Реализация инвестиционного проекта строительства «Школы олимпийского резерва» по адресу: г. Сосновоборск на пересечении ул. Ленинского Комсомола и ул. Труда
Введение 6
1 Техническая экспертиза инвестиционного проекта строительства школы
олимпийского резерва г.Сосновоборск 8
1.1 Схема планировочной организации земельного участка и экспертиза
архитектурно-планировочных, объемно-конструктивных решений 8
1.1.1 Схема планировочной организации земельного участка 8
1.1.2 Архитектурные решения школы олимпийского резерва 10
1.1.3Конструктивные и объемно-планировочные решения школы олимпийского резерва 15
1.2 Разработка мероприятий по охране окружающей среды 21
1.2.1 Оценка существующего состояния окружающей среды в
г.Сосновоборск 21
1.2.1.1 Краткая характеристика климатический условий 21
1.2.1.2 Оценка существующего состояния территории и геологической
среды г.Сосновоборск 22
1.2.2 Оценка воздействия на окружающую среду на период строительства
школы олимпийского резерва 23
1.2.2.1 Оценка выбросов загрязняющих веществ в атмосферу в процессе
строительства 23
1.2.3 Расчет и обоснование объемов образования отходов строительства. 25
1.2.4 Оценка воздействия на водные объекты, животный и растительный
мир в процессе строительства 28
1.2.4.1 Краткая характеристика водных объектов 28
1.2.4.2 Водопотребление и водоотведение 29
1.2.4.3 Воздействие объекта на растительный и животный мир 30
1.2.5 Мероприятия по предотвращению и (или) снижению возможного
негативного воздействия на окружающую среду и рациональному использованию природных ресурсов на период строительства объекта 30
1.2.5.1 Мероприятия по охране атмосферного воздуха 30
1.2.5.2 Мероприятия по очистке сточных вод и охране водных объектов .
1.2.5.3 Мероприятия по охране и рациональному использованию
земельных ресурсов и почвенного покрова 31
1.2.5.4 Мероприятия по сбору, использованию, обезвреживанию,
транспортировке и размещению опасных отходов 32
1.2.6 Компенсационные выплаты за воздействие на окружающую среду . 33
2 Бизнес - инжиниринг проекта 36
2.1 Организационно - управленческий инжиниринг строительства школы олимпийского резерва 36
2.1.1 Анализ динамики развития ДЮСШ, СДЮШОР 36
2.1.2 Стратегии развития спорта в Российской Федерации 38
2.1.3 Стратегия развития спорта в Красноярском крае 39
2.1.4 Требования к школам олимпийского резерва 43
2.1.5 Анализ района расположения объекта недвижимости 43
2.1.5.1 Варианты районов расположения объекта строительства 43
2.1.5.2 Анализ обеспеченности спортивными объектами в городе Сосновоборск 45
2.1.5.3 Описание объекта недвижимости 48
2.1.5.4 Анализ окружения объекта 49
2.1.5.5 Пешеходная и транспортная доступность объекта 49
2.1.6 Стратегия развития объекта недвижимости 50
2.1.6.1 SWOT - анализ школы олимпийского резерва 50
2.1.6.2 Концепция реализации проекта развития объекта
недвижимости 51
2.1.6.3 Расчет продолжительности строительства 51
2.1.6.4 Календарное планирование реализации проекта 53
2.2 Организационно-правовое сопровождение проекта 54
2.2.1 Статус и характеристика земельного участка 56
2.2.2 Правовые полномочия деятельности юридических лиц - участников
реализации проекта 57
2.2.3 Правовое обеспечение реализации инвестиционно-строительного
проекта 60
2.2.4 Процедура проведения подрядных торгов 61
2.2.5 Правовые риски 62
2.2.6 Реорганизация ДЮСШ в СДЮСОШ 64
2.3 Финансовое планирование и оценка эффективности проекта
строительства 65
2.3.1 Планирование инвестиционных затрат на строительство школы
олимпийского резерва 65
2.3.2 Планирование доходов по проекту 68
2.3.3 Планирование эксплуатационных расходов по проект 69
2.3.4 Оценка эффективности проекта строительства школы олимпийского
резерва в г.Соновоборск 72
2.3.5 Оценка социальной эффективности проекта 77
Заключение 79
Список использованных источников 81
Приложение
Современный спорт высших достижений предъявляет новые, более высокие, требования, к качеству подготовки спортивного резерва для сборных команд России. Главная цель системы подготовки спортивного резерва в предыдущие годы формулировалась как «вовлечение максимально возможного числа детей и подростков в систематические занятия спортом, выявление их склонностей и пригодности для дальнейших занятий спортом, отбор наиболее одаренных, имеющих перспективу достижения спортивных результатов международного уровня».
В настоящее время в мировом и российском спорте произошли значительные изменения. Одними из главных причин происходящих изменений стала профессионализация спорта высших достижений, появляются все больше специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва.
Специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва создают на базе существующих ДЮСШ, в которых администрация и тренерско-преподавательские кадры достигли высокого уровня работы по подготовке квалифицированных спортсменов. Обоснованием открытия спортивной школы в виде СДЮШОР, как правило, является необходимость обеспечения целенаправленной подготовки спортивного резерва для сборных команд (команд по игровым видам спорта) муниципального образования или субъекта Российской Федерации по олимпийским видам спорта.
В г.Сосновоборск существует МАУДО Детско-юношеская спортивная школа, так как она не имеет собственного помещения для проведений занятий по спорту, вследствие этого подается заявка на реализацию строительства школы олимпийского резерва на основании программ «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2016-2020 годы» и «Развитие физической культуры, спорта, туризма на территории Красноярского края» , а так же ДЮСШ г.Сосновоборск планирует произвести реорганизацию в СДЮШОР, которая даст большую возможность подготовки спортсменов, выступать и представлять город на официальных соревнованиях различного уровня.
Объектом исследования является проект строительства специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва на 120 спортсменов в смену и 270 зрителей на момент соревнований, расположенная по адресу: Красноярский край, г. Сосновоборск, на пересечении ул.Ленинского Комсомола и ул.Труда, на территории спортивного комплекса «Торпедо».
Целью выполнения ВКР является разработка комплекса управленческих решений по наиболее эффективной реализации инвестиционного проекта строительства школы олимпийского резерва в г.Сосновоборск.
Для достижения поставленной цели сформулированы следующие задачи:
- выявление правовых аспектов проекта строительства;
- разработка архитектурных, конструктивных, объемно-планировочных решений;
- обоснование затрат на реализацию проекта строительства;
- выявление рисков и разработка мероприятий по их снижению.
При выполнении выпускной квалификационной работы использовались следующие источники информации: нормативно-правовые документы (http://www.consultant.ru/, http://docs.cntd.ru/); данные официальных публикаций Федеральной службы государственной статистики (http://www.gks.ru/); научная, учебная, методическая и периодическая литература (http://bik.sfu-kras.ru/, http://www.kraslib.ru/); ресурсы интернета (https://ru.wikipedia.org/, http://sosnovoborsk-city.ru), а также комплекс программ: Microsoft Office, Microsoft Office Project. AutoCAD, ГРАНД-Смета.
Целью выполнения ВКР является разработка комплекса управленческих решений по наиболее эффективной реализации инвестиционного проекта строительства школы олимпийского резерва в г.Сосновоборск.
В соответствии с Градостроительным планом г. Сосновоборск, данный земельный участок относится к землям населённых пунктов, выбранная территория относится к зоне ОД - 1 - административно - деловая. Кадастровый номер земельного участка: 24:56:0203001:866.
Для осуществления строительства школы олимпийского резерва данный земельный участок должен быть передан в безвозмездное срочное пользование муниципальному учреждению МАУДО «Детско-юношеской спортивной школе» г. Сосновоборск на основании договора о безвозмездном срочном пользовании составленного между МАУДО Детско-юношеская спортивная школа г. Сосновоборск и МУ «Управление имущества Администрации города Сосновоборск». Для лучшей своей деятельности ДЮСШ планирует произвести реорганизацию в СДЮСШОР, что позволить подготовить учащихся на профессиональном уровне.
В ходе дипломного проектирования был рассмотрен правовой статус возможных участников инвестиционно-строительного проекта. Заказчик является МАУДО «Детско-юношеская спортивная школа». Генеральным проектировщиком объекта капитального строительства школы олимпийского резерва может являться ООО «Монтаж-Строй». Генеральным подрядчиком может выступать ООО «СибБытСтрой», имеющий свидетельство о допуске к работам по строительству, реконструкции, капитальному ремонту объектов капитального строительства: № 0138.03-2010-2458006382-С-117. Подрядчик выбирается путем проведения открытого аукциона, согласно №44-ФЗ.
После окончания строительства до регистрации права на объект недвижимого имущество необходимо осуществить ввод в эксплуатацию, для чего требуется разрешение на ввод в эксплуатацию. Разрешение на ввод объекта в эксплуатацию является основанием для постановки на государственный учет построенного объекта капитального строительства, то есть регистрации прав на недвижимое имущество.
Все правовые положения участников, разрешение на строительство, договор подряда и прочие правовые аспекты данного объекта соответствуют требованиям законодательства Российской Федерации.
Красноярский край характеризуется поддержкой и развитием спорта. В Красноярском крае зарегистрировано: 4 спортивные школы и 79 детско- юношеских спортивных школ; 9 спортивных школ олимпийского резерва и 24 специализированных детско-юношеских спортивных школ олимпийского резерва; 2 колледжа олимпийского резерва (со структурным подразделением «интернат» в Дивногорском колледже); 5 региональных центров спортивной подготовки; 6 профессиональных команд по игровым видам спорта.
Территория строительства школы олимпийского резерва является город Сосновоборск, город молодежи. Данный город характеризуется множеством мероприятий посвященным спорту, а также в городе имеется Детско- юношеская школа, деятельность которой направлена на виды спорта : бокс, самбо, греко-римская борьба, футбол, лыжные гонки, легкая атлетика.
Школу олимпийского резерва планируется расположить на территории стадиона «Торпедо». Анализируя район расположения объекта недвижимости, можно следующий вывод, что объект окружен множеством жилых, образовательных, социальных, производственных и коммерческих объектов, а также имеет хорошую пешеходную и транспортную доступность.
Сметная стоимость строительства школы олимпийского резерва в ценах IV кв. 2016 г. составила 290209,76 тыс.руб.
Расходы при эксплуатации объекта составляют 17 704,001 тыс. руб., в которых входят амортизационные, коммунальные расходы и заработная плата.
Основными доходами являются абонементы занятий по боксу, греко-римской борьбе и самбо, предоставляемый тренажерный зал, годовой доход составляет 10 395 тыс.руб..
Анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия выявил: ежегодные поступления от муниципального бюджета составляют 5 859 876 руб., поступления от оказания муниципальным учреждением платных услуг 7 796 256 руб. (при загруженности посещения 75%) данное учреждение эффективно для использования, если загруженность посещения платных услуг составить 50%, то доход - 5 197 500 руб., следовательно, школы олимпийского резерва не сможет функционировать самостоятельно без государственной поддержки
Анализ показателей социально-экономической эффективности проекта - школы олимпийского резерва показал, что приоритетной направленностью является именно социальная. Она заключается в предоставлении рабочих мест, обеспечении населения в полном объеме услугами спорта. Так же данная школа олимпийского резерва позволить подготовить спортсменов на профессиональном уровне и город Сосновоборск может представить своих спортсменов на Олимпийских играх.
Спорт не сдаёт позиций в своей популярности. Актуальность задач по развитию строительства новых спортсооружений растёт с каждым годом. Также новые объекты спорта способствуют улучшению инфраструктуры городов и привлечению большего количества молодёжи к здоровому образу жизни. Оживление актуальности произошло ещё и по причине появления федеральной программы «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2016-2020 годы», целью которой является создание условий для систематического подхода к занятию спортом и повышение эффективности спортивной подготовки.
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
