ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ ВОВЛЕЧЕНИЯ И УДЕРЖАНИЯ АУДИТОРИИ В РОССИЙСКИХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ИНТЕРНЕТ-СМИ

Содержание
Введение 3
Глава I. Теоретические основы понятия «игрофикация» 6
1.1 Игра и игрофикация 6
1.2 Игра и игрофикация в контексте современных СМИ 11
1.3 Характеристика выбранных медиа в контексте способа подачи
информации и игрофикации 17
1.4 Методы и жанры новостных игр в современных СМИ 27
1.5 Выявление элементов геймификации 31
Глава II. Анализ особенностей использования игрофикации для выбранных СМИ в тематическом и жанровом аспектах 34
2.1 Анализ особенностей использования игрофикаций для отечественных
СМИ 35
2.1.1 РИА Новости 35
2.1.2 Meduza 47
2.1.3 Комсомольская правда 55
2.2 Анализ особенностей использования игрофикаций для зарубежных
СМИ 69
2.2.1 The New York Times 69
2.2.2 Al Jazeera Media Network 71
2.2.3 BuzzFeed 72
Заключение 83
Список используемой литературы 86

Купить

Актуальность исследования. На сегодняшний день игрофикация является новейшей формой представления контента в современных СМИ. Игрофикация — это использование игровых механик в неигровых сферах: образовании, журналистике, интернет-коммуникации, бизнес-стратегиях. Применительно к медиакоммуникации, геймификация является частью совмещения развлекательного и информационного в пределах журналистского материала. Использование геймификации придает журналистскому материалу увлекательности и повышает его привлекательность для аудитории СМИ. Г еймификация является ответом на потребности аудитории в визуализации информации.
Степень научной разработанности проблемы. Игры изучаются в пересечении с различными научными сферами. Для корректности анализа нами игра будет рассмотрена преимущественно с точки зрения применения геймификации в СМИ, и частично — как части культуры, для чего будет рассмотрено психологическое и социальное значение игры, а также ее роль в бизнес-сфере.
Игру как феномен культуры рассматривали такие авторы, как Й. Хейзинга, К. Роже, К.Д. Ушинский, Н.К. Крупская, С. Браун, Э. Берн, и многие другие исследователи. Геймификацию разных сфер (и ее связь с игрой) изучали К. Вербах, Я. Бугост, Дж. Макгонигал, Г. Зикерман, С.Л. Уразова, И.И. Волкова, Н.Д. Десяева и др.
Понятия игры мы планируем рассмотреть через призму исследований К.Д. Ушинского и Н. К. Крупской, а понятие геймификации берем из работы А. Ф. Иванько и Л. В. Козловой (на основе классического определения К. Вербаха): «использование игровых элементов в неигровых ситуациях, которое подразумевает получение заранее определённого награждения при достижении результата» [11].
Из работ Э. Берна будут заимствованы принципы транзактного анализа, его игровая природа и типы игрового вознаграждения [6].
В работе будет рассмотрена классификация новостных игр А. Ф. Иванько и Л. В. Козловой. Они выделили редакционные, репортажные и таблоидные игры [11]. Эта классификация будет учтена при проведении анализа в практической части работы.
В тексте работы мы будем использовать термины «геймификация» и «игрофикация» в качестве равнозначных синонимов.
Объект исследования - геймификация как феномен современных российских и зарубежных СМИ.
Предметом выступают методы и жанры геймификации в СМИ, помогающие вовлекать и удерживать аудиторию.
Цель данной работы - выявить приемы вовлечения и удержания аудитории в игровых проектах СМИ (российских и зарубежных). Исходя из поставленной цели, будут решаться следующие задачи:
1. Изучить понятие игра как явление культуры;
2. Рассмотреть сущность игрофикации и ее место в СМИ;
3. Охарактеризовать медиа, использующие игрофикацию как метод подачи контента и работы с аудиторией;
4. Описать методы и жанры новостных игр;
5. Проанализировать подборку материалов с использованием геймификации и описать наиболее часто встречающиеся жанры игрового контента ряда российских и зарубежных СМИ.
Гипотеза исследования заключается в том, что геймификация на данном этапе развития используется СМИ как средство развлечения, нежели метод создания взаимодействия с информационно-смысловым содержанием контента.
Работа состоит из введения, основной части, включающей 2 главы, заключения и списка литературы. В первой главе рассматриваются теоретические понятия игры и игрофикации; дается характеристика СМИ, на материале которых будет проводиться анализ; описываются типологические и жанровые особенности игрофикации в современных СМИ. Во второй главе показан процесс анализа геймифицированных материалов выбранных медиа и делается вывод относительно назначения геймификации в текущем процессе медиапроизводства и наиболее часто используемых жанрах игрофикации.
Для создания выпускной квалификационной работы используются типологический, количественный и качественный метод анализа, а также ряд общенаучных методов.
Для исследования были отобраны 3 российских и 3 зарубежных СМИ, использующие геймифицированный контент регулярно: РИА Новости, Meduza, Комсомольская правда, The New York Times, Al Jazeera Media Network, BuzzFeed.
Для анализа отечественных СМИ взяты 10 игрофицированных материалов из каждого источника за 2021г, в убывающем хронологическом порядке. Для анализа зарубежных СМИ взяты 10 игрофицированных материалов из каждого издания за 2019-2021г в убывающем хронологическом порядке. Расширение границ хронологии связано с меньшим объемом публикуемого геймифицированного контента в выбранных изданиях, по сравнению с российскими.
Объем исследуемых публикаций, при переводе его в текстовый формат, составляет в среднем 1страницу А4 формата и менее (от 1500 знаков) для одного материала.

Купить