Аннотация
ВВЕДЕНИЕ 7
1 ХАРАКТЕРИСТИКА МБДОУ ДС №3 «ЛАСТОЧКА» И ОСОБЕННОСТИ
ЕГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ 9
1.1 История создания учреждения и основные сведения о нем 9
1.2 Предмет, цель и виды деятельности МБДОУ ДС №3 «Ласточка» 10
1.3 Организационно-правовой статус МБДОУ ДС №3 «Ласточка» 13
1.4 Структура и органы управления МБДОУ ДС № 3 «Ласточка» 14
1.5 Имущество и финансы МБДОУ ДС №3 «Ласточка» 31
1.6 SWOT- анализ 36
2 АНАЛИЗ ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МБДОУ ДС № 3 «ЛАСТОЧКА» 39
2.1 Финансирование деятельности МБДОУ ДС №3 «Ласточка» 39
2.2 Структура доходов и расходов МБДОУ ДС №3«Ласточка» 41
2.3 Анализ финансового состояния МБДОУ ДС№3 «Ласточка» 50
3 ВОЗМОЖНЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ МБДОУ ДС №3 «ЛАСТОЧКА» 53
3.1 Целесообразность расширения перечня платных образовательных
услуг, предоставляемых МБДОУ ДС №3 «Ласточка» 53
3.2 Общая характеристика инвестиционного проекта 57
3.3 Методические основы оценки эффективности инвестиционного
проекта 64
3.4 Оценка экономической эффективности внедряемого проекта 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 78
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 80
Организация, которая создается органами государственной власти, органами государственной власти субъектов, а также органами местного самоуправления Российской Федерации и осуществляет управленческие, социально - культурные, научно - технические и других функции некоммерческого характера, называется Бюджетным учреждением. Деятельность такого учреждения финансируется из соответствующего бюджета или бюджета государственного внебюджетного фонда исходя из сметы доходов и расходов.
Бюджетные учреждения функционируют в сферах науки, образования, здравоохранения, культуры, социальной защиты, занятости населения, физической культуры и спорта и других сферах. Образование является одним из наиболее важных направлений социальной политики Российской Федерации. Основным источником функционирования образовательных бюджетных
учреждений является бюджет, который, в свою очередь, формируется из налоговых выплат. Бюджетное финансирование служит важной, но не единственной основой финансово-экономического обеспечения учреждения.
Бюджетные образовательные учреждения Российской Федерации работают в условиях постоянного недофинансирования, наблюдается недостаток выделяемых финансовых средств, для нормального функционирования учебных заведений. Система образования на данный момент переживает очень трудный период, при котором разрушаются устаревшие принципы экономического обеспечения деятельности образовательных учреждений и формируются новые модели финансирования [12, с.15].
Следствием постоянного и серьезного недостатка финансовых средств, выделяемых из бюджета, образовательным учреждениям, становится снижение уровня их материально-технического обеспечения, падает уровень оплаты кадрового состава и уменьшается число квалифицированных специалистов, работающих в бюджетной сфере, что в свою очередь приводит к снижению качества оказания государственных и муниципальных услуг в социальной сфере.
Актуальность выпускной квалификационной работы определяется тем, что наиболее важным условием эффективной работы бюджетных образовательных учреждений, является рациональное и экономичное использование средств, поступаемых из бюджета, а так же, поиск эффективных путей привлечения дополнительных финансовых средств, за счет оказания платных услуг, повышающих качество обучения.
Объект исследования - муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №3 «Ласточка».
Предмет исследования - финансово-экономическое состояние дел в МБДОУ «Детский сад №3 «Ласточка».
Цель работы заключается в оценке экономического состояния МБДОУ ДС №3 «Ласточка» и разработке рекомендаций по его улучшению.
Для достижения поставленной цели в работе решаются следующие задачи:
-ознакомление с основными сведениями об МБДОУ ДС №3 «Ласточка», нормативно-правовой базой, регулирующей его деятельность, и структурой управления;
-анализ ведения финансово-хозяйственной деятельности в МБДОУ ДС №3 «Ласточка»;
-разработка мероприятия по улучшению финансово-экономического состояния МБДОУ ДС №3 «Ласточка».
В ходе работы для решения перечисленных задач и достижения поставленной цели были использованы методы математической статистики и экономико-математического моделирования, эмпирические, экспертноаналитические, нормативные, организационно-проектные и др.
Кроме того, в ходе исследования были использованы обобщения накопленного опыта отечественных и зарубежных некоммерческих организаций.
Практическая значимость итоговой квалификационной работы заключается в том, что разработанные рекомендации достаточно универсальны и могут быть использованы не только в МБДОУ ДС №3 «Ласточка», но и в других дошкольных учреждениях.
Важность финансового анализа как основного элемента в функционировании дошкольного образовательного учреждения нельзя недооценивать, его значение еще более возросло после того как учреждениям была предоставлена свобода в формировании и использовании финансовых средств.
Очевидно, что от эффективности управления финансовыми ресурсами государственных образовательных учреждений целиком и полностью зависит результат деятельности организации в целом. Если дела в учреждении идут самотеком, а стиль управления в новых рыночных условиях не меняется, то никакое бюджетное финансирование не позволит образовательному учреждению «держаться на плаву».
В ходе работы было установлено реальное положение дел в учреждении. Выявлены изменения в финансовом положении дошкольного учреждения и основные факторы, повлекшие эти изменения. Динамика изменений показателей МБДОУ «Детский сад №3» города Мегиона показывает, что за 2016-2018 года заметна тенденция к незначительному увеличению финансирования Детского сада из местного бюджета, но тем не менее, этого не достаточно, учитывая рост тарифов на услуги и цен на продукты питания и т.д., учреждение функционирует в постоянном недостатке финансовых средств, тем самым детскому саду приходится находить все новые дополнительные внебюджетные средства, так как нет возможности сокращать расходы, и существует лишь возможность формировать новые источники привлечения дополнительных денежных средств.
МБДОУ ДС№3 города Мегиона «Ласточка» является составной частью системы образования, располагающей потенциальными возможностями для удовлетворения потребностей населения в сфере дошкольного образования.
Данное учреждение обладает необходимой репрезентативностью для обеспечения достоверности получаемых результатов. МБДОУ города Мегиона ДС№3 «Ласточка» является дошкольным образовательным учреждением и является структурным подразделением в составе организаций образования.
В выпускной квалификационной работе:
1. Характеризуется МБДОУ ДС№3 «Ласточка» города Мегиона и особенности его функционирования;
2. Проведен анализ финансово-хозяйственной деятельности МБДОУ города Мегиона ДС №3 «Ласточка»;
3. Выявлены перспективные направления деятельности и возможные варианты улучшения финансово-экономического состояния МБДОУ ДС№3 «Ласточка».
