Введение 3
1. Особенности лонгридов на военную тематику: приемы организации
повествования , средства мультимедиа, стилистика оформления 6
1.1 История понятия «лонгрид» , подходы к изучению 6
1.2 Особенности создания лонгрида, критерии успешности и риски
использования 13
1.3. Обзорный анализ лонгридов на военную тематику 17
2. Создание лонгрида «Владимир Горемыкин: записки с фронта» 25
2.1 Обоснование выбранного формата 25
2.2 Процесс сбора информации 26
2.3 Описание хода работы над проектом 30
Заключение 39
Список использованных источников литературы 40
Приложение 42
Актуальность темы исследования. В этом году Россия отметила 75летний юбилей Победы в ВОВ. Сохранение исторической памяти об этих днях является важной задачей наших дней. С одной стороны это обусловлено необходимостью патриотического воспитания граждан , особенно молодежи и укреплением связей между поколениями. С другой это определяется большой значимостью данного периода в истории нашей страны: ВОВ повлияла не только на дальнейшее развитие государства, но и оставила неизгладимый след в жизни каждой семьи. У меня в руках дневник-воспоминания моего дедушки — уникальный документ , повествующий о событиях 1941-1945 годов.
Показать материалы дневника и через них рассказать историю конкретного человека в историческом контексте наиболее полно и детально нам представляется в формате мультимедийного лонгрида. Такой формат органично сочетает в себе различные визуальные компоненты и текстовую информацию и позволяет раскрыть нашу тему с разных сторон , сохранить уникальную информацию и сделать ее доступной для любого читателя. История одного солдата — локальный информационный повод. Она близка его семье , потомкам , возможно , односельчанам , тем , кто знал Владимира Горемыкина. Но одновременно с этим личная история солдата — это способ рассказать о масштабном историческом событии через призму частной жизни обычного человека. В этом смысле наш герой представляется не только как конкретная личность , но и как типичный представитель военного поколения.
Несмотря на то , что мультимедийный лонгрид представляет собой
относительно новое явление действительности (впервые о нем заговорили в
2012 году после выпуска материала «The Snowfall» редакцией американского
«The New York Times»), он быстро стал популярен как в западных , так и в
отечественных СМИ, в том числе , благодаря тому что «традиционные для
онлайн-медиа короткие тексты стали не способны удовлетворить
информационные потребности читателя, у которого появилось желание
разобраться в проблеме , в её аспектах». Сейчас лонгрид широко используется на практике - для освещения не только резонансных событий , но и различных объектов действительности, а также судеб людей.
Объектом исследования являются лонгриды на военную тематику.
Предмет исследования — практика использования приемов мультимедиа для создания объемной личной истории в историческом контексте.
Актуальностью темы объясняется цель выпускной квалификационной работы (ВКР) —создание медиапроекта мультимедийного лонгрида «Владимир Горемыкин: записки с фронта».
Она может быть достигнута в процессе решения следующих задач:
1 . На основе изученной литературы сформулировать особенности мультимедийного формата лонгрид.
2. Провести обзорный анализ лонгридов на военную тематику.
3. Собрать и обработать материалы для создания лонгрида.
3. Сверстать лонгрид.
4. Описать ход работы по созданию и дальнейшему продвижению лонгрида.
Методы исследования. В ходе работы нами были использованы: методы эмпирического (наблюдение , сравнение) и теоретического исследования (описание , анализ), а также метод их практической реализации — моделирование.
Основой теоретической главы стали работы следующих авторов: Бондаренко М.И., Витвинчука В.В., Колесниченко А.В.; Булаевой М.Н., Галустяна А.А. и Кульчицкой Д.Ю., Золотухина А.А. и Мажариной Ю.Н., Латенковой В.М., Самарцева О.Р.,Симаковой С.И., Енбаевой А.П. и Исаковой Т.Б.
Структура дипломной работы — исследование включает в себя введение , две главы , заключение и список литературы.
В первой главе «Особенности лонгридов на военную тематику: приемы организации повествования, средства мультимедиа, стилистика оформления» описывается история и сущность понятия «лонгрид» , рассматриваются подходы современных медиаисследователей к лонгриду как журналистской категории и выявляются характерные особенности лонгрида как формата. Также проводится анализ трех лонгридов и вырабатываются особенности лонгридов подобного типа.
Вторая глава «Создание лонгрида «Владимир Горемыкин: записки с фронта» включает в себя обоснование выбранного формата, описание процесса сбора и подготовки информации , создания лонгрида. Также во второй главе представлены материалы , разработанные для создания лонгрида и готовые графические материалы.
В данной выпускной квалификационной работе представлен опыт создания мультимедийного проекта «Владимир Горемыкин: записки с фронта». Практическим результатом стал лонгрид «Владимир Горемыкин: записки с фронта», в основу которого были положены дневниковые записи. В лонгриде показана история конкретного человека в общеисторическом контексте , что работает на задачу патриотического воспитания граждан и укрепления связей между поколениями.
Структура работы определилась целью и конкретными задачами, сформулированными нами во введении. В первой главе дипломной работы рассматривается история понятия «лонгрид» , подходы к изучению , особенности создания лонгрида, критерии успешности и риски использования , а также проводится обзорный анализ лонгридов на военную тематику. Во второй главе приводится обоснование выбранного формата, а также описывается процесс сбора, обработки информации и этапы создания лонгрида.
Отметим , что работа над проектом не заканчивается. Данная ВКР является одним из этапов разработки проекта. На следующем этапе планируется его развитие: дополнение , расширение и дальнейшее продвижение. Налажено сотрудничество со Славгородским краеведческим музеем: директор музея Кавун Галина Владимировна, ранее предоставив важные документы, которые вошли в лонгрид (архивные фотографии и данные) , выразила готовность к публикации проекта на официальном сайте музея. Содействие в продвижении будет оказано и директором музея им. А. Матросова МКОУ СОШ №9 Брух Снежаной Владимировной. Также мы планируем обратиться к редакциям газет «Славгородские вести» (г. Славгород) и «Химик» (г. Яровое), где недавно публиковались материалы о Владимире Горемыкине , для размещения информации о проекте электронной и печатной версиях газет.
