За последние 20 лет разработка программного обеспечения сильно изменилась с точки зрения сложности выпускаемых систем, а также требований к качеству и скорости разработки. Большинство систем разрабатываются группами разработчиков, каждая из которых отвечает за определенную часть функционала. Разработчикам необходимо общаться между собой, для определения общих архитектурных решений и структуры разрабатываемого продукта. Универсальным языком на котором описываются данные решения является Unified Modeling Language (UML), созданный для визуализации, специфицирования, конструирования и документирования артефактов программных систем [1].
Для описания статического представления системы разработчики используют диаграммы классов языка UML. В небольших проектах разработчикам необходимо простое и удобное средство, при помощи которого можно быстро проектировать структуру приложения. Для этого существует множество различных систем, разного уровня в виде нативных и веб¬приложений. Последние предоставляют пользователю наибольшую мобильность, независимо сть от платформ и отсутствие необходимости установки. Исследуя данные средства можно условно выделить два типа редакторов:
1. Редакторы без поддержки метамодели.
2. Редакторы с поддержкой метамодели.
Редактор без поддержки метамодели представляет некоторый набор скомпонованных графических примитивов, манипулируя которыми можно создавать диаграммы различного уровня сложности. Их достоинством является простота и скорость проектирования. Но при увеличении количества диаграмм и элементов возникают сложности с внесением правок, так как данный вид систем не имеет семантиче ской модели создаваемых данных и трактует все элементы независимо. Поэтому для изменения, к примеру, сигнатуры операции, разработчику необходимо вручную вносить изменения на всех диаграммах, где присутствует данный элемент, что чревато ошибками и рассогласованием диаграмм. Вторым недостатком является отсутствие поддержки целостности диаграмм, которая реализуется при помощи метамодели моделируемых данных. Перечисленные недостатки решает другой тип редакторов с поддержкой метамодели, предоставляющий широкий набор средств для работы с моделями. К сожалению, большинство таких решений достаточно громоздки и запутаны, а также являются платформенно-зависимыми.
Целью данной работы является проектирование и разработка веб-редактора диаграмм классов, который будет сочетать простоту и скорость разработки диаграмм, а также преимущества поддержки метамодели UML.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
• Выявить и формализовать требования предъявляемые к редактору.
• Составить упрощенную метамодель UML для диаграмм классов.
• Спроектировать архитектуру приложения.
• Реализовать приложение.
В работе была представлена разработка веб-редактора диаграмм классов UML. В рамках данной работы были выполнены следующие задачи:
• Выявлены и формализованы требования, предъявляемые к редактору.
• Составлена упрощенная метамодель UML для диаграмм классов.
• Спроектирована архитектура приложения.
• Частично реализовано приложение.
К сожалению, не всю функциональность редактора удалось реализовать в отведенное время.
Данный редактор можно применять как быстрое и простое средство для составления набора диаграмм классов с общей моделью элементов.
В дальнейшем планируется:
• Закончить реализацию приложения.
• Добавить новые возможностей форматирования диаграмм.
• Улучшить способа взаимодействия с пользователем.
• Добавить поддержку других типов диаграмм UML.
