Тема: ОЦЕНКА ФАКТОРОВ И ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ЗДОРОВОГО СТИЛЯ ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Перечень условных обозначений 4
Введение 5
1 Обзор литературы 7
1.1 Здоровый стиль жизни и его составляющие 7
1.2 Психологические особенности студентов 9
1.3 Сравнение подходов формирования здорового стиля жизни у студентов
с конца XIX в. до XXI в 13
1.4 Роль государства в формировании ЗОЖ студентов 18
2 Методы и организация исследования 21
2.1 Организация исследования 21
2.2 Методы исследования 21
3 Результаты и обсуждения 23
3.1 Оценка уровня осведомленности о принципах здорового стиля жизни у
современных студентов 23
3.2 Анализ факторов, влияющих на формирование здорового стиля жизни
студентов 28
3.3 Условия формирования здорового стиля жизни у студентов с 70-х по 00¬е годы 40
3.4 Программа формирования здорового стиля жизни у студентов в рамках
высшего образовательного учреждения 44
Выводы 48
Список использованных источников и литературы 49
Приложение А 52
Приложение Б 56
Приложение В 59
📖 Введение
формированию речи и мышления. Человек способен анализировать информацию, устанавливать взаимосвязь между событиями и явлениями, планировать свою деятельность и прогнозировать ход событий. Поэтому так важно поддерживать эту уникальность, предотвращать деградацию личности и общества в целом.
Сегодня все больше внимания уделяется здоровому образу жизни студентов, что связано с озабоченностью общества насчет здоровья будущих специалистов. Однако, при анализе типичного образа жизни студента, можно заметить, что он часто не является здоровым. Стресс и депрессия заставляют многих студентов прибегать к еде, алкоголю и наркотикам как средству утешения. Ограниченное количество времени может ограничивать возможности для физических упражнений и правильного питания. Финансовые ограничения также могут быть причиной нездорового образа жизни из-за невозможности покупать здоровую пищу или посещать спортивные залы. Культурные факторы и давление со стороны окружающих на участие в вечеринках и употребление алкоголя и наркотиков могут также оказывать негативное влияние. Ограниченные знания о здоровом образе жизни и недостаток понимания важности правильного питания и занятий спортом также могут быть причиной этой проблемы [4].
Личный выбор стиля жизни часто связан с ценностными установками, миропониманием и мотивацией человека. В настоящее время культура потребления не способствует сохранению здоровья студентов, особенно это заметно у молодежи из-за физиологических, функциональных и психологических особенностей, которые предрасполагают к функциональным нарушениям. Однако, эти особенности также делают студентов очень подверженными влиянию окружающей среды, что может привести к формированию нездоровых поведенческих привычек, оказывающих отрицательное влияние на их здоровье [2].
Объект исследования: здоровый стиль жизни студентов
Предмет исследования: подходы к формированию здорового стиля жизни студентов
Цель исследования: изучить подходы, способствующие
формированию здорового стиля жизни современного студента
Постановка данной цели предполагает решение следующих исследовательских задач:
1. Оценить уровень осведомленности о принципах здорового стиля жизни современных студентов;
2. Рассмотреть факторы, влияющие на формирование здорового стиля жизни студентов;
3. Проанализировать качество условий формирования здорового стиля жизни студентов, обучающихся в 90-е годы.
Методы исследования: анкетирование, контент-анализ, составление программы-рекомендации по формированию здорового стиля жизни в высшем образовательном учреждении.
✅ Заключение
2. Факторы, влияющие на формирование здорового стиля жизни, были выявлены следующие: интернет-ресурсы; близкий круг общения; отрицание самих факторов; жесткие установки внутри семьи и т.д. Большее количество респондентов отметило негативное влияние близкого круга общения на формирование своего стиля жизни. Часто на формирование каки-либо привычек молодежи влияет именно близкий круг, который может научить как хорошим, так и плохим факторам формирования стиля жизни.
3. Здоровый стиль жизни студентов с 70-х по 00-е годы перестраивался вместе с перестройкой общества в целом. Условия жизни становились все лучше, но не все, как и в любое время, хотят следовать здоровой волне.
Был выявлен ряд причин, который мешал вести здоровый стиль жизни для студентов 70-х-00-х годов, такие как: отсутствие гигиены в общежитиях, нехватка денежных средств, плохое питание, антипропаганда ЗОЖ и т.д. Что не скажешь про настоящее время: сейчас много различных платформ, на которых можно узнать всю интересующую информацию; созданы технологии, позволяющие качественно и большей легкостью следить за своим здоровьем. Единственное, что схоже - это то, что об основах здорового стиля жизни знает большинство, но лишь меньшинство ему следует.





