Тема: Развитие скоростно-силовых качеств юных каратистов в условиях Крайнею Севера
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА I. РАЗВИТИЕ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ СПОРТСМЕНОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ КАРАТЭ В УСЛОВИЯХ КРАЙНЕГО СЕВЕРА 10
1.1. Анатомо-физиологическая характеристика скоростно-силовых качеств. 10
1.2. Анализ средств и методов, применяемых на тренировке для развития скоростно-силовых качеств каратистов 16
1.3. Развитие скоростно-силовых качеств у спортсменов, занимающихся каратэ 19
1.4. Климатические факторы, влияющие на организацию занятий физической культурой и спортом в условиях Крайнего Севера 23
Выводы по первой главе 328
ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 339
2.1. Организация исследования 29
2.2. Методы исследования 35
Выводы по второй главе 33
ГЛАВА III. ЭФФЕКТИВНОСТЬ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНО¬СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ ЮНЫХ КАРАТИСТОВ
3.1. Исследование скоростно-силовых качеств каратистов 14-15 лет
3.2. Обсуждение результатов применения методики развития скоростно-силовых качеств юных каратистов
Выводы по третьей главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 384
Библиографический список 406
ПРИЛОЖЕНИЕ А 51
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 17
ПРИЛОЖЕНИЕ В 73
ПРИЛОЖЕНИЕ Г 17
📖 Введение
Анализ научных исследований по вопросам воспитания физических качеств, спортсменов-единоборцев показал, что последнее время внимание специалистов в сфере спорта направлено на изучение и подбор наиболее эффективных средств и методов физической подготовки, которые предъявляют повышенные требования к функциональным системам организма спортсмена, возможностями которых и определяется успех соревновательной деятельности.
В специальной литературе, посвященной системе подготовки в каратэ, одной из составляющих эффективного управления тренировочным процессом для достижения высокого технико-тактического мастерства является развитие и совершенствование специальной физической подготовки, где большое внимание уделяется проблеме формирования скоростно-силовых способностей на определенных этапах многолетней спортивной тренировки [26].
К сожалению, несмотря на большую популярность этой проблематики среди ученых и тренеров, в большинстве научные поиски касаются тренировочного процесса взрослых спортсменов и не привязаны к климатическим условиям. Известно, что Россия считается северной страной и на большую часть ее территории оказывают влияние климатические условия, присущие северным районам. Поэтому мы считаем актуальным, изучение проблемы развития физических качеств, в условиях севера.
Цель исследования - разработать и проверить эффективность методики развития скоростно-силовых качеств спортсменов 14-15 лет, занимающихся Кёкусинкай каратэ-до в условиях Крайнего Севера.
Исходя из поставленной цели исследования, были сформулированы следующие задачи исследования:
1. Проанализировать и обобщить литературные источники по изучаемой проблеме исследования.
2. Оценить уровень развития скоростно-силовых качеств юных каратистов.
3. Оценить уровень развития качеств «быстрота» и «сила» юных каратистов.
4. Разработать методику развития скоростно-силовых качеств спортсменов 14-15 лет, занимающихся Кёкусинкай каратэ-до с учетом влияния условий Крайнего Севера и проверить ее эффективность.
Объект исследования - учебно-тренировочный процесс по Кёкусинкай каратэ-до.
Предмет исследования - развитие скоростно-силовых качеств у спортсменов 14-15 лет, занимающихся Кёкусинкай каратэ-до в условиях Крайнего Севера.
Гипотеза исследования - мы предположили, что использование методики развития скоростно-силовых качеств в условиях Крайнего Севера будет эффективнее, если будут учтены 2 периода, благоприятных для развития скоростно-силовых качеств с учетом цикла подготовки:
1. За счет силового компонента - в методику включены упражнения на развитие силы, потому что в период сокращения светового дня физиологически выгодно развивать силовые качества.
2. За счет скоростного компонента мощности мышечного сокращения - в методику включены упражнения на развитие скорости, потому что в период нормальной смены дня и ночи, организм может полностью восстановиться от предыдущей нагрузки, не нарушаются процессы возбуждения и торможения ЦНС, что благоприятствует развитию скоростных качеств....
✅ Заключение
Также в ходе исследования был оценен уровень развития скоростно-силовых качеств и его компонентов: качеств «быстрота» и «сила» юных каратистов.
Нами разработана методика развития скоростно-силовых качеств спортсменов 14-15 лет, занимающихся Кёкусинкай каратэ-до в условиях Крайнего Севера (учет этапов биоритмов человека, благоприятных для развития определенных физических качеств).
Данная методика развития скоростно-силовых качеств включала два цикла подготовки на разных подготовительных периодах:
1. Первый цикл - конец сентября-октябрь (I этап биоритмов) за счет скоростного компонента мощности мышечного сокращения.
2. Второй цикл - конец декабря-начало января (II этап биоритмов) за счет силового компонента.
Эффективность методики развития скоростно-силовых качеств юных каратистов в условиях Крайнего Севера доказана в процессе проведения педагогического эксперимента. После проведения первого цикла скоростной направленности были получены достоверные различия в выполнении упражнений спортсменами контрольной и экспериментальной группы. После проведения второго цикла силовой направленности были получены достоверные различия в выполнении упражнений спортсменами контроль-ной и экспериментальной группы.





