Помощь студентам в учебе
ЖЕНСКИЕ ОБРАЗЫ В РОМАНАХ ТАТЬЯНЫ МОСКВИНОЙ («ОНА ЧТО-ТО ЗНАЛА», «ЖИЗНЬ СОВЕТСКОЙ ДЕВУШКИ»)
|
РЕФЕРАТ 2
ВВЕДЕНИЕ 6
1. ПОНЯТИЕ «ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ» В ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ
1.1. Определение термина «художественный образ» 10
1.2. Типология, функции и способы создания художественного образа 9
2. СПЕЦИФИКА ВОПЛОЩЕНИЯ ЖЕНСКИХ ОБРАЗОВ В РОМАНЕ Т. МОСКВИНОЙ «ОНА ЧТО-ТО ЗНАЛА»
2.1. Биография и особенности художественного мира писателя 17
2.2. Система женских образов романа Т. Москвиной «Она что-то знала» 20
3. ОСОБЕННОСТИ БИОРОМАНА Т. МОСКВИНОЙ «ЖИЗНЬ СОВЕТСКОЙ ДЕВУШКИ»
3.1. Авторская номинация жанра и черты житийного канона в романе 29
3.2. Специфика образа главной героини в произведении Т. Москвиной 35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЕ. РАЗРАБОТКА КОНСПЕКТА ЗАНЯТИЯ СПЕЦКУРСА ПО ЛИТЕРАТУРЕ
ВВЕДЕНИЕ 6
1. ПОНЯТИЕ «ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ» В ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ
1.1. Определение термина «художественный образ» 10
1.2. Типология, функции и способы создания художественного образа 9
2. СПЕЦИФИКА ВОПЛОЩЕНИЯ ЖЕНСКИХ ОБРАЗОВ В РОМАНЕ Т. МОСКВИНОЙ «ОНА ЧТО-ТО ЗНАЛА»
2.1. Биография и особенности художественного мира писателя 17
2.2. Система женских образов романа Т. Москвиной «Она что-то знала» 20
3. ОСОБЕННОСТИ БИОРОМАНА Т. МОСКВИНОЙ «ЖИЗНЬ СОВЕТСКОЙ ДЕВУШКИ»
3.1. Авторская номинация жанра и черты житийного канона в романе 29
3.2. Специфика образа главной героини в произведении Т. Москвиной 35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЕ. РАЗРАБОТКА КОНСПЕКТА ЗАНЯТИЯ СПЕЦКУРСА ПО ЛИТЕРАТУРЕ
Татьяна Москвина - современная российская писательница, критик и публицист. Большинство произведений автора посвящены изображению русских женщин и их судеб. В одном из интервью Т. Москвина подчеркнула: «Русская женщина - это лучшее, что у нас было, и, видимо, скоро как феномен сойдет на нет. Русская женщина вынесла на себе всю нашу жуткую историю. Она любила, страдала, терпела, жалела...» [13].
Несмотря на большое количество положительных отзывов о произведениях Т. Москвиной и победы в различных литературных конкурсах, таких как «Национальный бестселлер», «Золотое перо Санкт- Петербурга» и других, ее произведения не были предметом специального научного анализа. В этом заключается актуальность нашего исследования.
Мы проанализировали особенности воплощения женских образов в романах Т. Москвиной «Она что-то знала» (2007) и «Жизнь советской девушки» (2014). На примере данных произведений можно проследить изменение способов изображения главной героини.
Научная новизна исследования состоит в том, что в работе впервые охарактеризована система женских образов в романах Т. Москвиной «Она что-то знала» и «Жизнь советской девушки».
Объектом исследования в работе являются женские образы романов «Она что-то знала» и «Жизнь советской девушки». Предмет изучения - специфика их изображения и изменения в романах Т. Москвиной.
Цель исследования - охарактеризовать систему женских образов в произведениях Т. Москвиной, обозначить изменения способов изображения женщин на примере двух романов автора.
Цель реализуется за счёт решения следующих задач:
1) изучить понятие «художественный образ» как литературоведческую категорию;
2) изучить особенности творчества Татьяны Москвиной;
3) выявить специфику воплощения женских образов в романе «Она что-то знала»;
4) проанализировать специфику образа главной героини романа «Жизнь советской девушки»;
5) выполнить сравнительный анализ романов, выделить сходства и различия в изображении героинь.
Методы и приёмы исследования. В работе используются описательный, аналитический, сравнительный методы.
Практическая значимость состоит в возможности использовать материалы исследования для изучения творчества Т. Москвиной, особенностей современного литературного процесса и женской литературы.
Работа прошла апробацию на научной конференции «Язык. Культура. Коммуникация» (ЮУрГУ, 2019 г.).
Структура работы обусловливается целями и задачами исследования. Работа включает в себя введение, три главы, заключение, библиографический список.
Во введении определены актуальность, объект и предмет изучения, цель и задачи исследования, практическая значимость, перечислены методы и приёмы, используемые в работе, а также описана структура исследования.
Первая глава посвящена изучению понятия «художественный образ» в литературоведении, выявлению способов создания и типологии художественных образов.
Вторая глава посвящена изучению специфики создания женских образов и анализу романа Т. Москвиной «Она что-то знала».
Третья глава посвящена выявлению особенностей биоромана «Жизнь советской девушки» и анализу способов воплощения женских образов в произведении.
Каждая из глав завершается выводами, которые обобщены в заключении к работе. Библиографический список включает 30 наименований.
Несмотря на большое количество положительных отзывов о произведениях Т. Москвиной и победы в различных литературных конкурсах, таких как «Национальный бестселлер», «Золотое перо Санкт- Петербурга» и других, ее произведения не были предметом специального научного анализа. В этом заключается актуальность нашего исследования.
Мы проанализировали особенности воплощения женских образов в романах Т. Москвиной «Она что-то знала» (2007) и «Жизнь советской девушки» (2014). На примере данных произведений можно проследить изменение способов изображения главной героини.
Научная новизна исследования состоит в том, что в работе впервые охарактеризована система женских образов в романах Т. Москвиной «Она что-то знала» и «Жизнь советской девушки».
Объектом исследования в работе являются женские образы романов «Она что-то знала» и «Жизнь советской девушки». Предмет изучения - специфика их изображения и изменения в романах Т. Москвиной.
Цель исследования - охарактеризовать систему женских образов в произведениях Т. Москвиной, обозначить изменения способов изображения женщин на примере двух романов автора.
Цель реализуется за счёт решения следующих задач:
1) изучить понятие «художественный образ» как литературоведческую категорию;
2) изучить особенности творчества Татьяны Москвиной;
3) выявить специфику воплощения женских образов в романе «Она что-то знала»;
4) проанализировать специфику образа главной героини романа «Жизнь советской девушки»;
5) выполнить сравнительный анализ романов, выделить сходства и различия в изображении героинь.
Методы и приёмы исследования. В работе используются описательный, аналитический, сравнительный методы.
Практическая значимость состоит в возможности использовать материалы исследования для изучения творчества Т. Москвиной, особенностей современного литературного процесса и женской литературы.
Работа прошла апробацию на научной конференции «Язык. Культура. Коммуникация» (ЮУрГУ, 2019 г.).
Структура работы обусловливается целями и задачами исследования. Работа включает в себя введение, три главы, заключение, библиографический список.
Во введении определены актуальность, объект и предмет изучения, цель и задачи исследования, практическая значимость, перечислены методы и приёмы, используемые в работе, а также описана структура исследования.
Первая глава посвящена изучению понятия «художественный образ» в литературоведении, выявлению способов создания и типологии художественных образов.
Вторая глава посвящена изучению специфики создания женских образов и анализу романа Т. Москвиной «Она что-то знала».
Третья глава посвящена выявлению особенностей биоромана «Жизнь советской девушки» и анализу способов воплощения женских образов в произведении.
Каждая из глав завершается выводами, которые обобщены в заключении к работе. Библиографический список включает 30 наименований.
Татьяна Москвина изображает женщин во многих произведениях. На примере романов «Она что-то знала» и «Жизнь советской девушки» можно проследить, как изменялся взгляд писателя и способ изображения героинь.
В детективном романе «Она что-то знала» Т. Москвина создает галерею женских образов, чтобы как можно ярче показать мир женщин. Г ероини романа отличаются характерами и внешностью.
Автор создает большое количество непохожих друг на друга, концентрированных образов, превращающихся в типажи героев. Образы персонажей создаются с помощью описания портретов, интерьера, речи героев, их поступков, оценки другими персонажами и т. д. В романе «Она что-то знала» автор изображает четырех очень разных подруг: Лиля Серебринская - загадочная поэтесса, одинокая, занимающаяся благотворительностью, Марина - эпатажная женщина, энергичная, для которой не существует мнения окружающих, Роза - «урод живописный, незабываемый» [26, с. 68], Алена, самая мягкая, нежная религиозная, становится прообразом России, на что постоянно указывают авторские ассоциации, слова ее подруг.
Важно, что автор в романе намеренно снижает мужские образы, оттеняя таким образом главных героинь, выдвигая на первое место женские характеры.
Таким образом, в детективном романе Т. Москвина показывает читателю «Россию женщин» - страну, которая держится исключительно на женщинах.
В биоромане «Жизнь советской девушки» преломляются идеи, заявленные в первом романе. В центре внимания Т. Москвиной оказывается одна героиня, которая максимально соотносится с автором, т. к. роман автобиографичен. Она является человеком своего времени, переживает сложные жизненные ситуации, много размышляет о себе, о будущем, дает 46
оценку окружающей действительности. В романе много размышлений о культуре России советского периода, образовании, истории, политике. В данном произведении Т. Москвина создает мир внутри женщины, вся окружающая действительность проходит через призму восприятия главной героини романа.
Произведение имеет специфическую авторскую жанровую номинацию - биороман, ассоциативно ориентированную на древнерусскую литературу. Переклички с древнерусским каноном достигаются благодаря повествованию от первого лица, а так же композиционным и стилистическим особенностям произведения.
В композиционном отношении жития строились по строгому тематическому плану, который можно проследить и в содержании романа «Жизнь советской девушки». Как и принято в жизнеописании святых, Татьяна Москвина начинает с рассказа о родителях и бабушках - подробно описывает их жизни в первых двух главах книги. После этого автор переходит к повествованию о своем отчужденном детстве и любви к чтению, любви к литературе, что соответствует принципам житийного канона. Следующий эпизод - невзгоды и искушения, которые терпит святой в течение всей жизни: рождение раньше срока, слабое здоровье, развод родителей, болезнь бабушки и паралич самой героини.
В стилистическом отношении также можно проследить связь биоромана и жития. Повествователь и герой - один и тот же человек, эта особенность встречается и в первом автобиографическом житии - «Житии протопопа Аввакума». Размышления героини о времени, эпохе эмоциональны, полны сожаления о несовершенстве устройства страны.
В заглавии романа можно выделить тенденцию к созданию типажа - автор создает универсальный образ для описываемого времени. И в то же время в героине очень много индивидуального, выбивающегося из стандартов, навязанных эпохой.
В биоромане также можно обозначить три стадии становления главной героини, соотносящиеся с житийным каноном: обыденное, кризисное и отвечающее «критериям святости».
Таким образом, в романе «Она что-то знала» Т. Москвина создает галерею женских образов, изображая разных героинь, сильных, но отличающихся друг от друга. Размышления о России реализуются через изображение этих персонажей. Во романе «Жизнь советской девушки» меняется ракурс изображения. Теперь в центре внимания одна героиня, это воплощенный автор - все события России воспринимаются через призму ее состояния, размышлений.
Т. Москвина, изображая мира через множество ярких героев, постепенно приходит к воплощению мира внутри одного персонажа, максимально соотносящегося с автором.
В детективном романе «Она что-то знала» Т. Москвина создает галерею женских образов, чтобы как можно ярче показать мир женщин. Г ероини романа отличаются характерами и внешностью.
Автор создает большое количество непохожих друг на друга, концентрированных образов, превращающихся в типажи героев. Образы персонажей создаются с помощью описания портретов, интерьера, речи героев, их поступков, оценки другими персонажами и т. д. В романе «Она что-то знала» автор изображает четырех очень разных подруг: Лиля Серебринская - загадочная поэтесса, одинокая, занимающаяся благотворительностью, Марина - эпатажная женщина, энергичная, для которой не существует мнения окружающих, Роза - «урод живописный, незабываемый» [26, с. 68], Алена, самая мягкая, нежная религиозная, становится прообразом России, на что постоянно указывают авторские ассоциации, слова ее подруг.
Важно, что автор в романе намеренно снижает мужские образы, оттеняя таким образом главных героинь, выдвигая на первое место женские характеры.
Таким образом, в детективном романе Т. Москвина показывает читателю «Россию женщин» - страну, которая держится исключительно на женщинах.
В биоромане «Жизнь советской девушки» преломляются идеи, заявленные в первом романе. В центре внимания Т. Москвиной оказывается одна героиня, которая максимально соотносится с автором, т. к. роман автобиографичен. Она является человеком своего времени, переживает сложные жизненные ситуации, много размышляет о себе, о будущем, дает 46
оценку окружающей действительности. В романе много размышлений о культуре России советского периода, образовании, истории, политике. В данном произведении Т. Москвина создает мир внутри женщины, вся окружающая действительность проходит через призму восприятия главной героини романа.
Произведение имеет специфическую авторскую жанровую номинацию - биороман, ассоциативно ориентированную на древнерусскую литературу. Переклички с древнерусским каноном достигаются благодаря повествованию от первого лица, а так же композиционным и стилистическим особенностям произведения.
В композиционном отношении жития строились по строгому тематическому плану, который можно проследить и в содержании романа «Жизнь советской девушки». Как и принято в жизнеописании святых, Татьяна Москвина начинает с рассказа о родителях и бабушках - подробно описывает их жизни в первых двух главах книги. После этого автор переходит к повествованию о своем отчужденном детстве и любви к чтению, любви к литературе, что соответствует принципам житийного канона. Следующий эпизод - невзгоды и искушения, которые терпит святой в течение всей жизни: рождение раньше срока, слабое здоровье, развод родителей, болезнь бабушки и паралич самой героини.
В стилистическом отношении также можно проследить связь биоромана и жития. Повествователь и герой - один и тот же человек, эта особенность встречается и в первом автобиографическом житии - «Житии протопопа Аввакума». Размышления героини о времени, эпохе эмоциональны, полны сожаления о несовершенстве устройства страны.
В заглавии романа можно выделить тенденцию к созданию типажа - автор создает универсальный образ для описываемого времени. И в то же время в героине очень много индивидуального, выбивающегося из стандартов, навязанных эпохой.
В биоромане также можно обозначить три стадии становления главной героини, соотносящиеся с житийным каноном: обыденное, кризисное и отвечающее «критериям святости».
Таким образом, в романе «Она что-то знала» Т. Москвина создает галерею женских образов, изображая разных героинь, сильных, но отличающихся друг от друга. Размышления о России реализуются через изображение этих персонажей. Во романе «Жизнь советской девушки» меняется ракурс изображения. Теперь в центре внимания одна героиня, это воплощенный автор - все события России воспринимаются через призму ее состояния, размышлений.
Т. Москвина, изображая мира через множество ярких героев, постепенно приходит к воплощению мира внутри одного персонажа, максимально соотносящегося с автором.
