Реферат
ВВЕДЕНИЕ 8
1 Описание предметной области 10
2 Обзор существующих аналогов 13
2.1 LogicLike 13
2.2 b-trainika 15
2.3 mozgotren 17
2.4 cepia.ru 19
2.5 Мнемонист 20
2.6 Memory game by Maple Media 24
3 Описание средств разработки 28
4 Проектирование информационной системы 31
5 Структура базы данных 33
6 Проектирование пользовательского интерфейса 35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 41
ПРИЛОЖЕНИЕ А 43
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 45
В 2011 году учёные Колумбийского университета провели исследование, которое назвали «Эффект Google». Они сделали вывод: люди больше не пользуются своей памятью, потому что знают, что любую информацию всегда можно найти в сети. Причём это касается не только сложных фактов, но даже правил орфографии и пунктуации
Но хорошая память — по — прежнему необходимый инструмент в учёбе, работе и повседневной жизни. Вряд ли это изменится в ближайшие десятилетия.
Объектом исследования данной работы является информационная система.
Предметом исследования является информационная система для поднятия активность мозговой деятельности.
Практическая значимость работы заключается в разработке комплекта учебнометодических материалов для тренировки памяти, который может быть рекомендован людям, заинтересованных в развитии своей мозговой активности .
Данная тема выбрана мной по причине собственных наблюдений и анализом среды общения. Я считаю, что человеческий мозг должен постоянно быть в тонусе и каждый день узнавать и запоминать что-то новое. Моя информационная система будет отличным решением для устранения «Эффекта Google».
Развитие и тренировка памяти, восстановление памяти человека после болезни, у пожилых или у людей, потерявших память, — задача сложная, но выполнимая. Мы привыкли к тому, что с годами память ослабевает. Но улучшением памяти можно заниматься в любое время. Человек с хорошей памятью активен и молод независимо от возраста.
Существуют различные способы тренировки памяти. Можно развивать разные виды памяти у человека — зрительную, слуховую, эмоциональную, моторную. Но цель всех методов одна: поднять активность мозговой деятельности.
Информационные системы стали важной частью нашей жизни и вошли в сферу образования в качестве систем для обучения и контроля знаний, дистанционного образования, информационно — библиотечных систем и т.д. Целью создания моей информационной системы является донесение до конечного пользователя информации, которая будет расширять границы его нейронных связей.
Информационная система представляет собой совокупность данных и технических средств, способных принимать, обрабатывать, хранить и выдавать информацию пользователю в короткие сроки. Основой любой информационной системы является база данных. Под базой данных будем понимать совокупность взаимосвязанных структурированных данных.
Целью создания онлайн платформы для тренировки памяти является создание онлайн — сервиса с библиотекой интерактивных мини — игр для тренировки памяти.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
1. Спроектировать базу данных.
2. Разработать прототип.
3. Создать UML диаграммы для упрощения проектирования проекта.
4. Реализовать пользовательский интерфейс сайта в соответствии с прототипом.
5. Приобретение новых навыков разработки информационных систем.
В процессе создания выпускной квалификационной работы я изучил необходимые технологии для реализации информационной системы, разработал диаграмму IDEF0 и разработана схема БД с учетом индивидуальных особенностей, провёл исследование ИС и спроектировал структуру ИС. Провёл анализ аналагов и по ним определил требования и характеристики к моей ИС, установил и настроил работу среды реализации моей ИС, спроектировал функциональную SADT - диаграмму и выбрал критерии к информационной системе. Были изучены необходимые технологии для реализации информационной системы, создан пользовательский интерфейс и мини — игры.
Создание подобной платформы, представляющей собой онлайн — библиотеку для тренировки памяти с различным набором игр и фильмов, является перспективным проектом, который может быть не только коммерчески успешен, но и способен внести весомый вклад в систему образования и развития общества в целом.
