Электроболид» 72
ПРИЛОЖЕНИЕ В Макет пресс-волла для пресс-конференции 74
ПРИЛОЖЕНИЕ Г Макет папки деловой документации 75
ПРИЛОЖЕНИЕ Д Макет буклета о проекте «Электроболид» 76
ПРИЛОЖЕНИЕ Е Макет листовки для проведения промо-акции 77
ПРИЛОЖЕНИЕ Ж Приглашение для СМИ 78
ПРИЛОЖЕНИЕ И Пресс-релиз 79
ПРИЛОЖЕНИЕ К Футболка с фирменной символикой 80
ПРИЛОЖЕНИЕ Л Шлем Формула-1 в качестве реквизита для фотографий 81
ПРИЛОЖЕНИЕ М Макеты постов для социальной сети Instagram 82
ПРИЛОЖЕНИЕ Н Контент-план ращмещение постов в Instagram 84
ПРИЛОЖЕНИЕ П Рекламная информация для световой панели 85
Актуальность темы. Современные учебные заведения предоставляют возможность принять участие в абсолютно разных студенческих проектах, что позволяет проявить себя и способствует развитию онре'де'де'нных навыков. Активное личностное развитие потенциальных навыков молодежи способствует значительным положительным трансформациям в различных сферах жизнедеятельности общества.
Именно информационное сопровождение студенческих проектов способствует достижению столь важных задач. Действительно эффективное информационное сопровождение включает в себя все оптимальные формы реализации и направлено не только на молодежную аудиторию, но и на общественность в целом.
Данный процесс является основным инструментом достижения целей, которые ставят перед собой участники данных проектов в своих проектах и трансляции результатов, достигнутых совместными усилиями.
Таким образом, актуальность данного исследования заключается в том, что проекты должны быть не только грамотно и профессионально разработаны, но и иметь соответствующую маркетинговую проработку - в частности, обеспечены соответствующим информационным сопровождением, системой маркетинговых коммуникаций. Именно данные инструменты обеспечат эффективное воздействие на целевую аудиторию, формирование лояльности и позитивного имиджа.
В работе рассматривается информационное сопровождение студенческого проекта ЮУрГУ «Электроболид». Данный проект сформирован студентами нескольких факультетов и имеет многочисленные каналы коммуникации с общественностью.
Специфика студенческих проектов заключается в том, что они чаще всего не имеют достаточных материальных и человеческих ресурсов.
В процессе проектирования и дальнейшей реализации проекта главным залогом успеха в демонстрации его обществу является коммуникационный процесс, который, прежде всего, строится на информации.
Один из ключевых моментов - выбор наиболее эффективного канала информации для наибольшего охвата целевой аудитории.
Данные каналы - это основной источник информационного обеспечения.
Степень изученности проблемы.
Понятие информационное сопровождение исследуется в работах П.А. Алашкина, Ю.П. Байера, В. Блашенковой, М.М. Лукиной, Г.Г. Щепиловой и др.
Инструменты продвижения, применяемые в настоящее время, рассматриваются в исследованиях С.В. Бондаренко, С. Иванниковой, Д. Кремнева, С.В. Низамутдиновой, Д. Румянцева, и др.
Специфика деятельности молодежных проектов освещается в трудах О.С. Газман, С.В Колосовой, Г.Г. Щепиловой и др.
Объект исследования - процесс формирования информационного сопровождения студенческого проекта.
Предметом исследования информационное сопровождение студенческого проекта «Электроболид».
Цель исследования - создать комплексное информационное сопровождение студенческого проекта ЮУрГУ на примере проекта «Электроболид».
Для достижения цели, представленной выше, были сформулированы следующие задачи исследования:
1. Раскрыть содержание определения «студенческий проект».
2. Изучить сущность понятия «информационное сопровождение».
3. Проанализировать каналы и средства информационного сопровождения.
4. Рассмотреть цели, характеристику деятельности студенческого проекта «Электроболид».
5. Разработать методические рекомендации по информационному сопровождению студенческих проектов.
6. Выявить методику оценки эффективности разработанной программы.
Методы исследования: синтез, анализ документов, анализ конкурентов, SWOT- анализ, STEEP-анализ.
Эмпирической базой для подготовки и проведения исследования стали группа в социальной сети ВКонтакте (https://vk.com/chelracingteam) и материалы презентации данного проекта.
Теоретическая база исследования представляет собой работы следующих авторов:
- PR-технологии (Л.В. Азарова, О.А. Аранович, М.А. Василик, М.В.
Гундарин, Т.В. Козлова, А.Д. Кривоносов и др.);
- интернет-продвижение (К. Барроу, Т. Беляева, Д. Брекенридж, Т.
Герасимюк, А.А. Годин, А.Б. Носик и др.);
- теория связей с общественностью (С. Емельянов, С. Катлип, А.Д. Кривоносов, Т.Н. Персикова и др.).
Данное исследование направлено, прежде всего, на изучение теоретической и практической сторон информационного сопровождения. Именно это и станет основой для дальнейшей разработки методических рекомендаций по информационному продвижению студенческих проектов.
Практическая значимость работы: полученные результаты могут послужить универсальной опорой для продвижения студенческих проектов.
Структура выполнения выпускной квалификационной работы.
Данная выпускная квалификационная работа состоит из введения, 2 глав, заключения, списка литературы из 103 наименований и 13 приложений.
Во введении обоснована актуальность выбора темы; анализ источников; определены предмет, объект, цель и соответствующие задачи; выбраны методы исследования; описана эмпирическая база и практическое значение.
В первой главе определено значение понятий «проект» и «информационное сопровождение», проведен анализ специфики информационного сопровождения проектов, а также используемые при этом каналы и средства.
Во второй главе приведена характеристика деятельности проекта «Электроболид», анализ внешней и внутренней среды:, а также разработки элементов фирменного стиля, мероприятие по продвижению, макеты рекламных материалов и методические рекомендации по информационному сопровождению студенческих проектов.
Библиографический список включает 103 наименования.
В заключении обобщается все вышесказанное и подводится итог о проделанной работе.
В приложения вошли макет листовки, рекламного сообщения для размещения на световой панели, буклета, папки деловой документации; а также эмблема, пресс-волл и макеты постов для социальной сети Instagram.
Именно информационное сопровождение студенческих проектов способствует достижению столь важных задач. Действительно эффективное информационное сопровождение включает в себя все оптимальные формы реализации и направлено не только на молодежную аудиторию, но и на общественность в целом.
Данный процесс является основным инструментом достижения целей, которые ставят перед собой участники данных проектов в своих проектах и трансляции результатов, достигнутых совместными усилиями.
Таким образом, актуальность данного исследования заключается в том, что проекты должны быть не только грамотно и профессионально разработаны, но и иметь соответствующую маркетинговую проработку - в частности, обеспечены соответствующим информационным сопровождением, системой маркетинговых коммуникаций. Именно данные инструменты обеспечат эффективное воздействие на целевую аудиторию, формирование лояльности и позитивного имиджа.
В работе рассматривается информационное сопровождение студенческого проекта ЮУрГУ «Электроболид». Данный проект сформирован студентами нескольких факультетов и имеет многочисленные каналы коммуникации с общественностью.
Специфика студенческих проектов заключается в том, что они чаще всего не имеют достаточных материальных и человеческих ресурсов.
В процессе проектирования и дальнейшей реализации проекта главным залогом успеха в демонстрации его обществу является коммуникационный процесс, который, прежде всего, строится на информации.
Один из ключевых моментов - выбор наиболее эффективного канала информации для наибольшего охвата целевой аудитории.
Данные каналы - это основной источник информационного обеспечения.
Степень изученности проблемы.
Понятие информационное сопровождение исследуется в работах П.А. Алашкина, Ю.П. Байера, В. Блашенковой, М.М. Лукиной, Г.Г. Щепиловой и др.
Инструменты продвижения, применяемые в настоящее время, рассматриваются в исследованиях С.В. Бондаренко, С. Иванниковой, Д. Кремнева, С.В. Низамутдиновой, Д. Румянцева, и др.
Специфика деятельности молодежных проектов освещается в трудах О.С. Газман, С.В Колосовой, Г.Г. Щепиловой и др.
Объект исследования - процесс формирования информационного сопровождения студенческого проекта.
Предметом исследования информационное сопровождение студенческого проекта «Электроболид».
Цель исследования - создать комплексное информационное сопровождение студенческого проекта ЮУрГУ на примере проекта «Электроболид».
Для достижения цели, представленной выше, были сформулированы следующие задачи исследования:
1. Раскрыть содержание определения «студенческий проект».
2. Изучить сущность понятия «информационное сопровождение».
3. Проанализировать каналы и средства информационного сопровождения.
4. Рассмотреть цели, характеристику деятельности студенческого проекта «Электроболид».
5. Разработать методические рекомендации по информационному сопровождению студенческих проектов.
6. Выявить методику оценки эффективности разработанной программы.
Методы исследования: синтез, анализ документов, анализ конкурентов, SWOT- анализ, STEEP-анализ.
Эмпирической базой для подготовки и проведения исследования стали группа в социальной сети ВКонтакте (https://vk.com/chelracingteam) и материалы презентации данного проекта.
Теоретическая база исследования представляет собой работы следующих авторов:
- PR-технологии (Л.В. Азарова, О.А. Аранович, М.А. Василик, М.В.
Гундарин, Т.В. Козлова, А.Д. Кривоносов и др.);
- интернет-продвижение (К. Барроу, Т. Беляева, Д. Брекенридж, Т.
Герасимюк, А.А. Годин, А.Б. Носик и др.);
- теория связей с общественностью (С. Емельянов, С. Катлип, А.Д. Кривоносов, Т.Н. Персикова и др.).
Данное исследование направлено, прежде всего, на изучение теоретической и практической сторон информационного сопровождения. Именно это и станет основой для дальнейшей разработки методических рекомендаций по информационному продвижению студенческих проектов.
Практическая значимость работы: полученные результаты могут послужить универсальной опорой для продвижения студенческих проектов.
Структура выполнения выпускной квалификационной работы.
Данная выпускная квалификационная работа состоит из введения, 2 глав, заключения, списка литературы из 103 наименований и 13 приложений.
Во введении обоснована актуальность выбора темы; анализ источников; определены предмет, объект, цель и соответствующие задачи; выбраны методы исследования; описана эмпирическая база и практическое значение.
В первой главе определено значение понятий «проект» и «информационное сопровождение», проведен анализ специфики информационного сопровождения проектов, а также используемые при этом каналы и средства.
Во второй главе приведена характеристика деятельности проекта «Электроболид», анализ внешней и внутренней среды:, а также разработки элементов фирменного стиля, мероприятие по продвижению, макеты рекламных материалов и методические рекомендации по информационному сопровождению студенческих проектов.
Библиографический список включает 103 наименования.
В заключении обобщается все вышесказанное и подводится итог о проделанной работе.
В приложения вошли макет листовки, рекламного сообщения для размещения на световой панели, буклета, папки деловой документации; а также эмблема, пресс-волл и макеты постов для социальной сети Instagram.
В ходе написания выпускной квалификационной работы «Информационное сопровождение студенческих проектов ЮУрГУ» были изучены особенности информационного сопровождения проектов в указанной сфере.
Исследованы теоретические аспекты информационного сопровождения студенческих проектов на примере «Электроболид», на базе которых разработан ряд практико-ориентированных и теоретико-методологических выводов.
В условиях специфичности передовых коммуникаций информационное сопровождение является движущей силой продвижения студенческих молодежных проектов. Ключевой функцией информационного сопровождения при реализации проектов считается донесение информации о проектах до целевых аудиторий.
Доказано, что при проведении информационного сопровождения важную роль играет не только создание информационных материалов, но и выбор каналов коммуникации с целевой аудиторией.
Выявлены выдающиеся аспекты и особенности каналов коммуникации для информирования целевой аудитории, которые в свою очередь легли в основу выбора каналов коммуникации для разработки методических коммуникаций.
В первой главе работы на базе изученных материалов были сформулированы определения «проект» и «информационное сопровождение», являющиеся базисными для заключения установленных в исследовании задач.
Обосновано, что информационное сопровождение, представляя собой цельную систему способов создания, сбора и применения информации, является главным инструментом продвижения студенческих молодежных проектов.
Помимо прочего, представлены виды каналов коммуникации с целевой аудиторией, например, как при реализации информационного сопровождения это играет ключевую роль.
Во второй главе работы были изучены внешняя и внутренняя среда проекта «Электроболид». В ходе STEEP-анализа установлено, что наиболее значимыми факторами влияния макросреды являются высокие ставки по кредитам и сложности в его получении.
В то же время, развитие технологий позволит в будущем перейти на полную автоматизацию процесса производства и сэкономить благодаря использованию вторсырья.
SWOT-анализ позволил выявить сильные стороны: использование уникальных технологий, большое количество потенциальных потребителей и слабые стороны: отсутствие логистической системы, малый запас хода аккумулятора и низкий уровень осведомленности. Тем не менее, благодаря проведенному исследованию удалось обнаружить возможности, среди которых выделяется автоматическое производство и использование уникальных технологий.
Исходя из проведенного исследования, в третьей главе определены рекомендации по организации комплексного информационного сопровождения с использованием наиболее эффективных и оптимальных каналов распространения информации для данной сферы направленности.
В качестве главного инструмента информационного сопровождения выбрано проведение пресс-конференции, так как это позволит привлечь популярные СМИ и одновременно с этим повысить осведомленность целевой аудитории о деятельности проекта. Для повышения узнаваемости и привлечения новых подписчиков проекту «Электроболид» рекомендовано провести конкурс в Instagram. Для оптимизации имиджа и повышения узнаваемости были разработаны элементы фирменного стиля и промо-продукция с фирменной символикой. Таким образом, все поставленные задачи решены, цель выпускной квалификационной работы достигнута.
Исследованы теоретические аспекты информационного сопровождения студенческих проектов на примере «Электроболид», на базе которых разработан ряд практико-ориентированных и теоретико-методологических выводов.
В условиях специфичности передовых коммуникаций информационное сопровождение является движущей силой продвижения студенческих молодежных проектов. Ключевой функцией информационного сопровождения при реализации проектов считается донесение информации о проектах до целевых аудиторий.
Доказано, что при проведении информационного сопровождения важную роль играет не только создание информационных материалов, но и выбор каналов коммуникации с целевой аудиторией.
Выявлены выдающиеся аспекты и особенности каналов коммуникации для информирования целевой аудитории, которые в свою очередь легли в основу выбора каналов коммуникации для разработки методических коммуникаций.
В первой главе работы на базе изученных материалов были сформулированы определения «проект» и «информационное сопровождение», являющиеся базисными для заключения установленных в исследовании задач.
Обосновано, что информационное сопровождение, представляя собой цельную систему способов создания, сбора и применения информации, является главным инструментом продвижения студенческих молодежных проектов.
Помимо прочего, представлены виды каналов коммуникации с целевой аудиторией, например, как при реализации информационного сопровождения это играет ключевую роль.
Во второй главе работы были изучены внешняя и внутренняя среда проекта «Электроболид». В ходе STEEP-анализа установлено, что наиболее значимыми факторами влияния макросреды являются высокие ставки по кредитам и сложности в его получении.
В то же время, развитие технологий позволит в будущем перейти на полную автоматизацию процесса производства и сэкономить благодаря использованию вторсырья.
SWOT-анализ позволил выявить сильные стороны: использование уникальных технологий, большое количество потенциальных потребителей и слабые стороны: отсутствие логистической системы, малый запас хода аккумулятора и низкий уровень осведомленности. Тем не менее, благодаря проведенному исследованию удалось обнаружить возможности, среди которых выделяется автоматическое производство и использование уникальных технологий.
Исходя из проведенного исследования, в третьей главе определены рекомендации по организации комплексного информационного сопровождения с использованием наиболее эффективных и оптимальных каналов распространения информации для данной сферы направленности.
В качестве главного инструмента информационного сопровождения выбрано проведение пресс-конференции, так как это позволит привлечь популярные СМИ и одновременно с этим повысить осведомленность целевой аудитории о деятельности проекта. Для повышения узнаваемости и привлечения новых подписчиков проекту «Электроболид» рекомендовано провести конкурс в Instagram. Для оптимизации имиджа и повышения узнаваемости были разработаны элементы фирменного стиля и промо-продукция с фирменной символикой. Таким образом, все поставленные задачи решены, цель выпускной квалификационной работы достигнута.





