Тема: ТИПОЛОГИЯ СОВРЕМЕННЫХ ИЗДАНИЙ ПО ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТУ

Ритм жизни современного человека задает предпосылки к развитию и усовершенствованию формирования его временных ресурсов. Городской житель XXI века совмещает профессиональную деятельность, а порой и не одну, самообразование, домашние дела, хобби, спорт и путешествия, загородные поездки. Для планирования всех дел необходима четкая система с учетом индивидуальных предпочтений, поэтому в нашу жизнь активно стала входить наука о планировании времени — тайм-менеджмент и издания, посвященные ей. За последние десять лет появилось такое разнообразие видов и форматов подобных изданий, что читателю предоставляется полная свобода выбора, а издателю — возможность генерировать новые идеи и подходы для реализации книжных проектов.
Постановка проблемы, которой посвящена выпускная квалификационная работа, связана с формированием типологии изданий по тайм-менеджменту с учетом их междисциплинарной направленности и разнообразия форматов предоставления материалов. Основной проблемой остается то, что весь спектр изданий по тайм- менеджменту рассеян между читательским адресом и не имеет точного целевого направления, несмотря на то, что содержание и оформление само диктует характер аудитории.
В издательском деле еще нет устоявшегося понятия типологии и самих классификаций представленных изданий, так как сфера деятельности находится в постоянном движении, и исследователи предлагают собственные варианты систематизации. Тем не менее, в последнее время уже можно говорить об определенном формировании типологии, которое трактуется в словаре С. И. Ожегова так: «Типология — классификация, представляющая соотношение между разными типами предметов, явлений внутри их системы в целом» . Гуманитарная энциклопедия дает более широкое представление термина: «Типология — это метод научного познания, направленный на разделение некоторой совокупности объектов и их объединение в некоторую упорядоченную группу с помощью типа, то есть обобщённой, идеализированной модели» .
Из этого мы делаем вывод, что для работы необходим комплексный анализ представленных на рынке изданий, включая всю информационною среду, окружающую их. Чтобы анализ был сопоставим с возможностями нашего исследования, мы ограничиваемся хронологическими рамками современных изданий по тайм-менеджменту за последние пять лет, но при этом привлекаем и более ранние издания для наглядности процесса исторического развития и видоизменения форматов.
Актуальность данной темы видится в воплощении потребностей современного читателя в новой научной сфере путем издательской продукции: появление различных видов изданий и, в связи с этим, специфики их редакционной подготовки. Издания по планированию времени включают в себя теоретическую базу и рекомендации или практикумы для дальнейших действий; нередко технология является авторской и содержит особые материалы; также в большинстве случаев даются упражнения, рецепты или творческие задания, что подтверждает широкую направленность темы, а также необходимость ее профессиональной квалификации.
Появление и нарастающая актуальность изданий по планированию времени вызвана ускорением ритма человеческой жизни, при этом и его желанием уделять внимание своему здоровью, досугу, быть эффективным и работоспособным в течение всего дня. Поэтому такого рода издания не могут иметь исключительно теоретический характер, так как полученные знания нуждаются в практическом подкреплении изученного материала. Это новый формат изданий, практически еще не изучающийся в книговедении, но сама их актуальность диктует такую необходимость.
Новизна данной работы заключается в том, что вопрос планирования времени рассматривается практически впервые в междисциплинарном аспекте — на пересечении науки о здоровом образе жизни и социокультурных факторов человеческой жизни, в которые входит: менталитет, окружающая среда, психологические особенности восприятия. Затрагивается вопрос о воплощении и содержании изданий по тайм - менеджменту для наиболее комфортной и эффективной работы с читателем.
Цель выпускной квалификационной работы состоит в том, чтобы, изучив примеры изданий по тайм-менеджменту, классифицировать их, выделить особенности подготовки и читательскую направленность.
Задачи исследования:
1) проследить историю развития тайм-менеджмента как науки, выявить связи с другими областями знаний;
2) выявить перспективы рынка изданий по тайм-менеджменту, его особенности и схемы распространения продукции;
3) провести анализ читательской аудитории и составить читательский «портрет» изданий;
4) сформировать классификацию современных отечественных изданий по тайм - менеджменту, включив особенности информационного поля рассматриваемой темы.
Вопрос систематизации и анализа изданий по тайм-менеджменту практически не рассматривался, поэтому за основу исследования взяты общие книговедческие работы из разных областей. Теоретической основой для построения типологии изданий стали такие источники, как: учебник А. А. Беловицкой «Книговедение. Общее книговедение», Н. Н. Кушнаренко «Документоведение», учебное пособие Н. Н. Швецова-Водка «Общая теория документа и книги» . Междисциплинарный аспект тайм-менеджмента диктует необходимость привлечения ряда работ смежных областей: учебник Э. Н. Вайнер «Валеология» с описанием взаимосвязи здорового образа жизни и планирования времени человека, учебное пособие для студентов по экологии города В. В. Денисова, включение понятия «креативных индустрий» и ритма жизни современного человека в работах Ч. Лэндри, Л. Р. Зотовой. Для работы с концептуальным анализом изданий за основу взято пособие А. М. Лобина, проведение социологических исследований потребовало также привлечения ряда исследователей: И. Ф. Девятко, Ю. Г. Волкова.
Если учесть, что целью исследования видится формирование типологии изданий по тайм менеджменту и их классификация, то принцип отбора материала не имеет жестких рамок. Во-первых, для проведения исследования мы попытались охватить широкий спектр отечественных и зарубежных изданий, которые соответствовали бы критерию современности и выпускались в последние пять лет. Во-вторых, ряд изданий был выбран для рассмотрения исторического развития и видоизменения форматов, а также способов изложения основ планирования времени, сравнения с новыми книжными и не только проектами, выявления их своеобразия. В информационную среду вокруг рассматриваемых изданий мы включаем наличие блогов по тайм-менеджменту, персональных информационных менеджеров (ПИМ) и электронных планировщиков, образовательных платформ, активно внедрившихся в жизнь современного человека.
Объектом исследования являются несколько групп изданий:
1. Издания, включающие в себя теорию тайм-менеджмента: учебное пособие «Тайм- менеджмент. Полный курс» Глеба Архангельского, авторские методики Дэвида Аллена «Как привести дела в порядок» и т.д.
2. Издания по тайм-менеджменту специализированные: «Позитивный тайм-
менеджмент. Как успевать быть счастливым» Марии Хайнц, «Тайм-менеджмент для школьника» Марии Лукашенко.
3. Издания для досуга: «Управляй временем. Ежедневник № 1», «365 дней очень творческого человека», Ежедневники по методу Глеба Архангельского.
4. Электронные ресурсы: сайты по тайм-менеджменту «Организация времени», «Хозяин времени», блог «4Brain».
Предмет исследования — специфика современных изданий по тайм- менеджменту.
Методами исследования стали: книговедческий, аналитический, системно-типологический методы, социологический (анкетирование), культурно-исторический.
В качестве методологической базы работы будут использованы теория книговедения, теория и методика редакционно-издательской деятельности, психологии чтения и восприятия.
Теоретические результаты ВКР представляют попытку систематизации видов и форматов изданий по тайм-менеджменту, анализ их специфики в научной среде. В работе рассматривается широкое информационное поле малоизученной тематики, показаны наиболее выигрышные пути развития и продвижения изданий. Включение спектра междисциплинарных наук может стать основой для дальнейших путей изучения и развития не только книговедческих дисциплин, но и ряда других гуманитарных и естественных наук.
Практическими результатами исследования стал редакционный анализ концепций нескольких современных изданий по тайм-менеджменту. Проведено два этапа социологического исследования по выявлению актуальности тайм-менеджмента как области знания и изданий рассматриваемой темы, а также описание читательского «портрета» этих книг. Результаты исследования могут стать опорой для корректировки элементов последующих изданий, что приведет к охвату большей целевой аудитории и росту читательского интереса к планированию временными ресурсами.
Структура работы обусловлена поставленными целью и задачами. Во введении рассматривается поставленная проблема, цель и задачи исследования, формулируется актуальность и новизна темы, кратко изложена структура и результаты работы. В первой главе «Становление междисциплинарной науки “тайм-менеджмент”» представлено теоретическое обоснование вопроса, история развития восприятия времени, формирование тайм-менеджмента как науки и ее взаимосвязь с рядом других областей. Также в работе описывается значительная часть актуальных форматов и их особенности функционирования в современном мире; дается попытка классификации изданий и информационных ресурсов по тайм-менеджменту в аспектах целевого назначения, читательского адреса, формата представления. Во второй главе «Формирование типологии изданий по тайм-менеджменту в современном книжном пространстве» характеризуются результаты практической части исследования по выявлению специфики отечественных и зарубежных изданий, а также подведены итоги социологического исследования актуальности рассматриваемой темы и читательской среды. В одном из разделов рассмотрены наиболее влиятельные издательства, в репертуар которых вошли издания по тайм-менеджменту, проанализированы их способы продвижения продукции и предложены рекомендации по развитию методов коммуникативной политики для более мелких издательств и платформ самопубликаций. В заключении подводится общий итог исследования, кратко характеризуются аспекты составленной типологии изданий по планированию времени и намечаются перспективы для дальнейшего исследования.

Купить

Таким образом, в соответствии с поставленными задачами исследования, мы выявили междисциплинарную направленность тайм-менеджмента как науки и рассмотрели ее историю развития и становления; проанализировали рынок отечественных и переводных изданий за последние пять лет, определив основных «игроков» и тенденции в позиционировании изданий; исследовали читательскую аудиторию и указали ее потребности по отношению к изданиям; сформировав классификацию по ряду критериев, соотнесли ее со спецификой подготовки и работы с изданием.
Целью нашего исследования было изучение ряда репрезентативных примеров изданий и информационных ресурсов по тайм-менеджменту, классифицирование их с указанием специфики функционирования. Нам удалось привлечь ряд источников, отличающихся по целевому назначению и читательскому адресу, виду, материальной конструкции классических бумажных форматов и электронных платформ. Классифицировать такой разнообразный материал по единым параметрам было весьма затруднительно, поэтому мы использовали комплексное описание, входящее в понятие типологии.
Характерной особенностью изданий по тайм-менеджменту является включенность в широкое информационное поле, что относится не только к сопутствующим областям знаний (валеология, экология, психология, экономические дисциплины), но и к спектру ресурсов, поддерживающих интерес к изданиям. Образовательные площадки в Интернете, блоги, персональные информационные менеджеры предоставляют возможность применения интерактивности и подкрепления мультимедийными форматами. Цифровые технологии настолько прочно вошли в жизнь современного человека, что начинают приобретать равноценную с классическими формами изданий авторитетность. Так, например, блоги, сайты, социальные сети и т.д. уже на сегодняшний день переходят в статус виртуальных жанров и закрепляют за собой ряд отличительных черт.
Ритм жизни и научно-технический прогресс породили тайм-менеджмент как науку, а простор сфер увлечений современного человека потребовал универсальной системы для координации задач разного формата и объема, поэтому издателям важно поддерживать видовое разнообразие изданий и материалов для планирования времени. Совмещение традиционных форм и интерактивности повышает активность читателя, дает ему возможность не только постигать теоретические основы, но и реализовать себя творчески.
Нагромождение информации препятствует поиску и вычленению необходимых материалов, поэтому столь жесткой стала конкуренция среди издателей и книгораспространителей. В связи с этим для успешного развития книжного проекта необходимо применять инновационные системы позиционирования и продвижения продукции, поэтому лидерами на рынке становятся те организации, которые смогли их активно внедрить («Альпина Паблишер», «Манн, Иванов и Фербер», сервис самопубликаций «Ridero»). От главенствования уровня производства и качества продукции они смещают акцент в сторону комфорта и удовлетворенности потребительских потребностей.
Исследования читательской аудитории помогли выявить ключевые факторы для акцентирования внимания в анализируемых изданиях: авторитетность методик планирования и возможность практического применения, что отражает их содержательную часть; личность автора как мотивирующую функцию в саморазвитии; оформление и удобство использования. Анализ отечественного и зарубежного опыта современных и предшествовавших им изданий позволил уточнить специфику изданий, определенный прогресс в их развитии.
Перспективы выпускной квалификационной работы мы видим в расширении корпуса анализируемых материалов и в дополнении выстроенных примеров классификаций, их видов и подвидов. Темпы развития окружающей действительности, несомненно, приведут к появлению новых форматов, новых форм подачи материала в общей концепции изданий по тайм-менеджменту, которые станут неотъемлемой частью их структуры и потребуют анализа и систематизации. Это станет уже следующим этапом в исследуемой нами проблеме.

Купить