📄Работа №188645
Тема: ИНВАЛИДНОСТЬ ОДНОГО ИЗ СУПРУГОВ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ В ВОСПРИЯТИИ ОБОИХ ПАРТНЕРОВ
Тип работы
Бакалаврская работа
Предмет
социальная работа
Объем:
70 листов
Год:
2024
Просмотров:
54
4255
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
Введение 3
1 Отношение общественности к людям с инвалидностью: модели инвалидности
и стереотипы 7
1.1 История изменения отношения к людям с инвалидностью (модели
инвалидности) 7
1.2 Стереотипы в отношении людей с инвалидностью 18
2 Инвалидность в контексте супружеских отношений 34
2.1 Супружеские отношения с человеком с инвалидностью: особенности
формирования отношений и влияние инвалидности на реализацию основных функций в браке (по материалам практического исследования) 34
2.2 Восприятие супружеских отношений партнером с инвалидностью и
партнером без инвалидности (по материалам практического исследования) 48
Заключение 60
Список использованной литературы 63
1 Отношение общественности к людям с инвалидностью: модели инвалидности
и стереотипы 7
1.1 История изменения отношения к людям с инвалидностью (модели
инвалидности) 7
1.2 Стереотипы в отношении людей с инвалидностью 18
2 Инвалидность в контексте супружеских отношений 34
2.1 Супружеские отношения с человеком с инвалидностью: особенности
формирования отношений и влияние инвалидности на реализацию основных функций в браке (по материалам практического исследования) 34
2.2 Восприятие супружеских отношений партнером с инвалидностью и
партнером без инвалидности (по материалам практического исследования) 48
Заключение 60
Список использованной литературы 63
📖 Введение
В Российской Федерации формально насчитывается почти 11 млн. людей с инвалидностью по статистическим данным 2023 года , но фактически численность таких людей превышает указанную цифру. Причиной этого служит то, что не все люди с инвалидностью проходят медико-социальную экспертизу, которая и устанавливает соответствующий статус. В результате проведения специальной военной операции (СВО) данная цифра еще возрастет.
На протяжении всей истории человечества отношение к людям с инвалидностью менялось, и сложились определенные модели отношения общества к данной категории людей. Традиционно в современных научно-исследовательских трудах принято выделять две модели инвалидности, которые могут включать в себя несколько подвидов - медицинскую и социальную. Медицинская модель рассматривает инвалидность человека как болезнь и патологию, которую необходимо вылечить или при безвыходном положении изолировать носителя инвалидности от общества. Данная точка зрения долгое время сохранялась в обществе, отчасти можно говорить, что существует до сих пор, как минимум, потому что она подкреплена на законодательном уровне: в Федеральном законе РФ № 181 по настоящее время человек с инвалидностью обозначается с
медицинской точки зрения, где акцентируется внимание на его травмировании, приводящем к ограничениям: «Инвалид - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты» .
Социальная же модель раскрывает инвалидность как последствие неприспобленного устройства общества с его барьерами, мешающими человеку с инвалидностью стать полноценным членом этого общества. Данная модель видит проблему не в самом человеке с инвалидностью, а в его окружении и окружающем мире. Ее отношение к термину определено в Конвенции о правах инвалидов, где указано, что имеющиеся нарушения у инвалидов могут ограничить в общественной активности из -за построенных барьеров: «К инвалидам относятся лица с устойчивыми физическими, психическими, интеллектуальными или сенсорными нарушениями, которые при взаимодействии с различными барьерами могут мешать их полному и эффективному участию в жизни общества наравне с другими» .
В литературе упоминаются и другие модели, более соответствующие принципам равного отношения, например, инклюзивная модель, которая принимает сущность человеческого разнообразия и рассматривает инвалидность как часть разнородного общества .
Люди с инвалидностью наравне с другими гражданами согласно статье 23 Конвенции о правах инвалидов, принятой в 2006 году, имеют право на создание семьи, и государства, подписавшие действующую Конвенцию обязаны принимать меры по устранению дискриминации в данных вопросах: «Государства-участники принимают эффективные и надлежащие меры для устранения дискриминации в отношении инвалидов во всех вопросах, касающихся брака, семьи, отцовства, материнства и личных отношений, наравне с другими...» .
Однако в ходе истории человечества людям с инвалидностью пришлось столкнуться с различными трудностями, связанными с отношением общества к данной категории людей. Давно укоренившиеся стереотипы представления людей с инвалидностью в различных сферах, например, в личной жизни, в том числе в супружеской и интимной жизни, сохраняются и по настоящее время. Несмотря на внедрение в образование просвещение в вопросах инклюзивной культуры и попытках подготовить общество к взаимодействию с людьми с инвалидностью и устранить имеющиеся стереотипы, дело идет не очень быстро, и вопрос остается острым. Для государства приоритетами в области политики инвалидности являются образование и трудоустройство, вопросы создания семьи инвалидами не являются приоритетными.
Несмотря на то, что россияне проявляют сочувствие к инвалидам, большинство из них не готовы включать инвалидов в свой ближний круг. Так, согласно данным исследования большинство опрошенных уверены, что люди с инвалидностью сегодня нуждаются в поддержке и внимании (77%), а 21% регулярно помогают инвалидам и оказывают благотворительную помощь, однако при этом каждый четвертый (25%) старается избегать общения с инвалидами, 40% полагают, что инвалиды замкнуты и предпочитают общаться с такими же, как они . 48% россиян допускают мысль о дружбе с людьми с инвалидностью, но не рассматривают их для создания семьи. Обращает на себя внимание тот факт, что чаще всего об этом говорили люди в возрасте от 18 до 24 лет (55%).
Таким образом, вопросы, связанные с построением супружеских отношений лицами без инвалидности с людьми с инвалидностью являются остроактуальными.
Проблема: каковы особенности восприятия инвалидности как фактора формирования супружеских отношений?
Объектом работы являются супружеские отношения между партнером с инвалидностью и партнером без инвалидности.
Предметом работы выступает инвалидность как фактор формирования супружеских отношений между партнером с инвалидностью и партнером без инвалидности.
Цель работы: выявить особенности восприятия инвалидности в формировании супружеских отношений и связанные с этим факторов. Достижение цели будет реализовываться через следующие задачи:
1) проанализировать историю отношения к людям с инвалидностью через призму моделей инвалидности;
2) определить существующие стереотипы общественности по отношению к различным типам инвалидности;
3) определить влияние инвалидности одного из супругов на формирование отношений и реализацию основных функций в браке (по результатам практического исследования);
4) выявить особенности восприятия супружеских отношений партнером с инвалидностью и партнером без инвалидности (по результатам практического исследования)
Таким образом, была выдвинута гипотеза: В супружеских отношениях условно здоровый партнер толерантен к своему партнеру с инвалидностью и, прежде всего, выделяет его психологические качества, а не физические характеристики. На отношение влияют следующие факторы: прежний положительный опыт взаимодействия с людьми с инвалидностью, развитие инклюзивного и толерантного общества и искренняя любовь/чувства к партнеру. При этом партнер с инвалидностью чувствует себя в таких отношениях неполноценным и беспомощным в связи с наличием у него инвалидности, которое ограничивает супружеские отношения.
Для проведения исследования используются следующие методы: анализ научной литературы и полуформализованное интервью с супругами, у одного из которых имеется инвалидность.
Обоснование метода:
1. Полуформализованное интервью, обладая качественными характеристиками, позволит более точно и полно раскрыть данную проблематику.
2. В связи с деликатностью темы метод полуформализованного интервью позволит взять у респондентов более открытую и искреннюю информацию.
Практическая значимость работы заключается в определении факторов, способствующих формированию и позитивному развитию супружеских отношений с человеком с инвалидностью, которые могут быть использованы в практической работе с общественностью в целом и с людьми с инвалидностью в том числе.
На протяжении всей истории человечества отношение к людям с инвалидностью менялось, и сложились определенные модели отношения общества к данной категории людей. Традиционно в современных научно-исследовательских трудах принято выделять две модели инвалидности, которые могут включать в себя несколько подвидов - медицинскую и социальную. Медицинская модель рассматривает инвалидность человека как болезнь и патологию, которую необходимо вылечить или при безвыходном положении изолировать носителя инвалидности от общества. Данная точка зрения долгое время сохранялась в обществе, отчасти можно говорить, что существует до сих пор, как минимум, потому что она подкреплена на законодательном уровне: в Федеральном законе РФ № 181 по настоящее время человек с инвалидностью обозначается с
медицинской точки зрения, где акцентируется внимание на его травмировании, приводящем к ограничениям: «Инвалид - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты» .
Социальная же модель раскрывает инвалидность как последствие неприспобленного устройства общества с его барьерами, мешающими человеку с инвалидностью стать полноценным членом этого общества. Данная модель видит проблему не в самом человеке с инвалидностью, а в его окружении и окружающем мире. Ее отношение к термину определено в Конвенции о правах инвалидов, где указано, что имеющиеся нарушения у инвалидов могут ограничить в общественной активности из -за построенных барьеров: «К инвалидам относятся лица с устойчивыми физическими, психическими, интеллектуальными или сенсорными нарушениями, которые при взаимодействии с различными барьерами могут мешать их полному и эффективному участию в жизни общества наравне с другими» .
В литературе упоминаются и другие модели, более соответствующие принципам равного отношения, например, инклюзивная модель, которая принимает сущность человеческого разнообразия и рассматривает инвалидность как часть разнородного общества .
Люди с инвалидностью наравне с другими гражданами согласно статье 23 Конвенции о правах инвалидов, принятой в 2006 году, имеют право на создание семьи, и государства, подписавшие действующую Конвенцию обязаны принимать меры по устранению дискриминации в данных вопросах: «Государства-участники принимают эффективные и надлежащие меры для устранения дискриминации в отношении инвалидов во всех вопросах, касающихся брака, семьи, отцовства, материнства и личных отношений, наравне с другими...» .
Однако в ходе истории человечества людям с инвалидностью пришлось столкнуться с различными трудностями, связанными с отношением общества к данной категории людей. Давно укоренившиеся стереотипы представления людей с инвалидностью в различных сферах, например, в личной жизни, в том числе в супружеской и интимной жизни, сохраняются и по настоящее время. Несмотря на внедрение в образование просвещение в вопросах инклюзивной культуры и попытках подготовить общество к взаимодействию с людьми с инвалидностью и устранить имеющиеся стереотипы, дело идет не очень быстро, и вопрос остается острым. Для государства приоритетами в области политики инвалидности являются образование и трудоустройство, вопросы создания семьи инвалидами не являются приоритетными.
Несмотря на то, что россияне проявляют сочувствие к инвалидам, большинство из них не готовы включать инвалидов в свой ближний круг. Так, согласно данным исследования большинство опрошенных уверены, что люди с инвалидностью сегодня нуждаются в поддержке и внимании (77%), а 21% регулярно помогают инвалидам и оказывают благотворительную помощь, однако при этом каждый четвертый (25%) старается избегать общения с инвалидами, 40% полагают, что инвалиды замкнуты и предпочитают общаться с такими же, как они . 48% россиян допускают мысль о дружбе с людьми с инвалидностью, но не рассматривают их для создания семьи. Обращает на себя внимание тот факт, что чаще всего об этом говорили люди в возрасте от 18 до 24 лет (55%).
Таким образом, вопросы, связанные с построением супружеских отношений лицами без инвалидности с людьми с инвалидностью являются остроактуальными.
Проблема: каковы особенности восприятия инвалидности как фактора формирования супружеских отношений?
Объектом работы являются супружеские отношения между партнером с инвалидностью и партнером без инвалидности.
Предметом работы выступает инвалидность как фактор формирования супружеских отношений между партнером с инвалидностью и партнером без инвалидности.
Цель работы: выявить особенности восприятия инвалидности в формировании супружеских отношений и связанные с этим факторов. Достижение цели будет реализовываться через следующие задачи:
1) проанализировать историю отношения к людям с инвалидностью через призму моделей инвалидности;
2) определить существующие стереотипы общественности по отношению к различным типам инвалидности;
3) определить влияние инвалидности одного из супругов на формирование отношений и реализацию основных функций в браке (по результатам практического исследования);
4) выявить особенности восприятия супружеских отношений партнером с инвалидностью и партнером без инвалидности (по результатам практического исследования)
Таким образом, была выдвинута гипотеза: В супружеских отношениях условно здоровый партнер толерантен к своему партнеру с инвалидностью и, прежде всего, выделяет его психологические качества, а не физические характеристики. На отношение влияют следующие факторы: прежний положительный опыт взаимодействия с людьми с инвалидностью, развитие инклюзивного и толерантного общества и искренняя любовь/чувства к партнеру. При этом партнер с инвалидностью чувствует себя в таких отношениях неполноценным и беспомощным в связи с наличием у него инвалидности, которое ограничивает супружеские отношения.
Для проведения исследования используются следующие методы: анализ научной литературы и полуформализованное интервью с супругами, у одного из которых имеется инвалидность.
Обоснование метода:
1. Полуформализованное интервью, обладая качественными характеристиками, позволит более точно и полно раскрыть данную проблематику.
2. В связи с деликатностью темы метод полуформализованного интервью позволит взять у респондентов более открытую и искреннюю информацию.
Практическая значимость работы заключается в определении факторов, способствующих формированию и позитивному развитию супружеских отношений с человеком с инвалидностью, которые могут быть использованы в практической работе с общественностью в целом и с людьми с инвалидностью в том числе.
✅ Заключение
Тема развития сферы образования, труда и здравоохранения для людей с инвалидностью оставляет вопрос формирования супружеских отношений и семьи с человеком с инвалидностью позади. Статистика социологических опросов отражает нежелание или отсутствия размышлений общественности о построении близких отношений с человеком, имеющем инвалидность. Тем не менее, примеры таких супружеских пар имеются, а ориентация государства на включение людей с инвалидностью в разные сферы жизни делает проблематику построения супружеских отношений с лицами с инвалидностью актуальной. Исследовательскую проблему данной работы составляет вопрос: каковы особенности восприятия инвалидности как фактора формирования супружеских отношений? В связи с этим была поставлена цель в выявлении особенностей восприятия инвалидности в формировании супружеских отношений и связанных с этим факторов.
В первом параграфе первой главы через анализ моделей понимания инвалидности были выявлены основные подходы к пониманию инвалидности и отражение отношения общества к данной категории лиц. Было установлено, что большой след в истории оставила традиционная парадигма понимания инвалидности, основанная на медицинском подходе. Такой подход выдвигает на передний план нарушение человека, настаивает на лечении и в случае невозможности излечить инвалидность - закрывает человека в специализированном учреждении, изолирующем его от общества. Были выяснены последствия данного подхода, выражающиеся в том, что общественность видит проблему в самом человеке с инвалидностью, пытается избавиться от нежелательных последствий и не устанавливает связь с инвалидами. На смену данной парадигме в 20 веке пришла посттрадиционная парадигма, объясняющая социальную природу инвалидности. Несмотря на наличие диагноза, сторонники данного подхода видят ограничения для людей с инвалидностью в самом обществе, где они находятся. Таким образом, включенность инвалидов зависит от пригодных условий для них в обществе. Социальный подход дает возможность людям с инвалидностью полноценно функционировать в обществе, а социуму - принять разнообразие людей.
Во втором параграфе второй главы были приведены стереотипные представления в отношении людей с инвалидностью и проанализирована их обоснованность. Такие выделенные стереотипы, как инвалидность наследуется, люди с инвалидностью больны и их нужно лечить, они беспомощны и потому нуждаются в постоянном уходе, который могут осуществить только специализированные учреждения, основаны на медицинской модели инвалидности. В ходе их анализа мы пришли к выводу, что если есть генетическая природа у инвалидности, то наследственность во многом зависит и от других факторов, часто инвалидность не является диагнозом, и в этом случае инвалиды нуждаются не в лечении, а в адекватной среде, позволяющей удовлетворить их потребности, учитывая их особенности, а утверждение о беспомощности инвалидов опровергают примеры выдающихся спортсменов, медиаперсон и общественных деятелей, имеющих инвалидность. Общественные установки о том, что люди с инвалидностью асексуальны, не способны создать семью и иметь детей, должны строить семью с себе подобными, также теряют свои актуальность, так как примеры показывают, что даже люди с тяжелыми формами инвалидности способны на интимные отношения и создание семейно - брачных отношений, в том числе с условно здоровыми лицами.
Вторая глава представляет результаты практического исследования, посвященного проблеме особенностей восприятия инвалидности как фактора формирования супружеских отношений. В качестве методов исследования использовалось полуформализованное интервью, респондентами выступили супружеские пары, в которых один из партнеров имеет инвалидность, общее количество опрошенных составило 19 человек из 10 супружеских пар.
В ходе исследования было выяснено, что мотивы выбора партнера совпадают как у людей без инвалидности, так и у людей с инвалидностью: приятность в общении, внешние признаки и психологические качества. Можно предположить, что данные мотивы не отличают от мотивов условно здоровых пар. Было определено, что прежний опыт взаимодействия с людьми с инвалидностью оказывает влияние на возникновение серьезных намерений на отношения со стороны партнера без инвалидности. Несмотря на серьезные намерения партнеры без инвалидности откладывали признание об отношениях с человеком с инвалидностью своему близкому окружению, опасаясь за его негативную реакцию. Данные результаты подтверждают часть основной гипотезы , а именно предположение, что на отношение к партнеру с инвалидностью большое влияние оказывает опыт взаимодействия с инвалидами в целом, толерантное отношение и наличие сильных чувств у партнера без инвалидности.
Было также выявлено влияние инвалидности одного из супругов на бытовую и интимную сферы супружеских отношений. В первом случае это решается с помощью перестановки ролей мужчины и женщины, где каждый выполняет обязанности по возможности и умениям. В интимной сфере респонденты находят альтернативные решения и используют возможности разных форм интимной близости.
При анализе причин и способов решения конфликтов в супружеской жизни было выявлено, что такая причина конфликтных ситуаций, выделенная парами, как нехватка внимания со стороны условно здорового партнера, отчасти обусловлена наличием инвалидности, однако инвалидность не становится главной точкой преткновения в конфликте. Супружеские пары, где один из партнеров имеет инвалидность, как используют обсуждение проблемы, так и иногда реализуют потребность уйти в личное пространство.
Ощущение беспомощности и неполноценности партнера с инвалидностью в супружеских отношениях, связанное с наличием у него инвалидности и негативно влияющее на чувство комфорта в браке, было замечено только у одной пары, что опровергает вторую часть гипотезы о самочувствии партнера с инвалидностью в его супружеских отношениях.
Таким образом, проблема научно-исследовательской работы была решена через достижение завяленной цели и поставленных задач. На основе проделанной работы хотелось бы выделить несколько факторов, способствующих формированию и позитивному развитию супружеских отношений с человеком с инвалидностью:
1) развитие инклюзивной культуры для привлечения и включения людей с инвалидностью в общественные процессы, открывая тем самым социуму разнообразия людей и предоставляя лицам с нарушениями возможность выбора;
2) просвещение общественности по главным вопросам инвалидности с целью постепенного разрушения имеющихся стереотипов в отношении людей с инвалидностью и акцентирования внимания на их способностей;
3) проведение психологической работы с людьми с инвалидностью для раскрытия потенциала и смены фокуса с их инвалидности на их способности;
4) перевод внимания общественности с внешних физических признаков на психологические и интеллектуальные качества людей с инвалидностью.
В первом параграфе первой главы через анализ моделей понимания инвалидности были выявлены основные подходы к пониманию инвалидности и отражение отношения общества к данной категории лиц. Было установлено, что большой след в истории оставила традиционная парадигма понимания инвалидности, основанная на медицинском подходе. Такой подход выдвигает на передний план нарушение человека, настаивает на лечении и в случае невозможности излечить инвалидность - закрывает человека в специализированном учреждении, изолирующем его от общества. Были выяснены последствия данного подхода, выражающиеся в том, что общественность видит проблему в самом человеке с инвалидностью, пытается избавиться от нежелательных последствий и не устанавливает связь с инвалидами. На смену данной парадигме в 20 веке пришла посттрадиционная парадигма, объясняющая социальную природу инвалидности. Несмотря на наличие диагноза, сторонники данного подхода видят ограничения для людей с инвалидностью в самом обществе, где они находятся. Таким образом, включенность инвалидов зависит от пригодных условий для них в обществе. Социальный подход дает возможность людям с инвалидностью полноценно функционировать в обществе, а социуму - принять разнообразие людей.
Во втором параграфе второй главы были приведены стереотипные представления в отношении людей с инвалидностью и проанализирована их обоснованность. Такие выделенные стереотипы, как инвалидность наследуется, люди с инвалидностью больны и их нужно лечить, они беспомощны и потому нуждаются в постоянном уходе, который могут осуществить только специализированные учреждения, основаны на медицинской модели инвалидности. В ходе их анализа мы пришли к выводу, что если есть генетическая природа у инвалидности, то наследственность во многом зависит и от других факторов, часто инвалидность не является диагнозом, и в этом случае инвалиды нуждаются не в лечении, а в адекватной среде, позволяющей удовлетворить их потребности, учитывая их особенности, а утверждение о беспомощности инвалидов опровергают примеры выдающихся спортсменов, медиаперсон и общественных деятелей, имеющих инвалидность. Общественные установки о том, что люди с инвалидностью асексуальны, не способны создать семью и иметь детей, должны строить семью с себе подобными, также теряют свои актуальность, так как примеры показывают, что даже люди с тяжелыми формами инвалидности способны на интимные отношения и создание семейно - брачных отношений, в том числе с условно здоровыми лицами.
Вторая глава представляет результаты практического исследования, посвященного проблеме особенностей восприятия инвалидности как фактора формирования супружеских отношений. В качестве методов исследования использовалось полуформализованное интервью, респондентами выступили супружеские пары, в которых один из партнеров имеет инвалидность, общее количество опрошенных составило 19 человек из 10 супружеских пар.
В ходе исследования было выяснено, что мотивы выбора партнера совпадают как у людей без инвалидности, так и у людей с инвалидностью: приятность в общении, внешние признаки и психологические качества. Можно предположить, что данные мотивы не отличают от мотивов условно здоровых пар. Было определено, что прежний опыт взаимодействия с людьми с инвалидностью оказывает влияние на возникновение серьезных намерений на отношения со стороны партнера без инвалидности. Несмотря на серьезные намерения партнеры без инвалидности откладывали признание об отношениях с человеком с инвалидностью своему близкому окружению, опасаясь за его негативную реакцию. Данные результаты подтверждают часть основной гипотезы , а именно предположение, что на отношение к партнеру с инвалидностью большое влияние оказывает опыт взаимодействия с инвалидами в целом, толерантное отношение и наличие сильных чувств у партнера без инвалидности.
Было также выявлено влияние инвалидности одного из супругов на бытовую и интимную сферы супружеских отношений. В первом случае это решается с помощью перестановки ролей мужчины и женщины, где каждый выполняет обязанности по возможности и умениям. В интимной сфере респонденты находят альтернативные решения и используют возможности разных форм интимной близости.
При анализе причин и способов решения конфликтов в супружеской жизни было выявлено, что такая причина конфликтных ситуаций, выделенная парами, как нехватка внимания со стороны условно здорового партнера, отчасти обусловлена наличием инвалидности, однако инвалидность не становится главной точкой преткновения в конфликте. Супружеские пары, где один из партнеров имеет инвалидность, как используют обсуждение проблемы, так и иногда реализуют потребность уйти в личное пространство.
Ощущение беспомощности и неполноценности партнера с инвалидностью в супружеских отношениях, связанное с наличием у него инвалидности и негативно влияющее на чувство комфорта в браке, было замечено только у одной пары, что опровергает вторую часть гипотезы о самочувствии партнера с инвалидностью в его супружеских отношениях.
Таким образом, проблема научно-исследовательской работы была решена через достижение завяленной цели и поставленных задач. На основе проделанной работы хотелось бы выделить несколько факторов, способствующих формированию и позитивному развитию супружеских отношений с человеком с инвалидностью:
1) развитие инклюзивной культуры для привлечения и включения людей с инвалидностью в общественные процессы, открывая тем самым социуму разнообразия людей и предоставляя лицам с нарушениями возможность выбора;
2) просвещение общественности по главным вопросам инвалидности с целью постепенного разрушения имеющихся стереотипов в отношении людей с инвалидностью и акцентирования внимания на их способностей;
3) проведение психологической работы с людьми с инвалидностью для раскрытия потенциала и смены фокуса с их инвалидности на их способности;
4) перевод внимания общественности с внешних физических признаков на психологические и интеллектуальные качества людей с инвалидностью.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.