ОРГАНИЗАЦИЯ ОЦЕНКИ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА(на материале НИ ТГУ)

Введение 3
1. Теоретические основы оценки профессорско-преподавательского
состава 5
1.1 Сущность и цели оценки в теории и практики управления
персоналом 5
1.2 Этапы и методы оценки персонала 12
1.3 Проблема оценки профессорско -преподавательского состава и пути
её решения 15
2. Разработка рекомендаций по совершенствованию оценки
профессорско-преподавательского состава в НИ ТГУ 24
2.1 Характеристика организации 24
2.2 Анализ проблем оценки
профессорско-преподавательского состава 36
2.3. Рекомендации по совершенствованию оценки 40
Заключение 47
Список литературы 49
Приложение А 54

Купить

Организации существуют для достижения стоящих перед ними целей. Степень реализации этих целей показывает насколько эффективно действует организация, т.е. насколько эффективно используются организационные ресурсы. Для успешной реализации поставленных задач перед организацией нужны люди с определенными способностями, профессией, профессиональным опытом. Ключевым ресурсом будет компетентный персонала, который для начала следует найти на рынке труда, затем оценить их профессиональные, деловые и личностные качества, произвести отбор и ввести в состав организации. Все эти процессы менеджеры осуществляют с применением различных кадровых технологий.
Одним из базовых процессов организации является оценка персонала. Оценка персонала обеспечивает получение персональной информации о человеке. Она позволяет не только получить необходимую информацию об отдельных сотрудниках и выявить, насколько тот или иной сотрудник соответствует занимаемой должности, но и повысить эффективность управления и мотивацию персонала, а также улучшить психологический климат в коллективе. Персонал — самое большое богатство компании, залог ее успеха и процветания. Эффективная оценка персонала является основой множества процедур: приема на работу, перемещения в организации, материального и морального стимулирования, зачисления в резерв на выдвижение, развития и обучения персонала.
Для проведения оценки существуют различные методики, каждая из которых имеет ряд преимуществ и недостатков для определенного типа сотрудников. Правильно выбранный инструмент оценки персонала, методы оценки, играет ключевую роль в итоговом принятии решения. Поэтому оценка персонала и применяемые методы - это основа для профессионального управления человеческими ресурсами в любой организации. В этом заключается важность и актуальность оценки персонала организации. Значение оценки высоко еще и потому, что она связывает, объединяет все элементы системы управления персоналом в единое целое. Актуальность оценки профессорско -преподавательского состава обусловлена недостаточной концептуальной и методической разработанностью методики оценки преподавателей, построение системы оценки на основе реализации принципов открытости, системности, ориентации на потребителя и компетентностного подхода увеличат эффективность качества образования.
Объект исследования - оценка профессорско-преподавательского состава.
Предмет исследования - методика оценки персонала.
Цель работы - разработать рекомендации по совершенствованию оценки профессорско-преподавательского состава НИ ТГУ
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Изучить теоретические основы и методы оценки персонала.
2. Выявить перспективный опыт оценки профессорско - преподавательского состава.
3. Выявить проблемы оценки профессорско-преподавательского состава НИ ТГУ
4. Разработать рекомендации по совершенствованию оценки персонала в НИ ТГУ.
Методы исследования: понятийный анализ, реферативный анализ, опрос, интервью, наблюдение.
Практическая значимость работы: Практическая значимость данной работы заключается в составлении рекомендаций по совершенствованию оценки персонала НИ ТГУ, которые были обсуждены с начальником отдела по работе с персоналом и взяты на рассмотрение.

Купить