Введение 3
Глава 1. Особенности семейных и родительских изданий в
России 6
1.1 Типология семейных и родительских изданий 6
1.2 Особенности родителей как целевой аудитории 13
1.3 Издания для родителей в современной России
(2000-2020) 17
Выводы по первой главе 21
Глава 2. Тип родительской газеты на примере газеты «Семейкин остров» 23
2.1 Типологические характеристики газеты «Семейкин
остров» 23
2.2 Особенности содержания газеты «Семейкин остров»: темы,
рубрики, жанры 30
2.3 Оформление газеты «Семейкин остров» 43
2.4 Опыт работы газеты «Семейкин остров» 50
Выводы по главе 2 54
Заключение 57
Список литературы 58
Приложения 60
Актуальность данной работы обусловлена тем, что вопрос детского воспитания всегда остается одним из наиболее значимых и обсуждаемых в обществе. Воспитание младшего поколения является сложным и многогранным процессом, который требует постоянного внимания, новых методик и знаний, а также всесторонней безусловной поддержки от семьи. В этом контексте печатные издания играют важную роль, так как пресса выступает не только источником информации, но и средством формирования представлений о воспитании, укреплении семейных ценностей и развития эффективного взаимодействия между родителями и детьми.
На федеральном уровне существует множество изданий, относящихся к семейному типу изданий. Например, «Parents. Счастливые родители», «Лиза. Мой ребенок», «Домашний ребенок». Эти издания охватывают широкий спектр вопросов, связанных с воспитанием, образованием, психологией детей и семейными отношениями, предоставляя родителям полезные советы, рекомендации специалистов.
Однако кроме изданий федерального масштаба возникают локальные малотиражные газеты и журналы в регионах страны. Такие печатные СМИ обладают своими отличительными чертами и характеристиками, которые требуют исследовательского такого же внимания. Одним из таких изданий было томское издание «Семейкин остров» (издание выпускалось для родителей при Центре Раннего Развития от Томского Хобби-Центра), выходившее с 2001 по 2012 год. Описывая опыт работы этого издания, выявляя его типологию и содержание, мы предпримем попытку уточнения особенностей родительских изданий как подвида семейного типа изданий, что и составит новизну данного исследования.
Цель работы: выявить особенности родительского типа издания на на примере газеты «Семейкин остров» (Томск, 2001-2012).
Задачи работы:
1. Определить понятия «типология», «тип издания», «семейные издания», «родительская газета».
2. Определить особенности типологии семейных журналов, их целевую аудиторию.
3. Сделать обзор российских семейных изданий, выходивших в период работы исследуемой газеты.
4. Оцифровать и изучить подшивку газеты «Семейкин остров».
5. Провести интервью с редактором газеты Еленой Владимировной Кыштымовой.
6. Описать историю создания газеты «Семейкин остров». Провести комплексный анализ издания.
7. Выявить особенности типа издания для родителей.
Объект: издания семейного типа.
Предмет: особенности томских семейных изданий.
Методы исследования: описательный, общенаучные методы, исторический, типологический анализ, тематический анализ, контент-анализ, метод глубинного интервью.
Эмпирический материал: газета Центра раннего развития Томского Хобби-центра «Семейкин остров», 2001-2012 год (подшивка из 56-и бумажных номеров).
Гипотеза исследования заключается в том, что родительское издание обладает характеристиками, выделяющими его в отдельный подтип семейных изданий
Теоретическую базу исследования составили работы следующих авторов: А. И. Акопова, С. Г. Корконосенко, Е. П. Прохорова, Г. Н. Лаврова, Л. В. Соколовская, М. М. Безруких, Г. С. Рахмангуловой, Л. Н. Рыжиковой и Н. О. Автаевой, которые изучали типологию печатной прессы, особенности детской психологии и тип семейного издания.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка используемых источников и литературы, и приложений.
В первой главе рассматривается понятие типологии печатной прессы, особенности семейных и родительских изданий, их целевая аудитория, а также представлен краткий обзор российской прессы для родителей за период выхода исследуемого издания.
Во второй главе описан опыт работы издания, проведен типологический, содержательный и графический анализ издания «Семейкин остров».
В приложении представлены графические элементы издания «Семейкин остров», помогающие наглядно отследить развитие издания.
В ходе исследования была достигнута цель работы: выявлены особенности родительского типа издания на примере газеты «Семейкин остров» (Томск, 2001-2012).
Поставленные задачи были выполнены: описана история создания газеты «Семейкин остров» и проведен комплексный анализ; определены понятия «типология», «тип издания», «семейные издания», «родительская газета»; определены особенности типологии семейных журналов, их целевая аудитория; сделан обзор российских семейных изданий, выходивших в период работы исследуемой газеты; выявлены особенности типа издания для родителей.
«Семейкин остров» - яркий пример родительского издания, реализующего разнообразные функции: коммуникативную,
культуроформирующую, рекламно-справочную и рекреативную. Содержательно издание использовало широкий спектр жанров, включая журналистские, дидактические и литературные.
Основной целевой аудиторией являлись родители детей от трех месяцев до семи лет. Дети же являлись косвенной частью целевой аудитории, так как они были тесно связаны с близкими для них взрослыми.
Выходя при образовательном учреждении - ЦРР Хобби-центра, газета «Семейкин остров» брала на себя и функции корпоративного издания. Ключевой же особенностью «Семейкиного острова» является активное вовлечение родителей в создании и производство газеты, что превращало газету в коммуникативную площадку для обмена родительскими накопленными опытом и знаниями.
