Помощь студентам в учебе
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТЕ
|
Введение 3
Глава 1. Информационные технологии в образовании 6
1.1 Роль интернет-сервисов в образовании 6
1.2 Веб-сервис. Определение. Основные характеристики 7
1.3 Основные Интернет-ресурсы для обучения 8
1.3.1 Moodle 8
1.3.2 Mooc 9
1.3.3 Электронные библиотеки 9
1.4 Дополнительные сервисы 10
Платформа «Открытое образование» 10
Coursera 11
Google Docs 11
Глава 2. Методы и организация исследования 25
2.1 Методы исследования 25
2.1.1 Анализ и изучение научно-методической литературы 25
2.1.2 Педагогические наблюдения 25
2.1.3 Анкетирование 31
2.1.4 Педагогический эксперимент 32
2.1.5 Методы математической статистики 32
2.2 Организация исследования 33
Глава 3. Результаты исследований 34
3.1 Результаты анкетирования студентов 34
3.2 Результаты анкетирования преподавателей 35
3.3 Результаты тестирования физической подготовленности студентов 38
3.4 Мотивация к занятиям физической культурой 43
3.5 Информационная система «Student Sport» 45
3.5.1 Общие сведения 45
3.5.2 Функциональные возможности 46
Выводы 55
Список литературы 56
Приложение 1 Анкета для преподавателей 60
Приложение 2 Анкета для студентов 62
Приложение 3 Оценка личностной мотивации к занятиям физической культурой 64
Приложение 4 Протокол исследования 70
Глава 1. Информационные технологии в образовании 6
1.1 Роль интернет-сервисов в образовании 6
1.2 Веб-сервис. Определение. Основные характеристики 7
1.3 Основные Интернет-ресурсы для обучения 8
1.3.1 Moodle 8
1.3.2 Mooc 9
1.3.3 Электронные библиотеки 9
1.4 Дополнительные сервисы 10
Платформа «Открытое образование» 10
Coursera 11
Google Docs 11
Глава 2. Методы и организация исследования 25
2.1 Методы исследования 25
2.1.1 Анализ и изучение научно-методической литературы 25
2.1.2 Педагогические наблюдения 25
2.1.3 Анкетирование 31
2.1.4 Педагогический эксперимент 32
2.1.5 Методы математической статистики 32
2.2 Организация исследования 33
Глава 3. Результаты исследований 34
3.1 Результаты анкетирования студентов 34
3.2 Результаты анкетирования преподавателей 35
3.3 Результаты тестирования физической подготовленности студентов 38
3.4 Мотивация к занятиям физической культурой 43
3.5 Информационная система «Student Sport» 45
3.5.1 Общие сведения 45
3.5.2 Функциональные возможности 46
Выводы 55
Список литературы 56
Приложение 1 Анкета для преподавателей 60
Приложение 2 Анкета для студентов 62
Приложение 3 Оценка личностной мотивации к занятиям физической культурой 64
Приложение 4 Протокол исследования 70
Актуальность исследования. В условиях конкурентного рынка труда и внедрения новых образовательных стандартов перед системой высшего образования возникают следующие вызовы: сложность и трудоемкость оформления документации, а именно необходимость определения соответствия между профессиональными и образовательными стандартами; необходимость мониторинга результатов достижения тех или иных компетенций, формируемых в процессе обучения для определения компетентности выпускника при приеме на работу и отслеживании работодателем результатов подготовки магистрантов, обучающихся по целевому приему.
Система образования решает важные задачи культурного и социально-экономического развития общества, потому как любое учебное заведения подготавливает человека к активной деятельности в политической, культурной и экономической жизни общества. Поэтому основным фактором успешного функционирования учебного заведения является грамотная организация процесса обучения. Современные информационные технологии предоставляют широкие возможности в организации и управлении образовательным процессом. В настоящее время автоматизация учебного процесса - неотъемлемая часть деятельности любого учебного заведения, которое хочет иметь право называться прогрессивным [28].
В связи с вышесказанным, актуальным является создание информационной системы [23] для проведения занятий по физическому воспитанию для обеспечения автоматизации процесса отслеживания успеваемости студентов по дисциплине «Физическая культура и спорт».
Цель исследования - разработать информационную систему для мониторинга результатов обучения студентов по дисциплине «Физическая культура и спорт».
Задачи исследования:
1. Изучить и провести анализ учебной и научно-методической литературы по теме исследования;
2. Разработать информационную систему Student Sport для проведения занятий по дисциплине «Физическая культура и спорт»;
3. Проверить эффективность разработанной системы Student Sport с помощью педагогического эксперимента.
Объект исследования - учебный процесс по дисциплине «Физическая культура и спорт».
Предмет исследования - информационные технологии в физическом воспитании.
Гипотеза исследования заключалась в предположении о том, что внедрение в учебный процесс по дисциплине «Физическая культура и спорт», разработанной информационной системы «Student Sport»позволит повысить эффективность и посещаемость занятий.
Основные пункты новизны. В настоящей работе были проведены исследования по вопросам использования современных информационных технологий в физической культуре и спорте для мониторинга физической активности студентов, занимающихся по дисциплине «Физическая культура и спорт». В отличие от существующих информационных систем, которые применяются на факультете физической культуре Томского Государственного Университета, разработанная информационная система Student Sport превосходит ее по функциональным возможностям, гибкости и легкости освоения. Новая разработанная система Student Sport имеет широкий спектр возможностей по мониторингу физической подготовленности студентов. Исследования показали, необходимость применения современных информационных технологий в физической культуре и спорте.
Результаты исследований представлены в двух научных статьях:
— «Сравнительный анализ информационных систем для проведения
соревнований по ушу» [26];
— «Использование информационных технологий в области физической
культуры и спорта» [27];
Практическая значимость исследований. При проведении практической части, в данной работе была доказана эффективность разработанной информационной системы Student Sport для мониторинга физической подготовленности студентов. Те студенты, которые использовали информационную систему Student Sport в своих занятиях физической культурой показали лучшие результаты в развитии физических качеств, чем студенты, которые системой не пользовались.
В акте внедрения указаны результаты диссертационной работы.
С точки зрения научной эффективности были получены практический опыт в разработке информационных систем масштаба предприятия; новые знания в области информационных технологий, физической культуры, педагогики в высших учебных заведениях. Полученные знания помогли выявить закономерности в использовании информационных систем в физической культуре и спорте.
Разработанная система Student Sport позволит существенно снизить объем расходуемых человеко-часов для мониторинга физической подготовленности студентов, материальных и финансовых ресурсов, а также поможет в усовершенствовании образования и здравоохранения, охраны окружающей среды.
Структура диссертации. Настоящая выпускная квалификационная работа состоит из следующих основных структурных элементов:
— Введение
— 1 лава I. Информационные технологии в образовании
— 1 лава 2. Методы и организация исследования
— Глава 3. Результаты исследований
— Выводы
— Список литературы
По количеству основных структурных объектов диссертация содержит 59 источников литературы, 4 приложения, 14 рисунков, 3 таблицы, 5 формул. Объем выпускной квалификационной работы измеряется 70 страницами.
Система образования решает важные задачи культурного и социально-экономического развития общества, потому как любое учебное заведения подготавливает человека к активной деятельности в политической, культурной и экономической жизни общества. Поэтому основным фактором успешного функционирования учебного заведения является грамотная организация процесса обучения. Современные информационные технологии предоставляют широкие возможности в организации и управлении образовательным процессом. В настоящее время автоматизация учебного процесса - неотъемлемая часть деятельности любого учебного заведения, которое хочет иметь право называться прогрессивным [28].
В связи с вышесказанным, актуальным является создание информационной системы [23] для проведения занятий по физическому воспитанию для обеспечения автоматизации процесса отслеживания успеваемости студентов по дисциплине «Физическая культура и спорт».
Цель исследования - разработать информационную систему для мониторинга результатов обучения студентов по дисциплине «Физическая культура и спорт».
Задачи исследования:
1. Изучить и провести анализ учебной и научно-методической литературы по теме исследования;
2. Разработать информационную систему Student Sport для проведения занятий по дисциплине «Физическая культура и спорт»;
3. Проверить эффективность разработанной системы Student Sport с помощью педагогического эксперимента.
Объект исследования - учебный процесс по дисциплине «Физическая культура и спорт».
Предмет исследования - информационные технологии в физическом воспитании.
Гипотеза исследования заключалась в предположении о том, что внедрение в учебный процесс по дисциплине «Физическая культура и спорт», разработанной информационной системы «Student Sport»позволит повысить эффективность и посещаемость занятий.
Основные пункты новизны. В настоящей работе были проведены исследования по вопросам использования современных информационных технологий в физической культуре и спорте для мониторинга физической активности студентов, занимающихся по дисциплине «Физическая культура и спорт». В отличие от существующих информационных систем, которые применяются на факультете физической культуре Томского Государственного Университета, разработанная информационная система Student Sport превосходит ее по функциональным возможностям, гибкости и легкости освоения. Новая разработанная система Student Sport имеет широкий спектр возможностей по мониторингу физической подготовленности студентов. Исследования показали, необходимость применения современных информационных технологий в физической культуре и спорте.
Результаты исследований представлены в двух научных статьях:
— «Сравнительный анализ информационных систем для проведения
соревнований по ушу» [26];
— «Использование информационных технологий в области физической
культуры и спорта» [27];
Практическая значимость исследований. При проведении практической части, в данной работе была доказана эффективность разработанной информационной системы Student Sport для мониторинга физической подготовленности студентов. Те студенты, которые использовали информационную систему Student Sport в своих занятиях физической культурой показали лучшие результаты в развитии физических качеств, чем студенты, которые системой не пользовались.
В акте внедрения указаны результаты диссертационной работы.
С точки зрения научной эффективности были получены практический опыт в разработке информационных систем масштаба предприятия; новые знания в области информационных технологий, физической культуры, педагогики в высших учебных заведениях. Полученные знания помогли выявить закономерности в использовании информационных систем в физической культуре и спорте.
Разработанная система Student Sport позволит существенно снизить объем расходуемых человеко-часов для мониторинга физической подготовленности студентов, материальных и финансовых ресурсов, а также поможет в усовершенствовании образования и здравоохранения, охраны окружающей среды.
Структура диссертации. Настоящая выпускная квалификационная работа состоит из следующих основных структурных элементов:
— Введение
— 1 лава I. Информационные технологии в образовании
— 1 лава 2. Методы и организация исследования
— Глава 3. Результаты исследований
— Выводы
— Список литературы
По количеству основных структурных объектов диссертация содержит 59 источников литературы, 4 приложения, 14 рисунков, 3 таблицы, 5 формул. Объем выпускной квалификационной работы измеряется 70 страницами.
1. Изучение и анализ учебной и научно-методической литературы показал, что применение информационных технологий в физической культуре и спорте может оказать значительную помощь в профессиональной деятельности преподавателей, а также помочь студентам в развитии физических качеств, в учебной деятельности и в контроле успеваемости.
2. На основании педагогических наблюдений и анкетирования студентов была создана информационная система Student Sport, реализованная по следующим критериям: современный подход к разработке; удобство пользования системой, интеграция с системой аккаунтов ТГУ; возможность отслеживать результаты занятий «Физическая культура и спорт»;
3. Основываясь на полученные результаты педагогического эксперимента, можно сделать вывод о том, что разработанная информационная система Student Sport помогла студентам оценивать динамику физического развития, посещаемость занятий и повысить мотивацию к физической культуре. Эффективность информационной системы Student Sport подтверждается положительным приростом физических показателей и мотивации в экспериментальной группе по сравнению с контрольной группой.
2. На основании педагогических наблюдений и анкетирования студентов была создана информационная система Student Sport, реализованная по следующим критериям: современный подход к разработке; удобство пользования системой, интеграция с системой аккаунтов ТГУ; возможность отслеживать результаты занятий «Физическая культура и спорт»;
3. Основываясь на полученные результаты педагогического эксперимента, можно сделать вывод о том, что разработанная информационная система Student Sport помогла студентам оценивать динамику физического развития, посещаемость занятий и повысить мотивацию к физической культуре. Эффективность информационной системы Student Sport подтверждается положительным приростом физических показателей и мотивации в экспериментальной группе по сравнению с контрольной группой.
Подобные работы
- Анализ и совершенствование деятельности органов власти по созданию условий для развития физической культуры и спорта
Курсовые работы, муниципальное право. Язык работы: Русский. Цена: 600 р. Год сдачи: 2022 - ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Дипломные работы, ВКР, педагогика. Язык работы: Русский. Цена: 4245 р. Год сдачи: 2024 - РЕАЛИЗАЦИЯ ЦИФРОВОЙ ПЛАТФОРМЫ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ» В СИБИРСКОМ ФЕДЕРАЛЬНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
Бакалаврская работа, физическая культура. Язык работы: Русский. Цена: 4255 р. Год сдачи: 2023 - УПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЕМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ «ГОРОД БЕЛГОРОД»
Дипломные работы, ВКР, социальная работа. Язык работы: Русский. Цена: 6100 р. Год сдачи: 2017 - Проблемы и перспективы развития сферы физической культуры и спорта на региональном уровне
Бакалаврская работа, муниципальное управление. Язык работы: Русский. Цена: 5900 р. Год сдачи: 2018 - РОЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕВИАНТНОЙ МОЛОДЁЖИ
Бакалаврская работа, физическая культура. Язык работы: Русский. Цена: 4900 р. Год сдачи: 2017 - Информационно-медийное обеспечение государственной политики в сфере физической культуры и спорта
Дипломные работы, ВКР, муниципальное управление. Язык работы: Русский. Цена: 6300 р. Год сдачи: 2018 - Технология разработки управленческих решений по совершенствованию управления развитием физической культуры и спорта (Управленческие решения, Кубанский государственный технологический университет)
Курсовые работы, теория управления. Язык работы: Русский. Цена: 550 р. Год сдачи: 2020 - Основные направления реализации и пути совершенствования государственной политики в области физической культуры и спорта на региональном уровне
Дипломные работы, ВКР, муниципальное управление. Язык работы: Русский. Цена: 4230 р. Год сдачи: 2017