ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ТАЛАНТЛИВОЙ МОЛОДЁЖИ (НА МАТЕРИАЛЕ МЕЖВУЗОВСКОГО БИЗНЕС-ИНКУБАТОРА «ДРУЖБА» ТУСУР)
|
АННОТАЦИЯ 3
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Тенденции и условие поддержки талантливой молодежи 5
1.1 Молодежная политика как фактор становления молодежи: формы и направления 5
1.2 Поддержка одаренной молодежи в РФ и за рубежом 13
1.3 Особенности выявления и поддержки талантливой молодежи в вузах Российской
Федерации 19
Глава 2. Разработка мероприятий, направленных на развитие талантливых студентов 27
2.1 Организационно-методическое сопровождение талантливой молодёжи (на материале
Межвузовского бизнес - инкубатора «Дружба» ТУ .СУР) 27
2.2 Проведение диагностики мероприятий для судентов Межвузовского бизнес - инкубатора
«Дружба» ТУ СУР 34
2.3 Обсуждение результатов тестирования студентов бизнес-инкубатора 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Тенденции и условие поддержки талантливой молодежи 5
1.1 Молодежная политика как фактор становления молодежи: формы и направления 5
1.2 Поддержка одаренной молодежи в РФ и за рубежом 13
1.3 Особенности выявления и поддержки талантливой молодежи в вузах Российской
Федерации 19
Глава 2. Разработка мероприятий, направленных на развитие талантливых студентов 27
2.1 Организационно-методическое сопровождение талантливой молодёжи (на материале
Межвузовского бизнес - инкубатора «Дружба» ТУ .СУР) 27
2.2 Проведение диагностики мероприятий для судентов Межвузовского бизнес - инкубатора
«Дружба» ТУ СУР 34
2.3 Обсуждение результатов тестирования студентов бизнес-инкубатора 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
В современной России развитие системы поддержки талантливой молодёжи является важным направлением молодёжной политики. В Российской Федерации поиск и развитие одарённой молодёжи - задача Правительства, Министерства образования и науки, Министерства просвещения. Государство выделяет значительные ресурсы для поиска и поддержки одарённой молодёжи, так как именно она является потенциалом для его развития.
В настоящее время в отечественных исследованиях сравнительно низкий процент работ, посвящённых изучению системы поддержки талантливой молодёжи. Вместе с тем, государственная молодежная политика осуществляется для различных целевых групп и включает участие обучающихся, получающих профессиональное образование. Практический интерес представляет изучение мер государственной поддержки талантливой молодёжи на разных уровнях образования (среднем, высшем и дополнительном образовании).
Данная проблема имеет особое значение для государства, так как оно в первую очередь заинтересовано в создании внутреннего ресурса для своего стратегического развития. Талантливая молодёжь является инструментом для будущего социальноэкономического развития страны. В изучении данной проблемы заинтересованы и сами представители одарённой молодёжи, так как с помощью мер государственной поддержки они получают больше возможностей для реализации своего потенциала.
В отечественных направлениях гуманитарного знания проблематикой социологии молодежи занимались В. Лисовский, Б. Блинов. Социально-психологические особенности рассмотрены в работах А. Адаскиной, В. Антоновой. В. Проблематика развития одаренных детей и молодежи входили в сферу интересов Г. Бурманского. Данные проблемы часто освящаются в литературе и средствах массовой информации, в трудах ученых-социологов, педагогов (Н.И. Вшанова, Л.И. Красотиной, Л.П. Макаровой). Лисовский В.Т. в своих работах изучал социальную защиту молодежи, Лучанкин А. И. и Сияцкий А. А. освещали проблемы и подходы к организации социально-клубной работы с молодежью.
В настоящее время работа с молодежью закреплена нормативно в таких документах, как Основы государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года, Плане мероприятий по реализации Основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года и пр.
Гипотеза: развитие талантливой молодежи учреждений высшего
профессионального образования будет проходить эффективно, если в вузе будет реализовано организационно-методическое сопровождение, способствующее развитию студентов, повышению их профессионально-значимых компетенций.
Объект исследования: талантливая молодежь.
Предмет исследования: организационно-методическое сопровождение
талантливой молодёжи.
Целью исследования является разработка и анализ мероприятий для студентов вуза, направленных на развитие их талантов и профессионально-значимых компетенций.
Для реализации цели были поставлены следующие задачи:
1. Рассмотреть феномен талантливой молодежи и механизмы, способствующие реализации творческого потенциала личности студента;
2. Проанализировать государственные меры поддержки талантливой молодёжи в вузе и осценить их эффективность;
3. Разработать и апробировать цикл мероприятий для студентов вуза, нацеленных на развитие их талантов и профессионально-значимых компетенций.
4. Провести опытное-экспериментальную работу по оценке психологической
готовности студентов к грядущей профессиональной деятельности.
Для проведения исследования были использованы теоретические и эмпирические способы исследования: теоретическое изучение литературы, электронных ресурсов, нормативно-правовой базы, сборка информации от специалистов, работающих в системе высшего профессионального образования (учителей, методистов, специалистов бизнес- инку.батора и пр.). Проведение исследования и выборочного опроса обучающихся бизнес- инку .батора вуза.
Работа состоит из введния, двух глав, заключения и списка использованной литературы, а также приложения.
Во вступлении рассматривается актуальность изучения вопроса развития системы государственной поддержки талантливой молодёжи в Российской Федерации и степень изученности этой темы в научном сообществе.
В первой главе исследования описываются ключевые положения реализации государственной молодёжной политики в РФ, куда входят цели и задачи молодёжной политики и меры для поддержки талантливой молодёжи, предусмотренные государством. А также представлен зарубежный опыт в системе поддержки талантливой молодёжи.
Во второй главе представлена программа организационно-методического сопровождения Межвузовского бизнес-инкубатора «Дружба» ТУ .СУР и
проанализированы результаты её эффективности.
В завершении представлены основные выводы по проведённому исследованию
В настоящее время в отечественных исследованиях сравнительно низкий процент работ, посвящённых изучению системы поддержки талантливой молодёжи. Вместе с тем, государственная молодежная политика осуществляется для различных целевых групп и включает участие обучающихся, получающих профессиональное образование. Практический интерес представляет изучение мер государственной поддержки талантливой молодёжи на разных уровнях образования (среднем, высшем и дополнительном образовании).
Данная проблема имеет особое значение для государства, так как оно в первую очередь заинтересовано в создании внутреннего ресурса для своего стратегического развития. Талантливая молодёжь является инструментом для будущего социальноэкономического развития страны. В изучении данной проблемы заинтересованы и сами представители одарённой молодёжи, так как с помощью мер государственной поддержки они получают больше возможностей для реализации своего потенциала.
В отечественных направлениях гуманитарного знания проблематикой социологии молодежи занимались В. Лисовский, Б. Блинов. Социально-психологические особенности рассмотрены в работах А. Адаскиной, В. Антоновой. В. Проблематика развития одаренных детей и молодежи входили в сферу интересов Г. Бурманского. Данные проблемы часто освящаются в литературе и средствах массовой информации, в трудах ученых-социологов, педагогов (Н.И. Вшанова, Л.И. Красотиной, Л.П. Макаровой). Лисовский В.Т. в своих работах изучал социальную защиту молодежи, Лучанкин А. И. и Сияцкий А. А. освещали проблемы и подходы к организации социально-клубной работы с молодежью.
В настоящее время работа с молодежью закреплена нормативно в таких документах, как Основы государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года, Плане мероприятий по реализации Основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года и пр.
Гипотеза: развитие талантливой молодежи учреждений высшего
профессионального образования будет проходить эффективно, если в вузе будет реализовано организационно-методическое сопровождение, способствующее развитию студентов, повышению их профессионально-значимых компетенций.
Объект исследования: талантливая молодежь.
Предмет исследования: организационно-методическое сопровождение
талантливой молодёжи.
Целью исследования является разработка и анализ мероприятий для студентов вуза, направленных на развитие их талантов и профессионально-значимых компетенций.
Для реализации цели были поставлены следующие задачи:
1. Рассмотреть феномен талантливой молодежи и механизмы, способствующие реализации творческого потенциала личности студента;
2. Проанализировать государственные меры поддержки талантливой молодёжи в вузе и осценить их эффективность;
3. Разработать и апробировать цикл мероприятий для студентов вуза, нацеленных на развитие их талантов и профессионально-значимых компетенций.
4. Провести опытное-экспериментальную работу по оценке психологической
готовности студентов к грядущей профессиональной деятельности.
Для проведения исследования были использованы теоретические и эмпирические способы исследования: теоретическое изучение литературы, электронных ресурсов, нормативно-правовой базы, сборка информации от специалистов, работающих в системе высшего профессионального образования (учителей, методистов, специалистов бизнес- инку.батора и пр.). Проведение исследования и выборочного опроса обучающихся бизнес- инку .батора вуза.
Работа состоит из введния, двух глав, заключения и списка использованной литературы, а также приложения.
Во вступлении рассматривается актуальность изучения вопроса развития системы государственной поддержки талантливой молодёжи в Российской Федерации и степень изученности этой темы в научном сообществе.
В первой главе исследования описываются ключевые положения реализации государственной молодёжной политики в РФ, куда входят цели и задачи молодёжной политики и меры для поддержки талантливой молодёжи, предусмотренные государством. А также представлен зарубежный опыт в системе поддержки талантливой молодёжи.
Во второй главе представлена программа организационно-методического сопровождения Межвузовского бизнес-инкубатора «Дружба» ТУ .СУР и
проанализированы результаты её эффективности.
В завершении представлены основные выводы по проведённому исследованию
По итогам реализованного теоретического и эмпирического этапов исследования можно сделать вывод, что в Российской Федерации ведётся целенаправленная работа с талантливой молодёжью. Были выделены основные направления работы с талантливой молодёжью, такие как поощрение предпринимательского духа молодежи, продвижение образования молодежи, поддержка талантливой молодежи, содействие воспитанию молодежи, поддержка создания и развития сети многофункциональных молодежных центров п т.д. А также, формы её поддержки, среди них: олимпиады, гранты, конкурсы научных работ, стипендиальные программы, конкурсы инновационных проектов и т.д.
Анализ зарубежного опыта поддержки талантливой молодёжи показал, что схожие меры предпринимаются среди таких стран как США, Китай, Финляндия и Сингапур. Результаты анализа указывают, что среди наиболее актуальных направлений можно выделить содействие воспитанию талантливой молодёжи и создание специальных классов н школ, среди востребованных форм работы с молодежью - стипендии и гранты.
Организационное методическое сопровождение талантливой молодежи включает — разработку программ, организацию мероприятий, их проведение, анализ эффективности | мероприятий. Результативность организационно-методического сопровождения можно оценить через психологическую готовность студентов к будущей профессиональной деятельности.
По результатам тестирования, которое было проведено на начальном и заключительном этапах программы по развитию предпринимательских навыков у студентов, было выявлено, что организационно-методическое сопровождение позитивно влияет на уровень психологической готовности студентов к предпринимательству.
Было установлено, что организационно-методическое сопровождение талантливой молодежи является ключевым элементом успешного развития стартап-компаний. Межвузовский бизнес-инкубатор "Дружба" ТУСУР является ярким примером того, как поддержка и помощь со стороны опытных наставников и консультантов способствует становлению молодых предпринимателей.
На основании полученных данных можно сделать вывод, что использование современных методов и инструментов организационного и методического сопровождения значительно повышает шансы успешного запуска и развития молодежных проектов. Таким образом, дальнейшее развитие подобных бизнес-инкубаторов и программ поддержки одарённой молодежи является важным направлением для развития талантов
Анализ зарубежного опыта поддержки талантливой молодёжи показал, что схожие меры предпринимаются среди таких стран как США, Китай, Финляндия и Сингапур. Результаты анализа указывают, что среди наиболее актуальных направлений можно выделить содействие воспитанию талантливой молодёжи и создание специальных классов н школ, среди востребованных форм работы с молодежью - стипендии и гранты.
Организационное методическое сопровождение талантливой молодежи включает — разработку программ, организацию мероприятий, их проведение, анализ эффективности | мероприятий. Результативность организационно-методического сопровождения можно оценить через психологическую готовность студентов к будущей профессиональной деятельности.
По результатам тестирования, которое было проведено на начальном и заключительном этапах программы по развитию предпринимательских навыков у студентов, было выявлено, что организационно-методическое сопровождение позитивно влияет на уровень психологической готовности студентов к предпринимательству.
Было установлено, что организационно-методическое сопровождение талантливой молодежи является ключевым элементом успешного развития стартап-компаний. Межвузовский бизнес-инкубатор "Дружба" ТУСУР является ярким примером того, как поддержка и помощь со стороны опытных наставников и консультантов способствует становлению молодых предпринимателей.
На основании полученных данных можно сделать вывод, что использование современных методов и инструментов организационного и методического сопровождения значительно повышает шансы успешного запуска и развития молодежных проектов. Таким образом, дальнейшее развитие подобных бизнес-инкубаторов и программ поддержки одарённой молодежи является важным направлением для развития талантов
