ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Анализ литературных источников по теме исследования 6
1.1. Планирование тренировочного процесса в баскетболе 6
1.2. Особенности тренировочного занятия баскетболиста 12
1.3. Самостоятельная тренировка баскетболиста 17
1.4. Виды записи баскетбольных игр 21
Глава 2. Методы и организация исследования 25
2.1. Методы исследования 25
2.2. Организация исследования 27
Глава 3. Результаты исследований и их обсуждение 28
3.1. Результаты педагогических наблюдений точности бросков 29
3.2. Эффективность игры на подборе 33
3.3. Анализ эффективности соревновательной деятельности 35
Выводы 37
Практические рекомендации 39
Список используемой литературы 41
Приложения 45
Актуальность. Результат выступления спортсмена на соревнованиях во многом зависит от качества планирования тренировочной работы. Многие авторы [15, 18, 25, 27, 29 и др.], изучая данный вопрос, указывали на необходимость контроля не только уровня подготовленности, но и результата соревновательной деятельности. В спортивных играх, по нашему мнению, этот факт наиболее важен, т.к. спортивный результат является кумулятивным, а для эффективного планирования требуется учет вклада каждого члена команды в спортивный результат. Планирование тренировочного процесса баскетбольных команд может осуществляться только на основе объективных данных результатов соревновательной деятельности в предшествующем соревновательном цикле. Желательно иметь количественные данные вклада каждого члена команды в полученный спортивный результат. Попытки проведения такого анализа проводились многократно, но данная проблема далеко не изучена [3, 12, 20, 31, 32 и др.].
Организаторы соревнований по баскетболу в специально разработанных протоколах проводят регистрацию только количества набранных очков каждым игроком да полученных фолов. Технический протокол дополняет эти результаты, но объективность данных форм регистрации, как правило, далека от реальности. Большинство баскетбольных команд ведут самостоятельную регистрацию
соревновательной деятельности, которая анализируется и по ней делаются соответствующие выводы. По нашему мнению, одним из результатов оценки соревновательной деятельности должен быть учет вклада игроков различного амплуа в результат игры команды в целом. Полученные результаты должны помочь тренеру целенаправленно вести поиск улучшения результатов соревновательной деятельности.
Цель исследования. Повышение эффективности планирования тренировочного процесса баскетбольных команд.
Объект исследования. Соревновательная деятельность баскетбольной команды “Нижний Новгород”.
Предмет исследования. Количественная оценка вклада игроков различного амплуа в результат игровой соревновательной деятельности.
Гипотезой исследования явилось предположение, что анализ показателей соревновательной деятельности баскетбольной команды с последующей систематизацией по функциональным обязанностям ведения игровой соревновательной деятельности каждого игрока позволит определить вклад каждого игрока в результат выступления команды в соревнованиях.
В ходе исследования решались следующие задачи:
1. Изучить содержание доступных литературных источников, рассматривающих вопросы планирования тренировочной деятельности баскетбольных команд и регистрации результатов соревновательной деятельности;
2. Провести регистрацию соревновательной деятельности на базе баскетбольного клуба “Нижний Новгород”, в соревновательный период Единой молодежной лиги ВТБ сезона 2016-2017 года по разработанной системе;
3. Выполнить анализ полученных результатов с последующим обобщением и систематизацией.
4. Выявить вклад игроков различного амплуа в результаты
соревновательной деятельности баскетбольной команды за
соревновательный период
5. Подготовить практические рекомендации тренерам команды для повышения эффективности тренировочного процесса
Для решения поставленных задач использовались следующие методы:
1. Изучение и анализ специальной научно-методической литературы;
2. Педагогические наблюдения;
3. Анализ полученного количественного материала и его систематизация по функциональной направленности;
4. Математическая обработка полученных результатов исследования
Новизна исследований заключается в подходе к оценке результатов соревновательной деятельности каждого игрового амплуа баскетбольной команды.
Практическая значимость - результаты, полученные в ходе исследования, могут лечь в основу составления индивидуального планирования игроков баскетбольной команды с учетом его вклада в результаты соревновательной деятельности предыдущего сезона.
1. Изучение доступной научно-методической и популярной литературы выявило отсутствие научно-обоснованной методики регистрации, анализа и обобщения результатов соревновательной деятельности отдельно баскетболистов и команд в целом.
2. Анализ полученных данных выявил процентное соотношение вклада в результат соревновательной деятельности баскетболистов различного амплуа. Наибольший вклад внесли центровые (игроки пятого номера) - 31% и игроки первого номера (разыгрывающие защитники) - 20%. Игроки данных амплуа внесли в сумму набранных коэффициентов эффективности более половины всех набранных командой баллов - 51%.
Значительно меньший вклад внесли игроки четвертого номера (27,5 баллов - 14%) и примерно равное количество баллов игроки 2-3 номера и 3 номеров (13% и 12% соответственно). Наименьший вклад внесли игроки второго номера (коэффициент 2,0 составляет менее 1% набранных баллов игроками команды) и игроки третьего-четвертого номеров - примерно 9% набранных баллов.
3. Наибольший результат в показателе процента попаданий двухочковых бросков с игры имеют игроки первого номера, хотя в их функциональные обязанности такой компонент не входит. Наименьшую эффективность двухочковых бросков мяча имеют игроки третьего- четвертого номеров (легкий или тяжелый форвард). Данный показатель должен быть учтен тренерским составом как существенный недостаток организации игры и он является одним из резервов улучшения качества игры в нападении.
Примерно равную точность трехочковых бросков выявили игроки первого-третьего номеров (от 30,6% попаданий до 29,2%), значительно ниже (16,1%) показали игроки четвертого номера, а игроки пятого номера нулевую результативность. Средний показатель результативности штрафных бросков составил примерно 60%, что указывает на необходимость введения корректив в тренировочный процесс для существенного улучшения данного показателя.
4. Анализируя результаты игры команды на подборе своего щита, следует отметить, что почти все игроки участвовали в данном компоненте соревновательной деятельности баскетболиста. Наибольший вклад в данный компонент внесли игроки пятого номера (подвижный центровой) - 15,7 подбора в среднем за игру, что составляет примерно 28%.
Следует отметить высокий уровень игры команды на подборе под чужим щитом. Если взять за 100% количество всех подборов, то 36% составляют подборы на чужом щите - это очень высокий результат и команде следует сохранить такое соотношении при увеличении общего количества подборов. Игроки пятого номера имеют наибольшее количество подборов мяча на чужом щите, как и на своем.
Некоторое непонимание вызывает факт, что игроки четвертого номера осуществили меньше подборов, чем игроки первого номера (разыгрывающие защитники - 7,0, а тяжелые форварды только 4,9). Это указывает на то, что тяжелые форварды менее активны или просто не умеют и не хотят играть, как правило, в условиях жесткой борьбы на чужом щите.
