ОДИНОЧЕСТВО И АВТОНОМНОСТЬ В КОНТЕКСТЕ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. Теоретические подходы к изучению одиночества и автономности в отечественных и зарубежных исследованиях
1.1. Теоретические подходы к изучению одиночества 6
1.1.1. Определение понятия одиночества 6
1.1.2. Основные теории одиночества 10
1.1.3. Виды одиночества 14
1.2. Теоретические подходы к изучению автономности 17
1.2.1. Определение понятия автономности 17
1.2.2. Основные теории автономности 21
1.3. Одиночество и автономность в межличностном общении 24
1.4. Исследуемые аспекты межличностного общения 26
ГЛАВА 2. ПРОГРАММА ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Цель, задачи, предмет и объект исследования 32
2.2. Методы исследования зз
2.3. Методы математической обработки данных 37
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОЯВЛЕНИЯ ОДИНОЧЕСТВА И АВТОНОМНОСТИ В КОНТЕКСТЕ МЕЖЛИЧНОСТНОГООБЩЕНИЯ
3.1. Анализ взаимосвязи параметров одиночества с автономностью 38
3.2. Анализ взаимосвязи одиночества и автономности с психологическим благополучием 42
3.2.1 Взаимосвязь одиночества с психологическим благополучием 42
3.2.2. Взаимосвязь автономности с параметрами психологического благополучия 46
3.3. Анализ взаимосвязи параметров одиночества и автономности с личностными особенностями, проявляющимися в межличностном общении 48
3.3.1. Взаимосвязь одиночества с личностными особенностями, проявляющимися в межличностном общении 48
3.3.2. Взаимосвязь автономности с личностными особенностями, проявляющимися в межличностном общении 57
ВЫВОДЫ 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 64
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение А 69
Приложение Б 71
Приложение В 74
Приложение Г 75
Приложение Д 76
Приложение Е 76
Купить

На сегодняшний день существует множество подходов к пониманию одиночества и автономности. В современной науке наблюдается тенденция перехода от оценивания одиночества как исключительно негативного феномена, связанного с болезненными переживаниями, к его более дифференцированному рассмотрению как феномена, несущего, в том числе, в себе радость уединения и ресурс для личностного роста. Двойственность есть и в изучении автономности, которая, с одной стороны, означает независимость человека и потому некоторую отдаленность от других людей, с другой стороны, подразумевает открытое взаимодействие с окружающей средой.
В научных работах так или иначе говорится об одиночестве и автономности в контексте межличностного общения. Однако нет ни одной специальной работы, и не учитываются современные тенденции к рассмотрению данных феноменов, а потому данная тема до сих пор требует более глубокого изучения.
Методологическими и теоретическими основаниями исследования, главным образом, выступили взгляды Д.А. Леонтьева на одиночество и взгляды К. Рифф на автономность в контексте психологического благополучия.
Цель - выявление особенностей проявления одиночества и автономности в контексте межличностного общения.
Задачи:
1. Установить значение параметров одиночества и автономности.
2. Оценить степень выраженности таких показателей, как открытость в общении, страх отвержения, коммуникативная интолерантность и поиск социальной поддержки.
3. Обнаружить значимые взаимосвязи параметров одиночества с автономностью.
4. Определить значимые взаимосвязи параметров одиночества и автономности с психологическим благополучием
5. Изучить значимые взаимосвязи параметров одиночества и автономности с такими личностными переменными, как открытость в общении, страх отвержения, коммуникативная интолерантность, поиск социальной поддержки.
6. Описать детально особенности проявления одиночества и автономности в контексте межличностного общения (открытость в общении, страх отвержения, коммуникативная интолерантность, поиск социальной поддержки).
Объектом исследования являлись одиночество, а предметом - соотношение одиночества и автономности в контексте межличностного общения.
Исследование проводилось на выборке 70 испытуемых в возрасте от 18 до 27 лет: из них - 35 мужчин и 35 женщин.
В исследовании использовались следующие методики: «Дифференциальный опросник одиночества» (Е.Н. Осин, Д.А. Леонтьев), «Шкалы психологического благополучия» (К. Рифф, адаптация Т.Д. Шевеленковой и П.П. Фасенко), «Коммуникативная интолерантность» (Мельникова Н.Н.), «Поиск социальной поддержки» (модифицированная шкала из опросника преодолевающего поведения Е. Frydenberg и R. Lewis), «Открытость в общении» (модифицированный опросник уровня самораскрытия С. Джурарда), «Страх отвержения» (модифицированная М.Ш. Магомед- Эминовым шкала из опросника мотивации аффилиации А. Махребиана).
В качестве методов математической обработки данных в исследовании использовались корреляционный анализ по Пирсону и описательная математическая статистика.
Выпускная квалификационная работа состоит из введения, 3-х глав, выводов, заключения, списка литературы (всего 54 наименования) и 6-ти приложений. В тексте работы имеется 7 таблиц и 10 рисунков. Общий объём работы 77 страниц.
Купить