Тема: Взаимосвязь агрессивности, проявлений суицидального риска и склонности к отклоняющемуся поведению у подростков
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ВВЕДЕНИЕ 8
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ АГРЕССИВНОСТИ, ПРОЯВЛЕНИЙ СУИЦИДАЛЬНОГО РИСКА И СКЛОННОСТИ К ОТКЛОНЯЮЩЕМУСЯ ПОВЕДЕНИЮ У ПОДРОСТКОВ 11
1.1 Особенности подросткового возраста 11
1.2 Агрессивность и факторы, содействующие ее формированию в
подростковом возрасте 13
1.3 Признаки и факторы суицидального риска в подростковом
возрасте 15
1.4 Отклоняющееся поведение и причины, способствующие его
формированию в подростковом возрасте 17
ГЛАВА 2 ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ АГРЕССИВНОСТИ, ПРОЯВЛЕНИЙ СУИЦИДАЛЬНОГО РИСКА И СКЛОННОСТИ К ОТКЛОНЯЮЩЕМУСЯ ПОВЕДЕНИЮ У ПОДРОСТКОВ 21
2.1 Цель и задачи исследования 21
2.2 Методы исследования 22
2.3 Методы математической обработки данных 25
ГЛАВА 3 АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ АГРЕССИВНОСТИ, ПРОЯВЛЕНИЙ СУИЦИДАЛЬНОГО РИСКА И СКЛОННОСТИ К ОТКЛОНЯЮЩЕМУСЯ ПОВЕДЕНИЮ У ПОДРОСТКОВ 26
3.1 Анализ результатов изучения агрессивности у
подростков 26
3.2 Анализ результатов изучения наличия аутоагрессивных тенденций и
факторов, формирующих суицидальные намерения у подростков 28
3.3 Анализ результатов изучения склонности к девиантному или
деликвентному поведению у подростков 32
3.4 Анализ результатов корреляционного анализа агрессивности, наличия аутоагрессивных тенденций и факторов, формирующих суицидальные намерения, и склонности к девиантному или делинквентному поведению у подростков 38
ВЫВОДЫ 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 50
ПРИЛОЖЕНИЯ 55
ПРИЛОЖЕНИЕ А 55
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 58
ПРИЛОЖЕНИЕ В 64
📖 Введение
Причины, факторы, особенности агрессивности, суицидального и отклоняющегося поведения у подростков являются предметом исследования разных отечественных и зарубежных ученых. Однако, до сих пор факторы, способствующие дезадаптации подростков, до конца не изучены.
Актуальность выбранной темы не вызывает сомнений, поскольку подростковый возраст наиболее значимый период в становлении личности. В данный период происходит острый кризис саморегуляции, меняется мировоззрение подростка, наблюдается аутоагрессивное и агрессивное поведение, в этом же возрасте происходит больше всего самоубийств и совершенных попыток суицидов.
К взрослой жизни каждый подросток идет своим путем, это зависит от его окружения сверстников, интересов, психологических особенностей, климата в семье, в которой он воспитывается, жизненных испытаний и других причин. Подростковый возраст наиболее чувствительный к переживаниям, которые зачастую подталкивают подростков к суицидальным действиям.
Цель работы: изучить взаимосвязь агрессивности, проявлений суицидального риска и склонности к отклоняющемуся поведению у подростков.
Объект исследования: агрессивность, проявления суицидального риска и склонность к отклоняющемуся поведению у подростков.
Предмет исследования: взаимосвязь агрессивности, проявлений суицидального риска и склонности к отклоняющемуся поведению у подростков.
Гипотеза исследования: существует статистически значимая взаимосвязь между показателями агрессивности, проявлений суицидального риска и склонности к отклоняющемуся поведению у подростков.
Задачи:
1. Выявить уровень агрессивности у подростков.
2. Выявить наличие аутоагрессивных тенденций и факторов, формирующих суицидальные намерения у подростков.
3. Выявить склонности к девиантному или делинквентному поведению у подростков.
4. Выявить статистически значимые корреляционные связи между показателями агрессивности, суицидального риска и склонности к отклоняющемуся поведению у подростков.
В исследовании приняли участие 69 подростков в возрасте 14-15 лет, из них 39 девушек, 30 юношей.
База исследования: исследование проводилось по запросу администрации школы № 3 г. Южноуральска среди учащихся 8-ых классов.
Для достижения поставленных в работе целей и задач применили комплекс методов: опросник «Состояния агрессии» (авторы А.Басс, А. Дарки); методика «Выявление суицидального риска у детей» (авторы А. А. Кучер, В.П. Костюкевич); методика «Диагностика склонности к отклоняющемуся поведению» (автор А.Н. Орел).
Результаты исследования могут быть использованы для разработки коррекционных программ, направленных на формирование антисуицидальных намерений у подростков, коррекцию или ослабление различных форм агрессивности и отклоняющегося поведения.
Практическая значимость исследования состоит в том, что результаты исследования могут стать для психологов основой разработки прикладных методик в работе с дезадаптивными подростками. Данные исследования могут быть использованы в разработке проектов и программ подготовки психологов по работе с дезадаптивными подростками.
Исследовательская работа состоит из введения, трёх глав, выводов, заключения и библиографического списка (50 наименований) и 3 приложения. В тексте работы имеются З таблицы и 3 рисунка. Общий объем работы 78 страниц.
✅ Заключение
Актуальность выбранной темы значима, поскольку подростковый возраст наиболее острый период в становлении личности. К взрослой жизни каждый подросток идет своим путем, это зависит от его окружения сверстников, интересов, психологических особенностей, климата в семье, в которой он воспитывается, жизненных испытаний и других причин.
Подростковый возраст составляет период 12 - 18 лет. Подростковый возраст характеризуется интенсивными преобразованиями во всей психической сфере подростков. Каждыйподросток должен обладать определенным уровнем агрессивности для полноценной жизнедеятельности. Употребление алкогольных напитков, употребление наркотических средств, депрессия или стресс, религиозные идеи, изоляция от общества, критика, финансовые проблемы, проблемы в школе, безответная любовь или предательство, агрессия и физическая боль становятся для подростков факторами, формирующими суицидальные намерения и причинами склонности к отклоняющемуся поведению.
Исследование агрессивности и враждебности показало, что у большинства подростков показали уровень агрессивности и враждебности - «норма» и «ниже нормы». И только меньшая часть подростков показали чрезмерное развитие уровня агрессивности и враждебности, что связано с подозрительностью, недоверчивостью к окружающим, неготовностью воспринимать критику и разделять мнение других.
Исследование наличия аутоагрессивных тенденций и факторов, формирующих суицидальные намерения показало, что у большинства подростков отсутствуют аутоагрессивные тенденции и факторы, формирования суицидальных намерений. Соответственно, у меньшей части 13% подростков выявлены наличия аутоагрессивных тенденций и факторов, способствующих формированию суицидальных намерений.
Исследование по выявлению склонности к девиантному и деликвентному поведению, показало, чтоболыпинство подростков не имеют склонности к девиантному или деликвентному поведению.
Корреляционный анализ показал, что имеются статистически значимые корреляционные связи между показателями агрессивности, суицидального риска и склонности к отклоняющемуся поведению у подростков.
Научная новизна исследования состоит в том, что полученные результаты вносят вклад в решение проблемы подростковой агрессивности, проявлениям отклоняющегося и суицидального поведения. Результаты исследования могут быть использованы для дальнейшей разработки коррекционных программ, направленных на формирование антисуицидальных намерений у подростков, исправление или ослабление различных форм агрессивности и отклоняющегося поведения.
В исследовательской работе изучена взаимосвязь агрессивности, проявлений суицидального риска и склонности к отклоняющемуся поведению у подростков. Выявлены уровни агрессивности у подростков, наличие аутоагрессивных тенденций и факторов, формирующих суицидальные намерения у подростков, склонности к девиантному или делинквентному поведению у подростков. Проведенный корреляционный анализ между агрессивностью, наличием аутоагрессивных тенденций и факторов, формирующих суицидальные намерения, и склонностью к девиантному или делинквентному поведению у подростков доказал, что взаимосвязь между агрессивностью, проявлениями суицидального риска и склонностью к отклоняющемуся поведению у подростков существует.





