Аннотация 2
ВВЕДЕНИЕ 8
1 АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ
1.1 Место реконструкции 9
1.2 Характеристики района реконструкции 9
1.3 Инженерно-геологическая характеристика грунтов 9
1.4 Характеристика основных зданий и сооружений 9
1.5 Визуальное обследование здания 10
2 ОРГАНИЗАЦИЯ РЕКОНСТРУКЦИИ
2.1 Выбор метода реконструкции 15
2.2 Грунтобетон 16
2.3 Виды грунтобетона 17
2.4 Наборы оборудования для струйной цементации грунта 18
3 КОНСТРУКТИВНО-РАСЧЕТНЫЙ РАЗДЕЛ
3.1 Проектирование усиления фундамента 22
3.2 Определение нагрузок по I и II группе 23
3.3 Выбор и расчет сваи 23
4 ВЫБОР ОБОРУДОВАНИЯ
4.1 Расчет количества бетона 27
4.2 Выбор технологических параметров 28
4.3 Выбор установки 31
4.4 Оборудование для инъектирование трещин в кирпичной кладке 33
5 ОРГАНИЗАЦИЯ СТРОИТЕЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА
5.1 Календарный план строительства 35
5.2 Определение объемов основных СМР 35
5.3 Технико - экономические показатели 36
5.4 Стройгенплан 36
5.5 Потребность временных зданий 37
5.6 Потребность в воде 37
5.7 Потребность в электроэнергии
5.8 ТЭП к стройгенплану
6 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
6.1 Охрана труда при реконструкции
6.2 Техника безопасности при усилении фундаментов и основания
6.3 Требования пожарной безопасности к строительной площадке при реконструкции
6.4 Охрана окружающей среды
6.5 Мероприятий по предупреждению чрезвычайных ситуаций на момент строительства
7 ЭКОНОМИКА СТРОИТЕЛЬСТВА
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ А 55
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 55
ПРИЛОЖЕНИЕ В 55
Для ВКР выбрана тема «Реконструкция нежилого здания с применением грунтобетона в г. Сатка». Реконструируемое здание является общеобразовательной школой. Год постройки - 1980 г. Здание располагается в городе Сатка по адресу: ул. Пролетарская, д. 51.
В ходе реконструкции произведено усиление фундамента. Также проектом реконструкции предусмотрены мероприятия, способствующие приведению здания к современным нормам и требованиям.
Строительство общеобразовательных учреждений - одна из важнейших отраслей гражданского строительства. Актуальность темы обоснована тем, что реконструкция и капитальный ремонт зданий школ является мерой, направленной на создание условий для реализации основных образовательных стандартов общего образования во всех общеобразовательных учреждениях. Отвечающие всем современным требования учебное заведение будет способствовать улучшению социальной обстановки в городе, даст возможность школьникам получить все необходимые знания, умения и навыки для реализации себя в будущем.
В работе реконструкции были учтены нормативные документы, существующие типовые решения. Проектом предусмотрены мероприятия для маломобильных групп населения. Здание изготовлено из материалов и конструкций не дорогих и не являющихся дефицитными, поэтому стоимость проекта оптимальна. В реконструкции нет задач, представляющих сложность изготовления, монтажа и повышающих цену тем самым стоимость проекта в целом, что позволяет выполнить все необходимые работы за небольшой промежуток времени.
В выпускной квалификационной работе предусмотрена реконструкция здания школы. Проект содержит следующие разделы: архитектурно¬
строительный, расчетно-конструктивный, технологический, организационный, раздел безопасности жизнедеятельности, экологический раздел.
В ходе реконструкции произведено усиление фундамента, заполнение трещин цементным составом. Уделено внимание вопросу приведения здания к современным нормам и требованиям.
Произведен проверочный расчет фундамента, выполнена проверка несущей способности фундамента и расчет осадки. Разработан стройгенплан.
В разделе технической эксплуатации составлены рекомендации по эксплуатации школ.
Рассмотрены вопросы обеспечения мер безопасности при организации кровельных работ и особенности учета экологических факторов при проектировании школьных учреждений.
