Тема: Проблемы финансового обеспечения деятельности государственных учреждений дополнительного профессионального образования

Актуальность темы. На сегодняшний день происходит трансформация в экономике Российской Федерации. Индустриальный и постиндустриальный тип экономики под влиянием цифровой среды трансформируется в так называемый цифровой тип экономики. При этом формируются экономические рынки в тех областях, в которых раньше превалировала гегемония государства. [5] Ответы на такие Большие вызовы (в терминологии Указа [5]) разрабатываются государством с 2016 года, однако сейчас поиск адекватных ответов экономическим вызовам становится наиболее актуальным с учетом усиливающейся санкционной политики, а также новых вызовов, которые бросает устоявшимся экономическим законам внедрение «Цифры» в экономические взаимодействия.
При этом в ходе перехода к инновационной экономике существенно менялись приоритеты политики государства. В частности, существенное изменение претерпела бюджетная политика Российской Федерации, которая в период с 2010 года и по настоящее время имеет приоритетом:
- переход от управления затратами к управлению результатами;
- повышение эффективности бюджетных расходов, в частности: переход от финансирования государственных учреждений по бюджетной смете к финансированию государственных учреждений через доведения государственных заданий, включая критерии качества и показатели результативности оказания государственных услуг (выполнение государственных работ);
- изменение подхода к распоряжению средствами, полученными от ведения приносящей доход деятельности.
Но одним из важнейших приоритетов государственной политики Российской Федерации является эффективное расходование бюджетных средств, что, в свою очередь, означает сокращение бюджетных расходов. При этом остается задача формирования эффективной системы дополнительного профессионального образования, учитывая сокращение бюджетного финансирования В связи с этим особую актуальность приобретает анализ механизмов привлечения учреждением дополнительного профессионального образования дополнительных средств для своей уставной деятельности в условиях высококонкурентной среды и разработка рекомендаций по применению наиболее эффективных из них.
Степень разработанности проблемы. Существенный вклад в анализ проблематики финансового обеспечения деятельности государственных учреждений образовательной системы внесли следующие российские и зарубежные ученые: Т.А. Анисовец, М.М. Хайкин, А.П. Панкрухин, К. Хофнер и др.
Объект выпускной квалификационной работы - уставная деятельность государственных учреждений дополнительного профессионального образования .
Предмет выпускной квалификационной работы - финансовое обеспечение уставной деятельности государственных учреждений дополнительного профессионального образования.
Цель выпускной квалификационной работы - разработка рекомендаций по применению механизмов привлечения дополнительных средств для уставной деятельности юридических лиц различных форм собственности.
Задачи выпускной квалификационной работы:
- сформулировать теоретические основы финансового обеспечения деятельности государственных учреждений в сфере образования;
- выявить механизмы финансового обеспечения учреждений дополнительного профессионального образования;
- провести критический анализ существующих механизмов финансового обеспечения учреждений дополнительного профессионального образования;
- разработать стратегическое направление развития государственного
учреждения дополнительного профессионального образования.
Теоретической и методологической базой исследования послужили наработки и существующие принципы работ с финансовым обеспечением деятельности учреждений системы образования, представленные в научных исследованиях российских и зарубежных ученых по вопросам государственного финансового обеспечения деятельности.
Нормативно-правовую базу составили законодательные и нормативные акты РФ, субъектов РФ, регулирующие вопросы образования и финансирования учреждений системы образования.
Информационной базой выпускной квалификационной работы являются данные Федеральной службы государственной статистики РФ, территориального органа Федеральной службы государственной статистики РФ по Челябинской области, информационно-аналитические материалы на официальном сайте Информационно-аналитического центра Министерства просвещения РФ, данные периодической печати и других источников.
Научная новизна выпускной квалификационной работы состоит в развитии теоретических положений государственного финансирования системы образования и разработке рекомендаций по привлечению дополнительного финансирования для обеспечения деятельности государственных учреждений дополнительного профессионального образования, в частности:
- на основании анализа теоретических подходов к процессу финансового обеспечения деятельности государственных учреждений в сфере образования выявлен механизм финансирования государственных учреждений дополнительного профессионального образования;
- на основании проведенного анализа финансового обеспечения учреждений дополнительного профессионального образования оценено влияние привлечения дополнительных средств на эффективность деятельности учреждений дополнительного профессионального образования;
- с учетом действующего законодательства Российской Федерации и тенденций
на рынке предоставления образовательных услуг разработаны рекомендации по стратегическому направлению развития государственного учреждения
дополнительного профессионального образования.
Результатом выпускной квалификационной работы в частности, стала разработка механизма привлечения дополнительного финансирования для обеспечения уставной деятельности государственных образовательных учреждений дополнительного профессионального образования, разработка рекомендаций для учреждений по привлечению дополнительного финансирования, что наряду с вышеуказанным механизмом имеет высокую теоретическую и практическую значимость.

Купить

Финансовое обеспечение образовательного процесса является достаточно важной частью финансово-хозяйственной деятельности хозяйствующего субъекта системы образования. Однако, в изменяющемся мире с учетом внедрения новаторских подходов к финансированию финансово-хозяйственной
деятельности в рамках доведенных лимитов бюджетных обязательств становится крайне важно разделять денежные потоки по различным источникам финансового обеспечения для более эффективного использования финансовых ресурсов для управления задачами учреждения.
Для более эффективного хозяйствования в рамках выпускной квалификационной работы была разработана система стратегирования потоков по различным источникам финансового обеспечения в рамках механизма привлечения дополнительного финансирования для обеспечения уставной деятельности государственных образовательных учреждений дополнительного профессионального образования. Также были разработаны рекомендации для учреждений по привлечению дополнительного финансирования, что наряду с вышеуказанным механизмом имеет высокую теоретическую и практическую значимость.
Использование предложенного механизма поможет руководителям организаций системы образования более эффективно использовать финансовые рычаги управления образовательной организацией и в конечном итоге позволит более эффективно предоставлять образовательные услуги на основании более эффективно обеспеченной материальной базой, особенно в рамках новой концепции «Учитель будущего» национального проекта «Образование
Купить