Тема: ВОСПРИЯТИЕ ГРАФИЧЕСКИХ ПРИМИТИВОВ В СТРУКТУРЕ ПОЛИКОДОВОГО ТЕКСТА (НА МАТЕРИАЛЕ ПОСТЕРОВ К ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ФИЛЬМАМ)

Данное исследование посвящено восприятию и интерпретации графических примитивов - простейших геометрических объектов, таких как точка, линия, окружность, прямоугольник и т.д., - в структуре поликодового текста.
Поликодовый текст - это текст, представленный элементами разных знаковых систем.
Феномен поликодового текста является интересом для многих современных исследователей. Л.С. Большакова в своей работе «О содержании понятия «поликодовый текст»» разграничила виды текста по количеству представленных в них кодов семиотических систем, а также рассмотрела структуру и особенности поликодового текста. Поликодовый текст изучался в семиотическом аспекте , в аспекте цвета и цветономинаций и в аспекте восприятия и интерпретации. В последнем случае необходимо использовать экспериментальный подход. Так, эксперимент применяется в исследовании восприятия поликодового рекламного текста , существуют также
исследования восприятия поликодового текста детьми дошкольного возраста .
Одним из видов поликодовых текстов являются киноплакаты, содержащие иконическое изображение и вербальный текст. На данный момент становится актуальным такой вид киноплакакатов как альтернативные киноплакаты.
Под альтернативными киноплакатами понимаются цифровые или напечатанные работы по мотивам фильмов, мультфильмов и телесериалов, создаваемые современными художниками-иллюстраторами, графическими дизайнерами или творческими студиями в качестве оммажей режиссеру, актеру, самой ленте или какому-то событию, с ними связанному (например, ретроспектива работ какого-либо режиссера).
Таким образом, альтернативные киноплакаты представляют собой результат зрительской рефлексии. У них нет задачи привлечь внимание будущих зрителей и сподвигнуть на покупку билетов или просмотр фильма. Их задача - отразить общее впечатление от просмотренного фильма в ярком и емком визуальном образе. Поэтому в некоторых случаях авторы альтернативных киноплакатов используют максимально абстрактные формы, способные передать это общее впечатление, и для этого обращаются к графическим примитивам.
Графические примитивы - это базовые элементы, из которых состоят изображения и графические объекты. Они представляют собой простые геометрические формы, такие как точки, линии, кривые, окружности, прямоугольники.
Возникает вопрос: насколько визуальный образ, возникший у автора альтернативного киноплаката после просмотра фильма и воплощенный в форме графических примитивов, будет понятен другим людям? Будет ли он порождать устойчивые ассоциации с фильмом? Насколько название фильма помогает зрителю считать этот визуальный образ? Насколько общекультурный контекст влияет на понимание этого образа?
Альтернативные киноплакаты уже становились объектом исследования как культурный феномен , но не изучались в аспекте зрительского восприятия вербальных и иконических компонентов и интерпретации образов, созданных при помощи графических примитивов. Этим и обусловлена новизна данного исследования.
Объектом исследования выступают графические примитивы на альтернативных киноплакатах. А предметом исследования является восприятие изображения, созданного с помощью графических примитивов на альтернативных киноплакатах.
Цель исследования - определить влияние узкого и широкого контекстов на интерпретацию графических примитивов, изображенных на киноплакатах.
В соответствии с общей целью в исследовании решаются следующие задачи:
1. Сформировать терминосистему исследования
2. Методом сплошной выборки отобрать альтернативные киноплакаты, в которых графические примитивы являются доминантой визуального образа.
3. Провести семиотический анализ альтернативных киноплакатов с целью понимания, что именно на них изображено.
4. Разработать дизайн двух экспериментов, направленных на исследование восприятия графических примитивов в контексте киноплаката и вне контекста.
5. Провести анкетирование при помощи Google Forms и обработать результаты.
6. Выявить факторы, оказавшие влияние на восприятие графических примитивов на альтернативных киноплакатах.
В качестве методов исследования использовались метод сплошной выборки, семиотический анализ, эксперимент в форме анкетирования и метод статистической обработки данных.
Материалом исследования стали альтернативные киноплакаты художника Михала Краснопольского. Данные плакаты были взяты с официального сайта автора (https://www.michalkrasnopolski.com/). Критерием отбора стало наличие на плакате графического примитива, который выступает доминантой визуального образа. Всего по данному критерию было отобрано 30 плакатов, из которых 13 плакатов использовались в качестве стимульного материала.

Купить

В этом исследовании мы попытались раскрыть роль контекста в интерпретации графических примитивов, используемых автором альтернативных киноплакатов М. Краснопольским. Влияет ли на интерпретацию графических примитивов узкий контекст - контекст киноплаката? Или же они будут восприниматься в связи с фильмами, хорошо известными в широком контексте - в контексте популярной культуры?
Были определены базовые термины: «графический примитив», «визуальный образ» «альтернативные киноплакаты», «киноплакаты», «паратекст», «поликодовый текст» позволившие охарактеризовать материал исследования и выявить его специфику.
Графические примитивы (круг, линия, точка), являются интересным материалом исследования в связи со своей многозначностью. Например, круг может означать совершенно разные сущности: солнце, озеро, кольцо и т.д. В то же время альтернативные киноплакаты, представляющие собой отсылку на старый, хорошо известный фильм, актуализируют в сознании зрителя определенный культурный контекст, который должен снять многозначность графического примитива и подсказать зрителю верную интерпретацию изображения. Данный тезис получил в настоящей работе экспериментальное подтверждение.
Подводя итог, можно сказать, что в первую очередь на интерпретацию графического примитива на альтернативном киноплакате влияет контекст плаката. Так как результаты проведенных экспериментов показали: образы, созданные на основе графических примитивов, вне контекста постера распознаются респондентами реже, чем в контексте постера. Название фильма, входящее в вербальный компонент, задает направление зрительской интерпретации, порождая необходимые автору ассоциации.
При этом факт просмотра фильма не является решающим, так как в результате первого эксперимента выявилось, что в некоторых случаях культурный контекст в широком смысле (т.е. контекст популярной культуры) на процесс распознавания влияет больше: лазерные мечи были узнаваемы и теми, кто не смотрел фильм, точно так же как теми, кто смотрел. Следовательно, лазерные мечи являются хорошо известным атрибутом, узнаваемым кинообразом для носителей популярной культуры вне зависимости от знакомства их с первоисточником - кинотрилогией «Звездные войны».
Следует отметить, что многие образы, изображенные на киноплакатах и использованные в качестве стимулов во втором эксперименте, не являются оригинальными атрибутами определенных фильмов, как было с трилогией «Звездные войны». Некоторые из этих образов узнаются из контекста повседневной жизни, например, разметка шоссе, циферблат часов, кольцо. Вследствие этого второй эксперимент выявил аналогичную закономерность: разметка дороги на киноплакате «Шоссе в никуда» и циферблат часов на киноплакате «Полночь в Париже» были хорошо узнаваемы вне зависимости от того, был ли графический примитив представлен в контексте киноплаката или без него. На узнаваемость этих образов не влиял и факт просмотра кинофильма.
Перспективами дальнейшего исследования графических примитивов в поликодовых текстах является определение влияния цветового решения на интерпретацию зрительного образа, а также экспериментальное изучение тождественных графических примитивов, помещенных в разные вербальные контексты.

Купить