Тема: Комплексный анализ и оценка эффективности финансово-экономической деятельности отдела аспирантуры университета (на примере отдела аспирантуры Южно-Уральского государственного университета)

Россия на современном этапе характеризуется политикой проведения глобальных социально-экономических преобразований, для должного осуществления которых необходимы качественные человеческие ресурсы. Формированию таких специалистов способствует сфера высшего образования. Образовательные организации, в частности государственные высшие учебные заведения, представляются главной составляющей интеллектуального потенциала, признанного в качестве ведущего фактора современного развития России. На сегодняшний день, реформирование сферы высшего образования, характеризующееся повышением требований, затронуло и послевузовскую сферу. Присуждение ученых степеней и званий является своего рода символом престижа, успеха и статуса, что влечет за собой расширение платной основы разного рода предоставляемых образовательных услуг.
Проводимые реформы в сфере послевузовского образования воспринимаются и оцениваются неоднозначно, а порой и противоречиво, тем не менее способствуя качественным изменениям, внедрению новых технологий обучения, росту конкуренции по качеству предоставляемых образовательных услуг. Новыми, и в связи с этим актуальными, являются проблемы воспроизводства научноисследовательских и преподавательских кадров высшей квалификации, реализации образовательных программ и финансирования научноисследовательской деятельности.
Актуальность темы. Современные специалисты, обладающие глубокими и прочными компетенциями в своей профессиональной области, широким кругозором и инновационным мышлением, являются экономикой будущего России. Образовательные организации сталкиваются с рядом задач, в частности с проблемой финансирования научно-исследовательской деятельности. Одной из главных задач высшего учебного заведения является правильное направление денежных потоков на ведущие и перспективные направления в научно-исследовательской области. Своевременное выявление проблем и их решение позволит высшему учебному заведению занимать высокую конкурентную позицию в России и на международной арене.
Цель выпускной квалификационной работы - на примере аспирантуры ЮжноУральского государственного университета рассмотреть финансового- экономическую деятельность, выявить сильные и слабые стороны и разработать соответствующие рекомендации. Данная цель предполагает решение следующих задач:
1) путем анализа различных рейтинговых подходов выявить ведущие аспирантуры города Челябинска;
2) проанализировать ситуацию, складывающуюся в аспирантуре Южно- Уральского государственного университета до и после введения Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования и выявить положительные и отрицательные стороны;
3) проанализировать денежные потоки отдела аспирантуры университета и выявить тенденции;
4) разработать рекомендации по совершенствованию финансовой составляющей деятельности одела аспирантуры университета.
Областью исследования дипломной работы является сфера образования.
Объектом исследования является финансовая деятельность в автономных образовательных учреждениях высшего образования на примере отдела аспирантуры университета.
Предметом исследования выступают финансовые потоки в отделе аспирантуры Южно-Уральского государственного университета.

Купить

В результате анализа финансово-экономической деятельности отдела аспирантуры университета были выявлены две основные проблемы:
1) отсутствие в статьях расходования средств счета отдела аспирантуры графы «расходы на развитие отдела», в результате чего в фонд отдела аспирантуры стал составлять 15 % от оплаты стоимости обучения вместо ранее установленных 95 %;
2) сокращение численности иностранных граждан, обучающихся по договорам об оказании платных образовательных услуг.
Проблема сокращения численности обучающихся на контрактной основе с учетом незначительного остатка денежных средств на счету отдела аспирантуры является актуальной, поскольку именно эта категория формирует денежный поток, который в последующем должен быть направлен на развитие отдела и привлечение на обучение соотечественников и иностранных граждан.
Была поставлена цель - привлечение денежных потоков в фонд отдела аспирантуры.
Были решены задачи:
1) проведено сравнение аспирантур ведущих высших учебных заведений города Челябинска по критерию конкурентоспособности;
2) проведен детальный анализ ситуации, которая складывалась в отделе аспирантуры университета до и после введения в систему образования Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования;
3) проанализированы статьи расхода и прихода денежных средств в фонд отдела аспирантуры и выявлены основные слабые стороны;
4) разработаны меры совершенствования финансовой стороны деятельности отдела аспирантуры ЮУрГУ.
Анализ сравнения аспирантур ведущих ВУЗов г. Челябинска показал, что ЮУрГУ занимает высокие позиции относительно основных критериев конкурентоспособности «результаты», «ресурсы», «процессы» и лидирующую позицию относительно критерия доступности аспирантуры для иностранных граждан, благодаря чему ЮУрГУ имеет конкурентное преимущество перед остальными высшими учебными заведениями.
Анализ ситуации до и после введения ФГОС ВО показал, что в связи с данной реформой в сфере образования наблюдаются как положительные, так и отрицательные изменения. На фоне положительной общей динамики приема аспирантов в отчетных годах, основной проблемой остается увеличение категории аспирантов, выбывших до окончания срока обучения, в том числе обучающихся на контрактной основе и снижение доли аспирантов, окончивших аспирантуру с защитой или с представлением диссертации к защите, что привело к резкому ухудшению показателя эффективности работы отдела аспирантуры.
Анализ планово-экономической деятельности отдела аспирантуры показал, что главная проблема заключается в неэффективном распределении денежных потоков и отсутствие статьи расходов на развитие отдела. В связи с этим были предложены меры по совершенствованию финансовой составляющей отдела аспирантуры. Была предложена система частичной компенсации перелета гражданам из республики Ирак, которая зависит от качества учебной и научно - исследовательской деятельности и введение дополнительных курсов языковой подготовки для всех иностранных граждан. Данные меры были разработаны с учетом основных трудностей, с которыми сталкиваются иностранные граждане в процессе обучения. Внедрение предложенных мер позволит отделу аспирантуры привлечь новых иностранных аспирантов на договорную основу, создать сильную конкурентную позицию и увеличить денежный поток, который в дальнейшем будет направлен на развитие отдела. В результате расчета, прогнозируемый темп прироста денежного потока от приема иностранных граждан вновь поступивших в следующем учебном году составит 92,89 %, от оплаты стоимости обучения всеми курсами за учебный год с учетом вновь поступивших - 8,96 %.
Таким образом, все поставленные задачи решены и цель работы

Купить