Тема: ОБРАЗ ЧЕЛОВЕКА, РАБОТАЮЩЕГО В УСЛОВИЯХ КТО И СВО: ПРОДАКШН ПРОЕКТА “В ТЕНИ”
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА 1. ОБРАЗ ГЕРОЕВ В ЖУРНАЛИСТСКИХ МАТЕРИАЛАХ 7
1.1 Проблематика создания образа героя в медиа 7
1.2 Особенности создания образов героев в журналистике 11
1.3 Медиапроекты об СВО и КТО, особенности предметной сферы 15
ГЛАВА 2. СПЕЦПРОЕКТ «В ТЕНИ». ПРОДАКШН И ПОСТПРОДАКШН 31
2.1 История создания проекта, актуальность, концепция 31
2.2 Специфика производства сюжетов в проекте «В тени» 37
2.3 Особенности продвижения 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 53
ПРИЛОЖЕНИЕ 57
📖 Введение
Однако специфика подобных материалов требует от журналиста высокого профессионализма: знания законов, этических норм, психологических аспектов. Работа с респондентами, трудящимися в условиях КТО и СВО, заставляет журналиста задумываться о допустимости тех или иных высказываний. Важно разбираться в законах о СМИ, изменениях в законодательстве и др. Кроме того, освещение страданий мирных жителей побуждает к размышлениям об этике отснятого материала. Необходимо учитывать, как слова и действия журналистов и респондентов могут повлиять на пострадавших, а также на восприятие конфликта общественностью. Важно соблюдать баланс между необходимостью информировать и уважением к личной жизни. Что касается психологических аспектов, то травматичные события могут вызывать у журналистов эмоциональное выгорание. Это требует от них умения справляться с собственными эмоциями и психоэмоциональным состоянием, чтобы не потерять способность к объективному анализу полученной информации.
В современных условиях информационного общества, характеризующихся быстрым распространением данных и доступностью информации, когнитивные искажения стали нередким явлением. Различные интернет-ресурсы формируют новые социальные нормы, например, благодаря тому, что на медиаплощадках появилась возможность делиться мыслями и чувствами, табуированные темы стали обсуждаться более открыто. Кроме того, социальные сети позволили влиять на поведение пользователей и их восприятие событий. Под давлением общественного мнения индивидуумы могут изменять свое восприятие реальности, подстраиваясь под доминирующие идеи. Поэтому в журналистских материалах ключевым фактором становится объективное рассмотрение вопроса с разных сторон. Освещение событий через призму взгляда людей, на которых обращают меньшее внимание, способствует более углубленному анализу информации по той или иной теме.
Таким образом, актуальность работы обусловливается не только наличием действующего конфликта, но и проблемой возможных когнитивных искажений журналистских материалов в эпоху информационного шума. В условиях переизбытка информации люди склонны устанавливать ассоциативные связи между различными событиями и явлениями, что может приводить к искажению восприятия реальности. Истории людей, помогающих мирному населению (врачи, учителя и др.) и предотвращающих гуманитарный кризис в зоне КТО и СВО, представляют собой важный источник информации, способствующий преодолению указанных искажений. Понимание специфики работы журналиста и существующих вызовов позволяет разработать более эффективные стратегии для создания достоверного образа респондента.
Цель работы - создание цикла сюжетов в рамках медиапроекта «В тени» о людях, работающих в условиях СВО и КТО, оказывающих помощь обществу в тяжелый период.
Задачи:
1. Проанализировать литературу о создании образа героя в медиа.
2. Изучить приёмы и инструменты, используемые для создания образов героев.
3. Проанализировать особенности журналистских материалов о людях, работающих в условиях СВО и КТО.
4. Применить полученные знания при создании цикла сюжетов медиапроекта «В тени».
5. Обобщить результаты работы над проектом.
Объект исследования - специфика медиаматериалов, создающих образ человека, работающего в условиях вооруженного конфликта.
Предмет исследования - продакшн и постпродакшн медиапроекта о людях, работающих в зоне КТО и СВО.
Новизна работы заключается в недостаточном количестве медиапроектов, связанных с освещением гуманитарных кризисов через раскрытие образа героя.
Теоретической основой для исследования послужили:
- труды по теории и практики журналистики Абдрахманова, К. С., Красавина, А. В. «Особенности создания журналистских материалов на социальную тематику», а также работы Амирова В.М, Коркиной А.А., Колиснеченко А.В., ВартановаА.С. и других;
- исследование, посвященное продакшну, Балашова А.И., Роговой Е.М., Тихоновой М.В., Ткаченко Е.А. «Управление проектами»;
- исследование, посвященное специфике создания образа героя, Зелениной Е.В. «Портрет героя»: ценностно-смысловые и творческие аспекты.
Методология исследования: изучение и обобщение теоретической литературы, сравнительно-сопоставительный анализ, метод проектирования и метод интервью - для проектной части ВКР.
Эмпирической базой исследования послужили медиапроекты, предметной основой которых являются события СВО и КТО или профессии, помогающие в кризисных ситуациях, опубликованные за последние 3 года. Такие как Russia Today, канал «Осторожно: Собчак», канал «ПАНЧЕНКО» и другие.
Дипломная работа носит проектный характер.
Проектная база ВКР - материалы об учителях, врачах, строителях и др., работающих в условиях КТО и СВО. В дипломном сочинении представлено 5 материалов.
Практическая значимость работы. Проект «В тени» может способствовать осознанию ценности труда в условиях конфликтов, что является важным фактором в повышении уровня информированности о происходящих событиях. Медиапроект «В тени» играет также образовательную роль, поскольку он может стать учебным материалом для студентов гуманитарных и социальных наук. Изучение социальных, психологических и культурных последствий конфликтов является необходимым для более глубокого понимания комплексного воздействия таких ситуаций на индивидуальную и общественную жизнь. Также стоит отметить, что «В тени» может служить примером успешного применения новых медийных форматов и технологий для высвечивания сложных социальных тем. Это может побудить журналистов на создание аналогичных проектов, направленных на создание материалов о людях в кризисных ситуациях.
Структура работы: дипломная работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.
Во введении обоснована актуальность темы, сформулированы цели и задачи, определены объект и предмет исследования.
В первой главе рассматриваются особенности создания образа героя в медиа и журналистские материалы о людях на СВО и в условиях КТО.
Во второй главе описывается практический опыт создания и воплощения медиапроекта; выявляются особенности продвижения и специфики продакшна таких проектов.
В заключении подведены итоги проведенного исследования и обобщен опыт реализации медиапроекта.
Апробация работы: основные тезисы работы изложены в виде докладов на Всероссийских и Международных научно-практических конференциях: «Журналистика 21 века: взгляд молодых исследователей» (Санкт-
Петербургский государственный университет, 2024), «СМИ и журналистика: слово молодым» (Московский государственный университет, 2024) и «Актуальные проблемы журналистики» (Томский государственный университет, 2025). Также представлены основные результаты на фестивале Good StuFF «Experience Slam» (Томский государственный университет, 2025).
✅ Заключение
В первой главе рассмотрены ключевые методы создания образа героя в журналистских видеоматериалах: тщательный анализ биографических данных, использование наглядно-образных средств, развитие эмпатической коммуникации, наблюдение, правильный выбор локации и другие приемы, позволяющие создать многогранный и убедительный портрет респондента.
Анализ материалов эмпирической базы продемонстрировал разнообразие подходов к освещению конфликта и подтвердили эффективность выбранных жанров (портретные репортажи, интервью и материалы с элементами аналитики) для создания информативного контента, способного влиять на общественное мнение. Подчеркнута актуальность объективного и всестороннего освещения событий в условиях информационной перегрузки, а также необходимость высокого уровня профессионализма, соблюдения этических норм и наличия психологической устойчивости журналиста при работе с респондентами из зон конфликта.
В ходе написания ВКР был создан медиапроект «В тени», разработанный для объективного освещения влияния специальной военной операции на жизнь людей через истории врачей, учителей, строителей и других гражданских специалистов. Вторая глава посвящена его практической реализации. Важность данного проекта обусловлена потребностью в комплексном освещении деятельности людей на территории боевых действий, предоставлении проверенной информации и укреплении психического здоровья аудитории посредством знаний о мерах, принимающихся для предотвращения гуманитарного кризиса. Концепция проекта включает сочетание историй героев с аналитическими подводками, а также строгое соблюдение этических аспектов.
Опыт создания пяти выпусков позволил выявить специфику производственного процесса, включая методы поиска героев, выбор локаций, техническое обеспечение и сложности, связанные с особенностями коммуникации и монтажа. Продемонстрированы как успешные практики, так и трудности, связанные с проведением интервью в нестандартных условиях и с необходимостью адаптации к особенностям поведения респондентов. Изучение литературы о специфике создания образа героя и анализ эмпирической базы стало основой, позволившей раскрыть личности респондентов через их ценности, мотивации, жизненный опыт и профессиональную деятельность. Особое внимание уделено диалогичности как ключевому элементу успешной коммуникации с аудиторией, что способствует созданию глубокой связи со зрителями и более полному пониманию социальных проблем в зонах КТО и СВО.
Также рассмотрены особенности продвижения проекта на видеохостингах RUTUBE и YouTube, где подчеркнута важность использования описательных элементов, регулярного постинга и разработки стратегии развития канала.
Резюмируя всё вышесказанное, важно отметить, что данная работа подтвердила возможность создания этически выдержанного медиапроекта, освещающего деятельность людей, помогающих предотвратить гуманитарный кризис в годы спецоперации. Создание проекта «В тени» продемонстрировало комплексный подход, сочетающий теоретические знания о создании образа героя с практическим опытом производства и продвижения, который позволяет эффективно преодолевать вызовы в эпоху информационного шума и способствовать формированию объективного общественного мнения.



