ОТНОШЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ К ДЕТЯМ, РОЖДЁННЫМ ПРИ ПОМОЩИ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫХ РЕПРОДУКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ЛОНГИТЮДНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ)

Данные о динамике отношения родителей к детям подтверждают предложенные исследовательские гипотезы и позволяют сделать следующие общие выводы:
1. Отношение родителей к собственным детям на ранних этапах развития ребёнка зависит от факта использования вспомогательных репродуктивных технологий;
2. К возрасту ребёнка 18 месяцев различия в отношении к ребёнку между двумя группами стираются и перестают быть статистически значимыми.
Такие данные были получены в ходе текущего эмпирического исследования и подтверждают те закономерности, о которых сообщается в других отечественных и зарубежных работах. Существующие противоречия результатов данного исследования по отношению к другим работам (в основном, проведённых на российских выборках) сводятся к оценке срока, на котором происходит выравнивание показателей между экспериментальной (использование ВРТ) и контрольной (естественное зачатие) группами. Тем не менее, проведённое эмпирическое исследование и рассмотренная литература позволяет сделать вывод о сходной динамике изменения отношения к ребёнку у родителей, использовавших вспомогательные репродуктивные технологии.
Первым этапом формирования отношения к ребёнку стоит считать период планирования и ожидания беременности. Именно эти этапы (в случае запланированного зачатия) считаются фундаментом формирования будущего отношения к ребёнку и выбора стиля воспитания. На данном этапе можно проследить ожидания не только от самой беременности и деторождения, но и заметить определённые характеристики, ожидаемые от будущего ребёнка. Уже на данном этапе проявляются первые различия между группами будущих родителей: в частности, бесплодные родители предпринимают неудачные попытки естественного зачатия, обращаются за медицинской помощью и получают информацию о своём диагнозе. На формирование различий между группами естественного зачатия и ВРТ на данном этапе работают две основные причины. Первая - социально-демографические характеристики семьи. Данные показывают, что участники программ ВРТ в среднем имеют более высокие уровень дохода, качество жизни и уровень образования, в целом старше, чем родители в контрольной группе, и также чаще руководствуются конструктивными мотивами беременности. Такие показатели связаны не с самим фактом бесплодия, а с тем, что в выборку, набранную в центрах планирования беременности, с большей вероятностью попадут люди с более высоким уровнем образования и дохода, а бесплодные пары, не имеющие конструктивных мотивов беременности, с меньшей вероятностью решатся на дорогостоящие, стрессогенные и психотравмирующие процедуры ВРТ. Вторая причина изменения отношения к будущему ребёнку у бесплодных пар - длительная история бесплодия и прохождение процедур ВРТ, оказывающих психотравмирующее и стрессогенное влияние на будущих родителей. Эти факторы, судя по всему, в первую очередь меняют отношение будущих родителей к самой беременности, повышая ожидания от деторождения и воспитания ребёнка соразмерно приложенным к достижению беременности усилиям.
Следующим этапом является сам процесс беременности, который исследователи также делят на несколько этапов, границы которых проходят в периоды 13, 26 и 36 недели соответственно. Именно в эти промежутки времени происходят основные изменения в отношении к ребёнку у будущих родителей: тревога за здоровье матери у обоих родителей активно снижается в районе 13 недели беременности, а начиная с 36 недели возрастает уровень тревоги за здоровье ребёнка и благополучие родов. В группе ВРТ данная тенденция имеет более явную выраженность: у матерей наблюдается больший уровень тревоги за своё здоровье, а у отцов - за здоровье ребёнка. В период около 26 недель у родителей обеих групп формируются конкретные ожидания о характере ребёнка, а к 36 неделям можно проследить особенности взаимодействия с ребёнком и дифференциации себя от него. При этом, динамика уровня и предмета тревоги считается основополагающим процессом для объяснения всех остальных различий между экспериментальной и контрольной группами в отношении к беременности и к ребёнку на этой и последующих стадиях онтогенеза ребёнка.
Дальнейшие этапы развития ребёнка не поддаются унификации и имеют лишь общую динамику, не связанную с конкретными временными промежутками. Так, после родов тревога за здоровье ребёнка стремительно снижается и уравнивается у обеих групп родителей, что означает отсутствие долговременных психологических последствий у процедур ВРТ, в случае, если рождённый ребёнок развивается наравне с остальными. Такие данные объясняются тем, что по мнению будущих родителей обеих групп, роды являются заключительным из наиболее стрессогенных событий в деторождении. В случае родителей, использовавших ВРТ, успешные роды также знаменуют заключительный этап процедур ВРТ, после которых медицинские обследования и посещения центра планирования беременности будут сведены к минимуму [77]. Выравнивание показателей тревоги у обеих групп родителей также объясняется достижением желаемой цели и удовлетворением потребности в родительстве.
По итогу рассмотрения результатов текущего эмпирического исследования и сравнения их с другими похожими работами можно сделать вывод о том, что полученные результаты достоверно показывают динамику отношения родителей к детям в зависимости от факта использования ВРТ. Тенденция к выравниванию показателей отношения к ребёнку между экспериментальной и контрольной группой наблюдается во всех рассмотренных исследованиях, позволяющих оценить отношение к ребёнку, однако имеет место рассогласование сроков этого выравнивания. Результаты помогут не только определить наличие или отсутствие влияния использования ВРТ на детско-родительские отношения, но и позволят уточнить конкретные сферы и аспекты этого влияния, что даст возможность точнее разрабатывать и корректировать программы психологической поддержки при беременности, достигнутой с помощью ВРТ.


Купить